大班科學(xué)教案：有趣的蠟燭_第1頁(yè)
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1、大班科學(xué)教案：有趣的蠟燭幼兒園大班科學(xué)教案：有趣的蠟燭活動(dòng)目標(biāo) 1、通過(guò)觀察，了解各種各樣的蠟燭，說(shuō)出蠟燭在日常生活中的 用途。2、能主動(dòng)參與到自制活動(dòng)中，并體驗(yàn)成功的快樂(lè)。 3、初步了解蠟燭 燃燒與空氣的關(guān)系， 對(duì)此現(xiàn)象產(chǎn)生濃厚的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1 1、課件：圖片- -蠟燭 2 2、 蠟燭若干，玻璃口杯一個(gè)?；顒?dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入 1 . .教師帶領(lǐng)孩子進(jìn)入教室，一起感受美麗而又溫馨的燭光。2 . .引導(dǎo)幼兒觀察點(diǎn)燃的蠟燭， 說(shuō)說(shuō)自己看到的有趣現(xiàn)象。 如：滴下來(lái)的蠟燭油像眼淚，而且有點(diǎn)燙；小火苗會(huì)隨風(fēng)“跳舞” 。說(shuō)一說(shuō)小火苗像什么呢？（像星星、像花蕊、像太陽(yáng)、像螢火蟲(chóng) ）3引導(dǎo)幼兒用自己的動(dòng)作來(lái)

2、表現(xiàn)燭火的樣子。二、展開(kāi) 1.1.讓幼兒了解蠟燭在日常生活中的用途。（1 1）請(qǐng)幼兒共同來(lái)欣賞各 種各樣的蠟燭實(shí)物。（2 2）引導(dǎo)幼兒說(shuō)出蠟燭的用途，談?wù)勛约涸谑裁磿r(shí)候用過(guò)蠟 燭？（停電的時(shí)候、過(guò)生日的時(shí)候、打燈籠的時(shí)候）2 2請(qǐng)幼兒講一講應(yīng)該如何點(diǎn)燃蠟燭。（火柴、打火機(jī)）（1 1）引導(dǎo)幼兒用各 種不同的方法將蠟燭熄滅。 （用手扇或用嘴巴吹） （2 2）教師用另一種方法將蠟燭 熄滅。首先點(diǎn)燃一根蠟燭，固定好，然后用一個(gè)玻璃口杯罩在蠟燭上，看看結(jié)果 怎樣？（熄滅）3.3.教師引導(dǎo)幼兒將自己桌面上的玻璃杯罩在點(diǎn)燃的蠟燭上，瓶口緊貼硬幣，看一看與教師剛才做的有什么相同之處與不同之處。相同之處：蠟燭熄滅了。不同之處：瓶?jī)?nèi)有上升的水柱。小結(jié)：蠟燭的燃燒 需要空氣，杯內(nèi)的空氣燒完了，蠟燭也就要熄

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