大學(xué)感悟珍貴的四年,無悔的青春

1、大學(xué)感悟：珍貴的四年，無悔的青春珍貴的四年，無悔的青春時(shí)間是一個(gè)奇妙的東西。你希望過得快的時(shí)候，他卻像調(diào)皮的孩 子一樣死皮賴臉的待在你身邊;你希望他慢慢流淌，他卻轉(zhuǎn)瞬即逝， 讓你抓不到他的身影。我承認(rèn)，我現(xiàn)在很希望能夠再多一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí) 間，讓我好好看看我的大學(xué)，讓我記住他的每一面，把學(xué)校的每一 個(gè)角落都深深地留在我的腦海里。大四了，在大學(xué)最后的時(shí)光里， 以前經(jīng)常吐槽的食堂飯菜好像也很美味，感覺怎么吃都不夠；以前經(jīng) 常埋怨宿舍到教室的距離太遠(yuǎn)了，現(xiàn)在卻想再多走幾次；以前經(jīng)常抱 怨枯燥乏味的課堂，現(xiàn)在卻再也不會有了;以前常常吐槽的校園建筑, 現(xiàn)在覺得是那么的美，怎么都看不夠。好想再去一次智慧門，只在

2、 那里呆一會便好;好想再去一次海闊憑魚躍，坐在岸邊靜靜地看著湖 而就好;好想再走一次紹華路，慢慢地走，用心去感受每一處景色；我不知道到了2017年6月，我收拾行李走岀校門，離開學(xué)校是 怎樣的情景。但我會永遠(yuǎn)記得2013年9月3日，背著行李初來這所 大學(xué)的情景，那一幕好像發(fā)生在昨天，是那么的清晰，以至于我清 楚地記得那天因?yàn)檠捞鄢圆幌嘛埖奈?，懷著激動，緊張，忐忑，不 安，興奮的心情坐著我爸的車來到了河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)，來的路上我沒 有說一句話，而是安靜的看著沿途上的風(fēng)景，好像這樣就能緩解我 五味雜陳的心情。現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)的自己真的很好笑，回看這四年, 我發(fā)現(xiàn)每一年的我都不一樣，每一年都會出現(xiàn)新的自己。

3、1大一，丟失思想，迷失自我2013年9月3日，我來到了這個(gè)充滿未知充滿，誘惑的地方-一 河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)，帶著自己的憧憬，帶著父母我的期盼。高中三年 學(xué)習(xí)機(jī)器一樣的我，無時(shí)無刻不在勾畫著我心中大學(xué)，現(xiàn)在正是開 啟探索的時(shí)候。來的路上的心情是復(fù)雜的，有緊張，有焦慮，有期 待，有害怕，有來到陌生環(huán)境的不安，也有對新生活的迫切。那種 既想快新些擁抱又不敢而對的心情，直到現(xiàn)在我仍記憶猶新。來到 大學(xué)的門口，我害怕了，我怯弱了，深深地做了好幾次深呼吸才正 式踏入校門。剛進(jìn)入大學(xué)的我，對一切都是好奇的，渾身充滿干勁，期待著在 新的環(huán)境里施展自己的才華。但是，我發(fā)現(xiàn)沒有了老師家長的約束, 我不知道自己該做些什么

4、了。高中時(shí)，我只有一個(gè)目標(biāo)，那就是， 考上大學(xué)，走出家門，為了這個(gè)目標(biāo)，我不知疲倦，努力學(xué)習(xí)。當(dāng) 我達(dá)到這個(gè)目標(biāo)進(jìn)入了大學(xué)，可是，然后呢?我竟不知該做些什么了, 確切的說，我沒有了下一個(gè)目標(biāo)，不知該向何方努力了。習(xí)慣了，厭倦了緊張的髙中生活，我毫不猶豫的相信了這樣的聲 音。我像是新生的嬰兒一樣，模仿者他人口中的大學(xué)，嘗到了甜頭 的我，并不知道分辨這種生活是對還是錯(cuò)，也并沒有意識到這樣的 生活會對自己產(chǎn)生怎樣的后果?？傊?，當(dāng)時(shí)的我，是快樂的，因?yàn)?這種生活毫無壓力，非常輕松。有很長一段時(shí)間，我是在手機(jī)中度 過的，每天不會再早起去背單詞，不會抓緊時(shí)間看書，在課堂中不 會再聚精會神的聽講了，期末考試

