國內(nèi)的親子旅游方案

1、國內(nèi)的親子旅游方案 一株茉莉或許沒有讓人沁脾的芳香，但它永久會讓你感到清爽，感到幽雅，父愛母愛就是這樣，如同茉莉一樣悄悄地開放。下面是為大家整理的國內(nèi)的親子旅游方案，盼望對您有所關(guān)心。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)! 國內(nèi)的親子旅游方案1 活動宗旨： 1、親近自然、開拓視野，培育幼兒喜愛大自然的情感。 2、通過開展健康好玩的集體活動增進(jìn)彼此間的情感溝通。 活動內(nèi)容：長風(fēng)海洋世界親自一日游 活動行程支配： 11月1日(周四) 7：40 來園到各班教室集合 8：00 準(zhǔn)時發(fā)車 8：009：30 青浦長風(fēng)公園 9：3010：30 參觀海底世界 10：3011：30 超級魚聲表演 11：3014：30 游園自由

2、活動 14：3016：00 返回 注：時間如有變動請聽從導(dǎo)游支配。 長風(fēng)海洋世界：巨資引進(jìn)的10大種類30只大洋深處的怪物(1米長的章魚、巨型大鯊魚、深海狼鰻等)，全為國內(nèi)首次展出，為您解開大洋深處的隱秘。 參觀主要內(nèi)容：深海怪獸生態(tài)展、海底世界游園活動超級魚聲滑稽表演。 溫馨提示： 通過這次秋游活動不僅可以使孩子和爸爸媽媽一起感受大自然的漂亮風(fēng)景，體驗親子活動的歡樂，更能進(jìn)一步使孩子熟識同伴，增進(jìn)同伴間的友情，還為家庭間的相互溝通打下基礎(chǔ)。那么為了讓我們的孩子能更好的參加這次親子秋游活動，老師和家長要共同協(xié)作做好秋游前的預(yù)備，盼望家長做好如下預(yù)備： 1、對孩子進(jìn)行平安訓(xùn)練，如：在車輛行駛過程

3、中，不在車廂里走動;告知孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開自己的視線內(nèi)。 2、對孩子進(jìn)行禮儀訓(xùn)練，如：帶好垃圾袋、一次性桌布等物品，關(guān)心孩子建立環(huán)保、衛(wèi)生意識;乘車時，知道將前排的座位讓給暈車的孩子坐，使孩子懂得謙讓等交往禮儀，提示孩子不在車廂內(nèi)大聲喧嘩，不亂扔垃圾，養(yǎng)成文明習(xí)慣;在秋游活動中，可以以家庭聚餐方式使孩子樂于與同伴共享，增進(jìn)同伴間的友情，關(guān)心孩子更快地適應(yīng)集體生活。 3、午餐自理。請家長預(yù)備好足夠的食物，在活動中，鼓舞孩子和同伴共享自己的食品。 4、遵守活動時間支配，準(zhǔn)時上車。 活動費用：一大一?。?70元;兩大一小：230元;要參與秋游活動的孩子，請在周一放學(xué)之前把錢交給

4、班主任，感謝大家的協(xié)作! 如下雨我們另行通知。 國內(nèi)的親子旅游方案2 一、活動目標(biāo) 1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培育幼兒的觀看力，提高幼兒動手、動口的力量。 2、讓幼兒在感受到大自然美妙的同時，豐富學(xué)問，開闊眼界，體驗集體活動的歡樂。 3、加強家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此溝通。 二、活動預(yù)備 1、請家長事先做好平安訓(xùn)練工作。訓(xùn)練孩子不亂跑，跟著小四班這個集體，排隊時跟著前面的小伴侶。過公路時提示孩子留意平安。 2、小伴侶穿輕巧的服裝，以便利步行。 3、帶適量的零食，并每人預(yù)備好一個垃圾袋，訓(xùn)練孩子愛護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。 4、小伴侶8：30分來園，并請家長伴隨。 三、活動時間：20_年9

