小學老師的年度工作計劃五篇

1、Word資料，僅供參考，請勿直接使用小學老師的年度工作計劃五篇 小學老師的年度工作計劃1 一、思想政治工作計劃 始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領(lǐng)導，熱愛本職工作，關(guān)懷國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關(guān)懷學生的學習、生活，做學生的良師益友。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。 二、教師個人業(yè)務(wù)工作計劃 作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，閱讀音樂網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。

2、不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高根本功，努力使自己成為能隨時供應(yīng)學生一杯水的自來水。 三、課堂教學中國雨田天空 課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學生健壯成長的歡樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活潑、貼近學生的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學生，熟悉教學軟件的操作過程，保證課前的預(yù)備工作及時、充分。課中全神貫注。處處呈現(xiàn)音樂課特色，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們動身的號角，讓學生始終處于音樂的歡快氣氛中。并依據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學，讓學生在一種輕松愉快

3、的氣氛中學習。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手，運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調(diào)動學生的學習積極性，引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié)，興趣成為了學生學習的動力。課后及時反應(yīng)。記下教學中的成功點和失敗點，及其改良方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。 四、文藝匯演 每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢?因為音樂學科這“小三門”，隨著素養(yǎng)教育的提

4、出、教育體制的變更越來越受到重視。當然對于一線的教師，要求也越來越高。今年學校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺，為我、學生也為學校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺，這演出代表的是我們這個大家庭畢家疃小學的形象。我想我只能為學校、為大家填采。所以，我壓力很大，但我將變壓力為動力，工作中保持一種足踏實地的作風，勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài)，銳意進取、追求卓越的精神，我也堅信我的付出會有收獲。所以開學年初我就選擇“苗子”，帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出，為的就是那短短的瞬間。 認真計劃20_，盼望收獲20_。我將努力，再努力! 小學老師的年度工作計劃2 情況分析 本班共

5、有學生_人，其中男生_人，女生_人。他們分別來_。本班學生根底良好，班級學風濃、班風正。但學生之間開展還很不平衡，參差不齊，一局部學生學習目的不明確，學習方法不科學，有待提高，為此特做班級工作計劃 工作目標 1、依據(jù)學生的實際，加強學生的思想品德教育，堅持以新時期黨的路線、方針為重點教育學生。 2、重視愛國主義教育，振奮民族精神，樹立民族自尊心和自豪感。 3、寓思想教育與各科教育于一體，努力提高學生的思想道德素養(yǎng)、心理素養(yǎng)。使思想教育滲透于各科教學中去。 4、建立健全三教一體，借助社會、家庭對學生進行有效地思想教育，重視和加強家訪工作，勾通學校與家庭的聯(lián)系。 5、有效運用重大節(jié)日如：教師節(jié)、國

6、慶節(jié)、元旦等對學生進行尊師重教的教育，愛國主義的教育，傳統(tǒng)教育。 6、加強管理，向管理要效益，加強養(yǎng)成教育，使學生講文明、懂禮貌。保護學校的一草一木。 7、抓好學生的學習，調(diào)動學生的積極性和主動性，為此教師要不斷學習，研究心理學、教育學，掌握新的教育觀念，推動學生自主開展，全面提高教育質(zhì)量。 8、加強深入開展好科技活動和創(chuàng)新活動，培養(yǎng)學生廣泛的興趣。 9、切實搞好體育衛(wèi)生工作，全面保證學生的身心健康，推動學生身體素養(yǎng)的提高。 10、加強勞動觀念的教育和勞動技術(shù)的教育，全面推行素養(yǎng)教育。 主要措施 1、繼續(xù)穩(wěn)固以德育為首的教育成果，抓好教學這一中心任務(wù)，組織好各種各樣的活動，將德育寓于各項活動中

7、去。 2、加強法制教育，教育學生做一個遵紀守法的公民。 3、抓緊抓好標準教育，成立日常行為標準監(jiān)督小組，監(jiān)督學生的行為。 4、抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，找準焦點，有的放矢地進行引導教育。 5、抓好班委會的建設(shè)，發(fā)揮班委會的管理作用，努力把班級建設(shè)成為先進班集體。 小學老師的年度工作計劃3 一、指導思想： 本學期，我校的教學工作繼續(xù)以課程變更為中心，以課堂教學，教師隊伍建設(shè)為根本點，進一步更新教學理念，加強教育教學研究，切實提高教師的業(yè)務(wù)水平，使我校的教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。 二、具體工作： 重視師資隊伍建設(shè) 教學成敗的關(guān)鍵在于教師，課改良展怎樣，關(guān)鍵又在于教師，因此，抓好教師隊伍建設(shè)，提高全校教師的整體