5、也是抱著能過的心態(tài)。就這樣， 我度過了大一。這種生活在當(dāng)時(shí)固然是好的，但是，直到我看到自 己成績，按照老師的要求去做生活總結(jié)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我真的是墮 落了，以前追求上進(jìn)，爭分奪秒的我變成了懶惰拖延、不思進(jìn)取的 樣子了。我浪費(fèi)了一年的時(shí)間，用一整年的時(shí)間獲得了大大的教訓(xùn), 人生怎樣都能過去，但是，如果你追求安逸，享受一時(shí)的安樂，社 會遲早會把你拋棄。貪圖享樂的生活就像吸食毒品，會腐蝕你的思 想，吞滅你的靈魂。大一的生活經(jīng)驗(yàn)告訴我，安逸的生活就像是陷入了松軟的沼澤，如果你不想辦法擺脫這種情況，遲早有一天你會埋入深深地黑暗中, 永不能翻身。我知道時(shí)間不會倒退，我也不能像電視劇那樣穿越回 去。但是，我

6、及時(shí)改正了我的錯(cuò)誤，吸取了經(jīng)驗(yàn)。我也可以把我的 境況告訴我的學(xué)弟學(xué)妹們。讓他們不要像我一樣。一定要好好對待 大學(xué)生活，不要追求安逸，不要放棄努力。大一的我， 好像把原來努力認(rèn)真， 充滿激情， 積極向上的我給走 丟了，我迷路了，找不到通向未來的方向了。在這一年，我什么也 沒有留下，什么也沒有得到。也許，這就是生活對我的懲罰，白白 拿走我任意揮霍的青春，毫不留情的抹去你的一年記憶。2大二，迷途知返，慢慢摸索用了一年的時(shí)間我才懂得，我不要做一個(gè)沒有思想的機(jī)器，我不 要沒有理想的人生，我不要在沒有目標(biāo)的游蕩下去了。我需要好好 規(guī)劃自己的人生了，己經(jīng)浪費(fèi)了一年的時(shí)間了，剩下的大學(xué)三年一 定要過的充實(shí)，有

7、意義。大二一開學(xué)，我給自己訂立了一些小目標(biāo), 把自己想要做的，需要做的，能夠做的都列出來。1.每天都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，每天都要讀一點(diǎn)書；2.多參加一些社會實(shí)踐，努力豐富自己；3.勤工儉學(xué)，利用課余時(shí)間打工，增長見識；4.每天鍛煉身體，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。于是，有了這些小目標(biāo)的指引，我有了方向，有了奮斗的勇氣。我每天早上6： 00起床，洗漱后收拾一下自己的床鋪，6:30準(zhǔn)時(shí)到 到操場和二餐之間的小花園里花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間背誦英文單詞，或 是朗讀自己比較喜歡的英文期刊。7:30的時(shí)候和舍友們吃個(gè)早飯去 上課。在沒有課的時(shí)候會在吃完早飯后去讀書館借閱自己喜歡的書 籍。在大二的這一學(xué)年里，除了重要的原因，我很