5、月15號(星期五)早上 四、活動過程 1、8：30分集中教室告知孩子秋游地點及一些留意事項，做好點名工作。 2.9點組織本班幼兒排隊，以班級為單位徒步去公園。 3、組織開展活動。 活動一：帶領(lǐng)全體幼兒家長巡游中塘溪公園。觀看秋天里大自然的改變。 活動二：集體親子小嬉戲 剪羊毛，首先家長和幼兒身上夾了好多夾子，然后請家長抱起或背起幼兒去搶其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規(guī)定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。 4.活動結(jié)束，家長帶領(lǐng)再自己孩子回家。 國內(nèi)的親子旅游方案3 一、活動目標(biāo) 1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培育幼兒的觀看力，提高幼兒動手、動口的力量。 2、讓幼兒在感受到大自

6、然美妙的同時，豐富學(xué)問，開闊眼界，體驗集體活動的歡樂。 3、加強家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此溝通。 二、活動預(yù)備 1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。 2、與幼兒商議活動中應(yīng)當(dāng)留意的平安事項。 3、交代幼兒要愛護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。 三、活動過程 1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。 2、交代活動中留意的平安事項、活動總要求及活動后的作業(yè)(a、幼兒講解并描述秋游見聞，家長記錄b、完成秋天在哪里表格)。 3、巡游瑞安廣場。 4、大家共同共享零食，幼兒自由活動。 四、活動延長 1、幼兒口述日記今日我們秋游，家長記錄。 2、布置親子欄，張貼幼兒繪畫作品，公布部分幼兒的日記、家長的隨感。依據(jù)課

7、程改革的要求及綱要的訓(xùn)練理念，我們對幼兒實行了敏捷多樣的綜合創(chuàng)新力量的測。經(jīng)測試發(fā)覺了大部分幼兒各方面力量比上半學(xué)期有明顯進(jìn)步，如，有的在數(shù)學(xué)方面進(jìn)步根塊，有的在繪畫方面進(jìn)步很大，還有一種狀況比較多，就是個別幼兒在某一方面進(jìn)步大了，而另一方面卻并不抱負(fù)，如，小奇小伴侶，他能依據(jù)音樂有表情地唱歌，卻在書寫的時候自己很邋遢、不干凈不清晰。不過，從五大領(lǐng)域的測試結(jié)果來看，整體水平還是比較滿足的，其他方面也不錯，如，幼兒都喜愛這個集體，幼兒間、師生間的關(guān)系比較融洽、友好，人人都有集體榮譽感，在每次競賽中，師生都能一條心，勤學(xué)苦練，都獲得了較好的名次。另外，幼兒的自我服務(wù)意識力量較強，愿意為集體做好事。

8、依據(jù)以上狀況，我們認(rèn)真分析了緣由，主要是： 1、通過創(chuàng)設(shè)各個區(qū)域活動，依據(jù)本班幼兒的基本進(jìn)展水平，擬定各區(qū)角的詳細(xì)目標(biāo)。對嬉戲中不斷產(chǎn)生的新主題和新問題加以引導(dǎo)、啟發(fā)，讓幼兒自覺地進(jìn)行活動。通過活動區(qū)的活動提高幼兒的動手操作力量，充分發(fā)揮幼兒的主動性和制造性，進(jìn)展幼兒的交往力量和解決問題的力量。使得幼兒有了自我表現(xiàn)的機會，在不斷的自由自在的自我表演、自我觀賞中，幼兒有了自信，慢慢地就敢于表現(xiàn)自己了，因此，在測試中不再害羞了，能大膽地回答問題和完成操作活動了。 2、與平常的學(xué)習(xí)方式有關(guān)。通過參觀、觀看、操作等實踐活動，幼兒把握的較好，簡單理解，記得牢。大班幼兒求知欲旺盛，學(xué)問面在不斷的開闊，汲取

