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文檔簡介

1、資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除20162017 第一學(xué)期七年級上冊信息技術(shù)教學(xué)計劃蚌埠新城實驗學(xué)校顧巧連一、 教材分析七年級所使用的課本是在新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下形成的一本既繼承傳統(tǒng)又具有革命性的新教材。第一單元我的電腦世界本單元安排了4 個活動,設(shè)計目的主要有 2 個:一是照顧零起點學(xué)生,二是體現(xiàn)信息技術(shù)處理的完整流程。本單元的 4 個活動的選取涉及了信息與信息技術(shù)、 文字處理、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、多媒體表達(dá)等方面,盡量覆蓋小學(xué)階段信息技術(shù)的主要內(nèi)容。第二單元 我的信息生活 本單元安排了 4 個活動,內(nèi)容主要包括上網(wǎng)搜索。通過掌握運(yùn)用信息技術(shù)手段獲取的方法,體驗信息存儲、管理的方式,理解信息安全的重

2、要性。第三單元 我的電子文稿 本單元安排了三個活動, 活動一制定學(xué)習(xí)計劃,活動二安排作息時間,活動三制作作文文集。讓輸入學(xué)習(xí)計劃,編輯學(xué)習(xí)計劃,美化學(xué)習(xí)計劃。第四單元 我的探親之旅 本單元能過制定一份探親旅游計劃, 安排了 3 個活動,設(shè)計目的主要有: 一是讓學(xué)生學(xué)會得用信息技術(shù)解決生活中的實際問題; 另外在利用信息技術(shù)的進(jìn)修, 要善于選擇合適的信息工具,提高解決問題的效率。本單元的3 個活動涉及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、數(shù)據(jù)的簡單處理、 多媒體表達(dá)等, 既涉及到過去所學(xué)信息技術(shù)知識和word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除技能的應(yīng)用,也有新的知識拓展和學(xué)習(xí)。二、 學(xué)情分析本學(xué)期我擔(dān)任七年級的信

3、息技術(shù)教學(xué)工作。在這門課的開展前,學(xué)生們在小學(xué)時已接觸過信息技術(shù),所以初中學(xué)生們的情況, 有的是從零起點開始, 有的是非零起點的學(xué)生, 但無論是零起點還是非零起點的學(xué)生,學(xué)習(xí)本門課的知識都不會有太大的障礙,重點在于如何打破學(xué)生拘謹(jǐn)?shù)男膽B(tài),調(diào)動學(xué)生的積極性,使課堂氣氛活躍起來,是教師需要充分考慮的問題之一。三、 教學(xué)目標(biāo)1 了解信息技術(shù)這門課開展的目的。2了解信息與信息技術(shù)、文字處理、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、多媒體表達(dá)等方面的信息生活。3讓學(xué)生感受動畫的特點、了解動畫的常識、理解動畫的原理。4引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)并學(xué)會選擇合適的信息技術(shù)來處理加工信息,表達(dá)觀點。學(xué)會利用所學(xué)的信息技術(shù),解決現(xiàn)實生活中遇到

4、的一些問題。5引領(lǐng)學(xué)生揭開計算機(jī)神秘面紗,讓學(xué)生能夠較為深入地分析計算機(jī)的硬件組成以及裝機(jī)的一般步驟,從而提高他們解決實際問題的能力。word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除四、 教學(xué)措施1給學(xué)生補(bǔ)充課外知識。多從計算機(jī)方面的知識來擴(kuò)充學(xué)生們的知識面。2每天上課的前三分鐘和學(xué)生們一起回顧一下上節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。3多鼓勵學(xué)生,多與學(xué)生溝通。讓他們喜歡信息技術(shù),從而發(fā)揮他們的潛能。4、理論學(xué)習(xí)與上機(jī)實踐相結(jié)合。5、采用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)方法,在相關(guān)課時中,安排一定量的任務(wù)(項目),應(yīng)用小組合作、分組交流、作品展示等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)和實踐,引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣。6、利用因特網(wǎng)絡(luò)資源,擴(kuò)

5、大學(xué)習(xí)空間,豐富課堂教學(xué)。7開展豐富多彩的動手活動。讓學(xué)生們自主完成一些書本上沒有的作品。8認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。熟悉教材,并能夠利用教材,獨立思考,設(shè)word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除計教學(xué)思路,力爭形成自己的教學(xué)風(fēng)格。9在集體備課中提高業(yè)務(wù)水平。集體備課之前,認(rèn)真閱讀教材,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確定位教學(xué)目標(biāo), 大體構(gòu)思教學(xué)過程, 并將個人的意見與主備人進(jìn)行溝通。 集體備課時, 就已備好的導(dǎo)學(xué)案發(fā)表中肯的意見,認(rèn)真聽取他人的意見、學(xué)習(xí)他人的長處、彌補(bǔ)自己的不足之處。五、 教學(xué)進(jìn)度安排word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除教學(xué)進(jìn)度表序號日期19.4-9.1029.1

6、1-9.1739.18-9.2449.25-10.1510.2-10.7610.8-10.15710.16-10.22810.23-10.29910.30-11.51011.6-11.121111.13-11.191211.20-11.261311.27-12.31412.4-12.101512.11-12.171612.18-12.241712.25-1.1181.2-1.8191.9-1.15201.16-1.21內(nèi)容備注第一單元 我的電腦世界活動 1 初識我的電腦活動 2 初用我的電腦活動 3 規(guī)范英文輸入活動 4 輕松輸入中文第二單元 我的信息生活活動 1 感受數(shù)字生活活動 2 擴(kuò)展我的視野活動 3 管理我的資料復(fù)習(xí)小結(jié)期中考試活動 4 保障信息安全第三單元 我的電

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