小學“學生最喜愛的老師”評選方案

1、小學“學生最喜愛的老師”評選方案小學 “學生最喜愛的老師”評選方案 一、指導思想 按照區(qū)教體局、區(qū)教育工會區(qū)教育工會關于開展“師德教育月”活動的通知的通知要求，評選“學生最喜愛的老師”嚴格按照襄陽市“學生最喜愛的老師”評選程序和辦法操作，結合“四有”好老師的標準，特制定我校2021年“學生最喜愛的老師”評選方案：1、學校成立評議工作領導小組和工作專班。專班成員：學校工會主席、政教處主任、教務處主任、年級組長（主任）、備課組長、教師代表等。2、印發(fā)評議表，按學生人數(shù)印發(fā)份數(shù)。3、評選本?！皩W生最喜愛的老師”。4、評議時，每班2名教師負責組織。教師互換班級或年級，如二年級教師負責一年級學生評議，一

2、年級教師負責二年級學生評議。8、學校表彰通報（按照得票多少從高到低進行排序）。9、向鎮(zhèn)推薦評選鎮(zhèn)級“學生最喜愛的老師”；鎮(zhèn)將優(yōu)秀者推薦區(qū)、市表彰。二、評選范圍：池陽小學全體在崗教職工。三、“學生最喜愛教師”評選條件 1、愛國守法。自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責。2、愛崗敬業(yè)。對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生，不敷衍塞責。3、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，關心學生健康。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。4、教書育人。遵循教育規(guī)律，實施素質教育。誨人不倦，因材施教。不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。5、為人師表。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。作

3、風正派，廉潔奉公。不參與有償家教，不利用職務之便謀取私利。6、教學水平高。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。7、對學生進行安全教育，保護學生安全。四、評選組織與評選辦法 1、組織領導 成立池陽小學“學生最滿意教師”評選領導小組，組長由常曉波擔任，劉攀為副組長，其他校委會同志為成員。辦公室具體負責評選組織工作。2、宣傳發(fā)動 制定評價項目表，通過教師充分討論、學習、達成共識。將評價項目表發(fā)給教師，以便學習，明確要求，規(guī)范行為。通過召開教師大會、班會、組織全體師生認真學習“學生最喜愛的教師”評選活動方案和“評價表”的內容要求。3、評選方法 本次評議以三級評議(100分)為準：一級評議：學生評議，分值50 二級評議：教師相互評議。分值30三級評議：領導對教師評議。分值20 4、本次參與師德演講的教師和師德學習的學習筆記將在學校綜合評估成績上進行分值獎勵。師德演講：一等獎3分、二等獎2分、三等獎1分、參與人員0.8分。學習筆記：一等獎1分，二等獎0.8分 6、評議結果公示（時間為一周）。補充條例:如出現(xiàn)下列問題，經(jīng)督查小組調查確認后取消評選資格，其他老師依次遞進。1、有嚴重師德師風問題，被上級通報、查處或對學校造成影響的。2、有重大安全責任事故，被上級通