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文檔簡介
1、 赴杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí)交流分享會 2012級數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè) 祝利鋒 景弘中學(xué) 6月2日晚上七點在株洲景弘中學(xué)培訓(xùn)室,我們召開了這個學(xué)期以來最后一次青教協(xié)活動,這次的活動主題是杜郎口歷行一個星期的學(xué)習(xí)交流會。我們也滿腹期待的看著他們?nèi)ザ爬煽诤蠼o我們帶想所有新的看法和開闊我們的視野! 首先是沈老師為我們交流班主任工作經(jīng)驗。 一是班主任各項工作要抓實在:先緊后松,先死后活;關(guān)注課堂,關(guān)注優(yōu)、中、差等生。著重培養(yǎng)班干部;心裝常規(guī);注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感;注重家校聯(lián)系;堅決執(zhí)行學(xué)校的各項工作安排,少抱怨,多做事。 二是在班主任過程的十八個小細節(jié): 1、精心設(shè)計好第一次的見面 “親其師,信其道”,所以第
2、一印象十分重要。它將直接關(guān)系到新生在心理上是否愿意認(rèn)可你、接受你。因此,與學(xué)生的第一次見面,我會以平等、謙和、真誠的心態(tài)出現(xiàn)在學(xué)生面前,用真情縮短與學(xué)生的距離,更可以在第一次見面的時候就讓學(xué)生初步了解你為人處事的原則,“好的開始是成功的一半?!?2、帶領(lǐng)學(xué)生對教室進行一次大掃除 目的在于觀察各個學(xué)生的勞動態(tài)度,以便增進了解,為物色班干部奠定基礎(chǔ)。 3、初步任命班干部 4、組織學(xué)生開展一次風(fēng)采展示會 5、第一時間記住全體學(xué)生的名字及特點 6、上好第一堂課七年級班主任的第一堂課,重要的不是講授課文內(nèi)容,而是幫助學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心。初中和小學(xué)相比,在教學(xué)上存在著很多差異,如初中教材重復(fù)少、進度快、
3、難度大,教法上更注重的是培養(yǎng)學(xué)生主動、自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣及思維能力,在第一堂課上向?qū)W生講明這一點,使其在心理上為適應(yīng)初中教學(xué)做好準(zhǔn)備。 7、開學(xué)兩周后選拔班干部,精心培養(yǎng),大膽使用8、保證人人有事做、事事有人做9、建立合作小組,在競爭中合作,在合作中競爭 10、制定一套較為完整且容易操作的班規(guī) 所有的制度要想落實到位,作為班主任在制度實施的前期一定要跟班。 11、制定集體與個人的遠、近期目標(biāo)班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是近期、中期、遠期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程中會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),從而形成強大的班級凝聚力。 12
4、、進行班級文化建設(shè) 13、利用班級(小組)日志對班級進行管理14、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)班主任的一定要多觀察,要善于利用日常小事做文章,培養(yǎng)正確的集體輿論,形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。 15、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣七年級的工作重點和中心任務(wù),就是整頓班級紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這一任務(wù)要完成,班主任必須下決心,動真格,采取各種方法。我主要是從以下三個反面來進行的:(1)抓課前準(zhǔn)備;(2)抓作業(yè);(3)抓衛(wèi)生保潔。16、 和任課教師一到,共同教育學(xué)生 (1)一定要主動和任課老師多溝通;(2)對于任課老師提出的要求作為班主任要無條件答應(yīng)。 17、抓住重點學(xué)科 作為班
5、主任本身都有自己的教學(xué)任務(wù),要想做到既把自己的學(xué)科教好,又把其他各科都抓好那真是太難了,所以我建議班主任可以要把精力集中在數(shù)學(xué)、英語上。因為這兩門功課最容易出現(xiàn)兩極分化,一旦出現(xiàn)兩極分化,成績滑坡的學(xué)生就會厭學(xué),進而該生的其他學(xué)科也會受到很大影響。因此,我們要始終盯住這兩門課,一旦出現(xiàn)問題的苗頭,要及時解決。18、 召開好家長會(1)點名:第一次家長會,家長到不到場,一定程度上反映了學(xué)生的組織紀(jì)律性和家長的責(zé)任感,作為班主任,心里要有個數(shù)。(2)要感謝家長對學(xué)校和老師的信任,把學(xué)生托付給我們來教育。這句話的目的在于暖和 家長的心,以利于家長以后配合老師對學(xué)生進行教育。(3)講明初中階段和小學(xué)階
6、段教育的不同點,如課程的負(fù)擔(dān)明顯增加,要求學(xué)生的記憶容量顯著增大等。而孩子的身體正處在發(fā)育階段,容易疲倦,應(yīng)加強營養(yǎng)等。還要提醒家長學(xué)生從小學(xué)到初中有一個轉(zhuǎn)化和適應(yīng)的過程,凡是切不可操之過急。 (4)告訴家長:初中階段的主要任務(wù),是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,希望家長進行配合。如督促學(xué)生早起床,在家按時完成作業(yè)等。(5)就班上的整體情況和學(xué)生的個體情況分別介紹,針對不同的學(xué)生提出不同的要求。(6)要求家長對學(xué)生要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,這是本次講話的重點。我認(rèn)為:家長對學(xué)生的要求松一尺,學(xué)生對自己的要求就會松一丈。特別是當(dāng)孩子的前途已經(jīng)被家長規(guī)劃好了的時候,孩子自然可以高枕無憂了,而這些“
7、將來已經(jīng)有著落的學(xué)生”往往會成為我們后期管理中的障礙。因此,雖然家長們對自己的孩子心中都有數(shù),但我仍依然會要求家長對孩子提出更高一級的要求;雖然部分家長對孩子的將來已經(jīng)做出了安排,我仍然會要求家長不要告訴孩子,給孩子一個自我奮斗的空間。 接下來便是見習(xí)老師說說他們在杜朗口的所見所聞手感的一個經(jīng)驗交流,這是一位英語老師的感受:唯有埋頭,萬能出頭。敬業(yè)體驗幸福感,在新課改的各個環(huán)節(jié)都是一環(huán)扣著一環(huán),他們的學(xué)生每人都有一塊黑板,都會有展示,不論是成績好的還是成績差的,在大展時都能大聲的展示,這是我們值得學(xué)習(xí)的,還有他們的抽測和當(dāng)堂檢測他們也會落實,老師會當(dāng)堂批改讓他們自己更正,最重要的是他們校長所說的空杯心態(tài),做事的前提是先要有好心態(tài)。如果想學(xué)到更多學(xué)問,先要把自己想象成“一個空著的杯子”,而不是驕傲自滿?!翱毡膽B(tài)
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