人教版八年級下冊物理輔導(dǎo)練習(xí)題

1、人教版八年級下冊物理輔導(dǎo)練習(xí)題7.1 力習(xí)題1、力的大小、方向和_ 稱為力的三要素。2、物體運(yùn)動狀態(tài)的改變是指物體的 改變、 改變或它們同時改變。要改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，必須對它施加 作用。力對物體的作用效果除了與力的大小、方向相關(guān)外，還與力的 相關(guān)。3、力既能夠改變物體的，又能夠改變物體的。4、運(yùn)動員踢球時，對球施力的物體是用手拍桌面，手會感到痛，這是因?yàn)?，這時也受到球的作用力；人。5、如圖 (a) 、(b)中的情景表示了力的作用效果， 其中圖 (a) 主要表示力能使物體的發(fā)生改變；圖（ C），說明力的作用效果不但跟力的大小、方向相關(guān)，還跟力的相關(guān)；6、用手拍桌子，手會感覺到疼，這說明物體間力

2、的作用是_的。用力捏一下空易拉罐，易拉罐扁了，這說明力能夠使物體發(fā)生 _。7、關(guān)于力和運(yùn)動，下列說法準(zhǔn)確的是（）A力是物體間的相互作用B速度越大物體的慣性越大C只有直接接觸的物體才能產(chǎn)生力的作用D力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因8、在湖水中劃船時，使船前進(jìn)的動力是 （）A槳對水的推力B 水直接對船的推力C人對船的推力D水對槳的推力9、如圖 8 所示，物體運(yùn)動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是10、兩個物體間有力的作用時（）A. 一定要相互接觸B. 能夠不接觸C.互相接觸，并要發(fā)生形變D. 互相接觸并發(fā)生相對運(yùn)動11、關(guān)于力，下列說法準(zhǔn)確的是（）A. 兩個相互接觸的物體，才有力的作用B. 一個物體是施力物體，它必然

3、也是受力物體C.日常生活中有些物體可能不受力的作用D.受三個力的物體一定不會靜止。12、 下列說法不準(zhǔn)確的是（）A. 力是物體對物體的作用。B. 受力物體同時也一定是施力物體。C. 只有相互接觸的物體，才可能有力的作用。D. 力的大小、方向、作用點(diǎn)都能夠影響力的作用效果。13、“神舟”五號發(fā)射過程中，在火箭將“逃逸艙”彈射后，火箭的運(yùn)動狀態(tài)（ ）A. 一定改變 B. 可能改變C.不改變 D. 無法判斷14、 關(guān)于力的概念，下面的說法中錯誤的是A. 力是物體對物體的作用，離開物體就沒有力的作用B. 一個物體對另一個物體施力時，同時也受到另一個物體對它的作用力C. 我們通常說物體受到力的作用，一定

4、還有一個施力物體，只不過省略不談了D. 當(dāng)一個物體受到力的作用時，其施力物體不一定存有15、力的作用都是相互的，下列現(xiàn)象中沒有利用這個原理的是A. 向前劃船時，要用槳向后撥水 B. 人向前跑步時，要向后下方蹬地 c. 火箭起飛時，要向下方噴氣 D. 頭球攻門時，要向球門方向用力頂球16、下列各種現(xiàn)象中，物體的運(yùn)動狀態(tài)不發(fā)生變化的是A冬冬沿不太光滑的直滑梯勻速滑下 B 人造地球衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動C沿平直軌道上正在進(jìn)站的火車D公共汽車正在減速轉(zhuǎn)彎17 、圖 10 是一吊燈掛在天花板的示意圖，在該圖中畫出吊燈受力的示意圖。18、在圖中畫出小球受力的示意圖19、在圖甲中木箱的 P 點(diǎn)，用與水平方向成 30°角斜向上的 150 N 的力拉木箱；在圖乙中木塊的 Q點(diǎn)，用與豎直方向