8、少缺課。每天晚上 只要有時(shí)間就會去圖書館泡著。在這期間，我學(xué)了會計(jì)初級的知識, 掌握了一些相關(guān)的法律規(guī)范。我覺得我所做的這些是有回報(bào)的，起 碼在大二這一學(xué)年，我能夠拿到兩次獎學(xué)金，我覺得這就是對我所 做所有努力的最好的嘉獎。如此同時(shí)，我不僅局限于本專業(yè)的學(xué)習(xí)，我還想要多多的充實(shí)自 己，完善自己，使自己掌握的知識更全面，我利用假期學(xué)習(xí)了計(jì)算 機(jī)二級的理論知識，在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，一些基本的操作知識是要具備的;我還學(xué)習(xí)了人力資源管理方面的知識，為以后就就業(yè)打下理 論基礎(chǔ)除了學(xué)習(xí)，只要有機(jī)會，我就會多多參與社會實(shí)踐，我是真心想 要為社會奉獻(xiàn)出自己的力量，哪怕是非常渺小的。我參加過街道清 理活動，和同學(xué)

9、們一起，和環(huán)衛(wèi)工人一起清理街道上的垃圾，義務(wù) 勞動。在清理過程中，我看到路邊上，有很多碎玻璃渣子，有很難 清理的口香糖，有分散的瓜子皮，我們需要把那些碎玻璃渣子一點(diǎn) 點(diǎn)掃干凈，如果不去清理，其他行人可能會受到影響；需要用鏟子將 黏黏的口香糖刮下來;需要用手將那些瓜子皮一點(diǎn)一點(diǎn)的撿起來。在 與環(huán)衛(wèi)工人閑聊時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們的手上到處都是劃破的，留下疤痕 的小口子。而且這是他們每天都要做做的，日復(fù)一日，年復(fù)一年， 任務(wù)只會多不會減少。在這個(gè)活動中，我感到很快樂，我覺得我付 出了自己的勞動，得到的是深深地責(zé)任感和滿滿的幸福感。同時(shí)， 又感到維護(hù)城市清潔的責(zé)任，身為這個(gè)城市而一份子，每個(gè)人都應(yīng) 該約束自己

10、的不道德的行為，為了城市的環(huán)境，為了減輕環(huán)衛(wèi)工人 的工作，每個(gè)人都有責(zé)任，每個(gè)人都應(yīng)該付出自己的一份努力。除此之外，我每天都會跑步，不僅僅是為了健身減肥，也是為了 鍛煉自己的意志，養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣。3大三，是重拾自信，心懷感恩青春的腳步不會為誰而停留，生活就是這樣從不會停下腳步等你 追趕，我們的青春，我們的大學(xué)生活就是這樣，一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，一 點(diǎn)一點(diǎn)的離我們而去。剛開學(xué)時(shí)，總是覺得“時(shí)間還長，不著急， 慢慢來，還早著呢?！钡鹊綄W(xué)期末了才幡然醒悟，奧，兩年就這樣 過去了，我的大三，就這樣悄悄開始了。大三真的是我各個(gè)方面能力提升最重要的一年。課程的增多，專 業(yè)化學(xué)習(xí)更為增強(qiáng)。劉紅艷老師曾經(jīng)對我

11、說過：“大學(xué)跟高中不一 樣，老師跟同學(xué)們不能常常見而，學(xué)委能否做好密切聯(lián)系老師和同 學(xué)們的工作是教學(xué)任務(wù)成功的重要因素。”身為學(xué)習(xí)委員的我更加 認(rèn)識到協(xié)助老師教學(xué)工作，幫助同學(xué)，服務(wù)同學(xué)的責(zé)任與義務(wù)。剛 開始我并不能很好的完成老師交給我的任務(wù)，但是我要感謝各個(gè)老 師的耐心指導(dǎo)，我有不懂的或是做不好的老師也會無限寬容我，并 教會我如何完善。比如，陳爽老師每次的教課都非常注重培養(yǎng)同學(xué) 們的獨(dú)立意識，所以每次課堂任務(wù)會有不同形式分組，最開始，因 為不太了解同學(xué)，過于注重形式導(dǎo)致小組之間不能很好地交流，沒 有完成老師交給我的任務(wù)。后來課下陳爽老師跟我說：“大學(xué)課堂 之間的分組要根據(jù)同學(xué)們的實(shí)際情況，不