8、素養(yǎng)是非常重要的。 1、實施"藍青工程"，做好新教師的在崗培訓工作。學校努力為新教師創(chuàng)造更多的學習時機，提供寬闊的學習空間，使新教師盡快適應(yīng)教學工作。 2、結(jié)合校本教研做好學校骨干教師的培訓工作，創(chuàng)造時機給他們壓任務(wù)，讓他們挑擔子，使他們在工作中得到鍛煉，提高能力，在輔導區(qū)，_區(qū)脫穎而出。 3、鼓舞并催促教師注重理論學習，自覺學習教育教學雜志，認真做好摘抄，并加強學校內(nèi)教師間的相互聽課，每學期聽本校的課不少于10節(jié)。 4、組織教師學習并實施區(qū)教學常規(guī)和評價標準。 5、本學期的學習主要以校本教研為主，把校本教研作為推動教師成長的主要渠道，建立學習型組織，形成標準化，制度化的學

9、習時間，學習方式和學習慣，以不斷提高教師素養(yǎng)。 6、積極組織教師參加省，市，區(qū)各學科的論文，案例等各種競賽，使教師在參加競賽的過程中有所收獲，得到提高。 立足課堂，深化教學變更 課堂是實施素養(yǎng)教育的主陣地，課堂教學變更是教學永恒的主題，提升教師教學水平是深入推進素養(yǎng)教育，全面提高學生素養(yǎng)的主攻方向。本學期我們必須以變更教學方法為突破口，確立"以人為本"的教育觀，創(chuàng)設(shè)多種教研途徑，如結(jié)合一人一課，年級組聽課，學科組聽課，評課等活動，加強教學研究，提高教師的上課，評課能力，提高每一堂課的效益。 1、加強集體備課。年級組教師共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，同時充分發(fā)揮每位教師的

10、才智，互相取長補短，從而保證課堂四十分鐘的有效性。 2、強化聽課。加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導，使他們能迅速提高自己的教學水平，提高教學質(zhì)量。 3、變更校本教研。為了使校本教研有足夠的時間，取得更好的效果，規(guī)定雙周二，周三，周四下午分別為數(shù)學，語文，英語教研組活動的時間。 加強教學常規(guī)管理 全體教師要嚴格執(zhí)行課程計劃，強化教學法規(guī)意識，采納"平常檢查與隨堂聽課相結(jié)合"的方法，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，努力做到"開齊，上足，教好"，推動學生全面開展。本學期將進一步加強教學常規(guī)工作的管理與考核，仍堅持每月考核檢查制度。 小學老師的年度工作計

11、劃4 新學期新開始，我接手了一年級的班主任工作。近幾年來，隨著入學年齡的提前，獨生子女家庭的增多，一年級班主任工作的擔子越來越重了。為了做好小學一年級的班主任工作，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，特制定班主任計劃如下： 一、指導思想： 以學校工作計劃和德育工作計劃為指導，認真貫徹小學生守則、小學生日常行為標準，以行為習慣養(yǎng)成教育為重點，結(jié)合一年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，努力提高教育質(zhì)量。進取參加學校和德育處組織的各項活動，創(chuàng)造溫馨之家，成為一個有特色的班級。 二、班級根本情景： 本班共有學生49人。由于一年級學生年齡小，所以他們是一群可愛而又好動的小精靈，在行為習慣及學習慣的養(yǎng)成上比較

12、欠缺，所以我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學校的學習生活，使每一位學生在那里都受到良好的養(yǎng)成教育。 三、班級奮斗目標： （一）在行為習慣方面，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。 （二）培養(yǎng)學生愛團體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。 （三）以學校和班團體計劃為指導，以課堂教學和教育活動為載體，以學生為本，以團結(jié)、向上、奮進、求實為目標，以本班學生特點為根底，全體同學都能樹立明確的學習目的，構(gòu)成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為標準，弘揚正氣，逐步構(gòu)成守紀、進取、勤奮的班風，建立一個團結(jié)向上的團體。 四、班級管理措施： 剛踏入一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的