9、新的學(xué)問也快。在訓(xùn)練教學(xué)中，采納探究在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的主動性和主動性，特殊是在計算方面體現(xiàn) 國內(nèi)的親子旅游方案4 活動主題：桔子紅了我們來了 活動時間：20_年10月22日(周五)上午8：30升官渡小區(qū)幼兒園主園門口(玫瑰超市旁)集合坐車 活動地點：東西湖區(qū)桔子園 活動目的：1、通過秋游的活動，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。 2、親近自然，開拓視野，培育幼兒喜愛大自然的情感。 3、查找和觀看秋天的美景，感受大自然中各種植物的改變，通過摘桔子，感受到秋天是果實成熟的季節(jié)! 4、通過開展健康好玩的集體活動增進(jìn)彼此間的情感溝通。 老師的期望：這是米蘭幼兒園一次有意義

10、的集體采摘活動，盼望每個家庭都參與。 活動費用：100元/家(一大一小)，包括車費、餐費及摘取桔子費用。 通過這次秋游活動不僅可以使孩子和家長一起感受大自然的漂亮風(fēng)景，體驗親子采摘的歡樂，更能進(jìn)一步使孩子熟識同伴，增進(jìn)同伴間的友情，還為家庭間的相互溝通打下基礎(chǔ)。那么為了讓我們的孩子能更好的參加這次親子秋游活動，老師和家長要共同協(xié)作做好秋游前的預(yù)備，盼望家長做好如下預(yù)備： 1、對孩子進(jìn)行平安訓(xùn)練，如：在車輛行駛過程中，不在車廂里走動;告知孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開自己的視線內(nèi)。 2、留意天氣改變，早上和中午溫差較大，請留意給孩子帶衣服。 3、請各位家長準(zhǔn)時到達(dá)集合地點，準(zhǔn)時動身。

11、4、請家長在桔園中看護(hù)好孩子，訓(xùn)練孩子適可而止，不要鋪張、糟蹋桔子，愛護(hù)桔子樹。 5、如有其它狀況，請準(zhǔn)時與園長及老師聯(lián)系。 國內(nèi)的親子旅游方案5 活動目標(biāo)： 1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊孩子們的眼界，增加孩子們的團(tuán)隊意識。 2、結(jié)合4月主題活動“小花園”，讓幼兒感受春天的改變。 活動地點：松江月圓園藝術(shù)園 活動人物：老師( 名)、幼兒( 名)、家長( 名) 活動時間：周一(4月24日) 活動過程： 1、觀看“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草，感受春天的漂亮景色。 2、嬉戲活動： 集體活動：玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等 親子嬉戲： (1)揪“尾巴” 預(yù)備：“

12、尾巴”若干 玩法：嬉戲開頭時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里，其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”?！拔舶汀辈恍刑?，否則孩子不簡單抓住。家長和孩子面對面站立，同時數(shù)“一，二，三”，兩人同時開頭左右挪動，相互揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。 (2)沙地尋寶 預(yù)備：各種“寶藏”若干 玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長組成一個尋寶隊，把沙地中的“寶藏”找出來，哪隊找出來的最多為勝。 (3)袋鼠抱 玩法：8個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。嬉戲開頭，第一個家長跑向?qū)γ娴募议L，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。 活動反思： 此活動是結(jié)合了4月主題活動“小花園”,家長和小伴侶、老師一起走出教室、走出幼兒園，去松江月圓園藝術(shù)園感受春風(fēng)的撫佛，去領(lǐng)會陽完的暖意，去查找春天的痕跡。 春游，是孩子們的期盼。整個活動孩子的愛好是高漲的，我們老師先帶著孩子們和家長在藝術(shù)園里漸漸地散步，吸一吸藝術(shù)園里新奇的空氣;踏一踏藝術(shù)園里松軟的泥土;賞一賞藝術(shù)園里無邊的風(fēng)完，游一游這如畫般漂亮的春天風(fēng)景。孩子們睜著一雙雙光明的眼睛捕獲著漂亮的春天，他們?nèi)硇牡厝谌肓舜旱拿谰爸?，感受著?/p>