12、像高中那樣同桌前后桌之 間就可以，你要根據(jù)宿舍之間或是個(gè)人能力的平衡劃分，要學(xué)會具 體問題具體分析?！睆倪@個(gè)問題中，我知道了，工作不要死板、生 搬硬套，要學(xué)會靈活運(yùn)用，根據(jù)實(shí)際情況解決問題。有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn), 在以后的工作中我感覺我是真的進(jìn)步了，成熟了。后來的陳爽老師 要求組織的的課堂辯論，小組演講活動，以及李妙然老師要求組織 的參觀博物館活動我都能完成的很出色。我也很感謝我班的同學(xué)們，無限包容我，激勵(lì)我，讓我有勇氣改 正我的不足，繼續(xù)為大家服務(wù)。例如，有時(shí)老師布置作業(yè)，我會同 時(shí)收到很多文件，一不小心就會弄丟一兩個(gè)同學(xué)的，我很自責(zé)，但 是當(dāng)我跟他們說的時(shí)候，他們最先想到的不是自己的作業(yè)，而是安

13、慰我，并毫無怨言的重新完成自己的作業(yè)。又比如，每次我感到很 煩躁的時(shí)候，我都會翻看跟同學(xué)們的聊天記錄，他們的一句“辛苦 了”、“麻煩了”、“謝謝你”都會讓我備受感動，然后重新振奮 精神繼續(xù)工作。我也非常感謝同學(xué)們的積極配合，每次我請同學(xué)幫忙時(shí)，他們都 會特別熱心，不止一個(gè)人對我說過：學(xué)委有什么需要幫忙的盡管說, 別客氣。想到這些，我就會感嘆，誰說大學(xué)同學(xué)就宿舍最親，我們 班的每個(gè)同學(xué)都很熱情，樂于助人，互幫互助。我想我的大三僅僅用兩個(gè)就可以概括，那就是感恩，我感謝學(xué)習(xí) 上的不斷探索，讓我找到了方向;我感恩同學(xué)，；我感恩老師，教會 了值得用一生去體味的道理;我感恩班主任組織的各項(xiàng)實(shí)踐活動，讓 我

14、認(rèn)清自己，完善自己。4大四，是平靜淡定，穩(wěn)步向前其實(shí)，實(shí)實(shí)在在的大學(xué)生活己經(jīng)過去了，大四不過是，給你一年 的時(shí)間，讓你好好思考以后的路該如何繼續(xù)。在這中間，我也經(jīng)歷 過很多次的掙扎，也糾結(jié)了很久，也曾迷茫過，也曾害怕以后的路 要如何走下去。但是或許人生就是一個(gè)不斷舍棄與不斷選擇的過程。 你走上了一條你認(rèn)準(zhǔn)的路，你就要舍棄其他充滿誘惑的路，你選擇 了你生活的方式，就不要羨慕別人的生活。我讀的書不算多， 但我總能從中找到利于自己的人生經(jīng)驗(yàn)。 例如, 奧地利作家維克多弗蘭克追尋生命的意義講的是一個(gè)人而對 巨大的苦難時(shí)，不斷拯救自己的內(nèi)在世界的歷程，任何人都可以從 他無比痛苦的經(jīng)歷中，獲得拯救自己的經(jīng)

15、驗(yàn)。路遙的人生啟示 我們，我們的人生就像蝴蝶效應(yīng)，要慎重面對每次選擇，認(rèn)真對待 每次選擇好的路途。我從這兩本書中深刻學(xué)習(xí)到了，以后的人生不 會風(fēng)平浪靜，要不斷強(qiáng)大自己的內(nèi)心世界，走好人生中的每一步。最重要的不僅是學(xué)習(xí)上的感恩。還有獲得了工作上影響我一生的 財(cái)富。我身為班級里的學(xué)習(xí)委員，我深知自己的責(zé)任與義務(wù)，但是 在最開始，我做的很不好，我很感謝老師們對我的耐心的教導(dǎo)，感 謝同學(xué)們的包容。在大學(xué)里， 給我最大啟發(fā)和指導(dǎo)的就是我的老師， 我的班主任白 老師。我是班委，所以，我覺得我有責(zé)任和義務(wù)去和老師的溝通， 以前的我從心理上就對老師有一種恐懼和不愿接近，在老師面前我 總是誠惶誠恐的，但是，自從