13、。為了使學生能夠及早進入主角，適應(yīng)學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且資料要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。所以，我決定從以下幾點入手： （一）學習方面 1、上課能進取發(fā)言的同學給予紅花獎勵。 2、上課認真聽講，會學習的同學給予大拇指獎勵。 3、作業(yè)寫得潔凈又整潔的同學給予紅花獎勵。 （二）紀律方面 1、課間作好課前預(yù)備，由班干部進行管理，教師輔助管理。 2、課間做到三輕，隊伍做得快、靜、齊，兩操認真的同學能夠得到小紅花。 3、培養(yǎng)學生在樓道不打鬧，學校不瘋跑，上下樓梯靠右行，輕聲慢步進課堂，上

14、學放學排路隊的好習慣。 （三）勞動方面 1、做值日認真的同學可得衛(wèi)生小紅旗。 2、主動撿地上的紙片的同學，自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗。 （四）衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。 1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。 2、班級衛(wèi)生：每一天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時清掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時進行保護環(huán)境和花草的教育。 （五）安全教育方面 “安全時刻記心中”，時刻提醒學生上學、放學排好隊，隊伍中間不打鬧，上、下

15、樓梯不追逐，馬路行走看車輛，陌生人不搭話，安全回家。 五、班干部的培養(yǎng)方面 一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在進取配合著班主任的工作。所以，在開學初，我就進取采納鼓勵方法，表揚表現(xiàn)好的同學，并時刻注意觀看他們的動態(tài)，觀看他們的適應(yīng)本領(lǐng)及組織本領(lǐng)，選擇優(yōu)秀的，有上進心的，關(guān)懷團體的學生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任，指導他們做好本職工作，讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自我，并培養(yǎng)他們熱愛團體、關(guān)懷他人的良好品質(zhì)。經(jīng)過他們來管好班級的各項事務(wù)，并讓他們配合教師進行差生轉(zhuǎn)換。 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使

16、班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。 六、加強與家長的合作 1、建立學校家庭號碼互訪制度。班主任留有每位學生家長的號碼號碼，學生每有提高或特別情景在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。 2、經(jīng)過走訪和家長聯(lián)系冊的形式緊密與家長的聯(lián)系。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育構(gòu)成合力。 七、其他方面 班級管理中還應(yīng)注重個體的開展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的開展。所以，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：禮貌小標兵評選、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這

17、些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于應(yīng)對大家展示自我，充分鍛煉自我，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。還給孩子們一個金色的童年。 一年級孩子們的心靈是一張雪白無暇的紙，就看你畫上去的是灰色的黑點，還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心，關(guān)懷和保護他們，并嚴格地要求和教育他們，愛中有嚴，嚴中有愛，愛嚴結(jié)合，細致入微，必須會到達令人中意的效果。 小學老師的年度工作計劃5 為了適應(yīng)時代的需求，不斷提高教育理論和學術(shù)水平，增強知識更新能力和教育教學能力，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素養(yǎng)，特制定個人研修計劃，具體內(nèi)容如下： 一、提升師德修養(yǎng) 認真學習優(yōu)秀教師愛崗敬

18、業(yè)的先進事跡，比照自身缺乏之處，多反思，多思考，多實踐，努力將自己塑造成為業(yè)務(wù)精湛、家長信任、學生愛戴的優(yōu)秀教師。并勇于探究,為人師表,嚴于律己,積極承當學校分配的各項教學科研任務(wù),以聞名特級教師為榜樣,進一步提升自己的人格魅力,努力使自己成為一名出色的骨干教師。不斷的提高自己的科研能力，平常多研讀一些有關(guān)自己學科的最新前沿資料，注意收集，注意積存，積極做好課題研究，早日成為一名貫徹二期課改精神的排頭兵。 二、教育教學 不斷提高自己的組織工作能力，起好帶頭作用。認真履行自己的職責，加強和結(jié)對教師的交流與切磋，上好校示范課和專題講座，積極地為學校的建設(shè)出謀劃策。 今年研修的預(yù)期目標及現(xiàn)狀： 1、經(jīng)過數(shù)年一線工作的打磨與不斷探究,本人已經(jīng)有一定的教育教學,科研能力與經(jīng)驗，但是還需要進