16、我和白老師接觸了幾次后，我非常愿 意和老師聊天，并且每次都能從老師那里汲取人生感悟。從老師那里，我學(xué)會了嚴(yán)謹(jǐn)待事，真誠對人。我本身是一個(gè)差不 多先生，對待任何事情都是“差不多行了，都行，隨便弄弄不就行 了”的態(tài)度。比如，在整理成績表格時(shí)，以前的我總是認(rèn)為最后整 理對了就行，格式什么的不重要，但是，當(dāng)我拿給老師看時(shí)，他沒 有直接指正我，而是一點(diǎn)一點(diǎn)的替我改正，很耐心的一邊改正一邊 說，同學(xué)們的名字有兩個(gè)字的有三個(gè)字的，要排列整齊了，別人才 會看得舒服，字體格式也要統(tǒng)一，整個(gè)表格才會整齊。還有單元格 內(nèi)有符號的要用英文半角，行高列寬都要調(diào)整好，便于其他人查看。 以后不管是幫助老師做表格，還是給領(lǐng)導(dǎo)

17、做任務(wù)，要關(guān)注細(xì)節(jié)，每 件小事都要做的完美，只有這樣才會收到領(lǐng)導(dǎo)的賞識，受到別人的 看中。無論多小的事情，都要有一顆嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男?，只有這樣，才有可 能成功。雖然這對別人來說是一件小事，但對我來說卻能夠影響我 的一生。所以，在以后無論做什么事，我都會仔細(xì)考慮每個(gè)細(xì)小的 環(huán)節(jié)，考慮周到，爭取做到完美。還有就是，在做好本職工作的時(shí) 候要盡量滿足領(lǐng)導(dǎo)和他人的需求。我現(xiàn)在很喜歡找老師談話，因?yàn)?我覺得每次談話我都能從白老師那里學(xué)到很多很多。 比如， 以前老 師講過一個(gè)學(xué)長到邊遠(yuǎn)地區(qū)支援貧困村民，講到人生應(yīng)該抓住機(jī)遇, 迎接挑戰(zhàn)，不斷挑戰(zhàn)自己，不要怕苦怕累，趁著年輕就要敢闖敢拼； 要相信自己，你不嘗試永遠(yuǎn)不知

18、道自己有多大的潛力；人應(yīng)該認(rèn)清自 己，找準(zhǔn)自己的位置，在合適的位置上做合適的人;一個(gè)人不能太自 私，不能只考慮自己，在滿足自己的同時(shí)還要考慮他人的需求，必 要的時(shí)候還需要犧牲自己的利益，這樣的人才是我們社會真正需要 的人等等，這些道理足夠我這一生去消化，去領(lǐng)悟?；仡櫞笏牡腍子，確實(shí)有很多值得回味和總結(jié)的地方。但我沒有 大的遺憾，因?yàn)樵谀乔娜涣魇诺娜兆永?，我始終是在努力著的，也 是始終收獲著的。在那段美好的FI子里同樣留下了屬于自己的歡聲 笑語和酸甜苦辣，留下了自己成長的記憶?；叵脒@一年，我的內(nèi)心 是平靜的。覺到自己己經(jīng)不再不羈，青春己然流逝著，歲月從不饒 人。從此開始，不再有不著邊際的想象，不再有異想天開的策劃。 突然覺得自己長大了很多，從無知到漸漸的成熟。我學(xué)