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文檔簡(jiǎn)介
1、六一節(jié)日幼兒園的活動(dòng)方案 六一的太陽(yáng),總是那么喜氣洋洋;六一的花朵,總是那么艷麗芳香。在六一兒童節(jié)的這天,一切都變得歡樂、奇妙!藍(lán)天白云,鮮花綠草,都是那么漂亮,那么令人心曠神怡。下面是為大家整理的六一節(jié)日幼兒園的活動(dòng)方案,盼望對(duì)您有所關(guān)心。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)! 六一節(jié)日幼兒園的活動(dòng)方案1 一、 指導(dǎo)思想: “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個(gè)歡樂、改善而有意義的節(jié)日,長(zhǎng)林分園進(jìn)行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶?;顒?dòng)。讓幼兒盡情展現(xiàn)自己的才藝。體現(xiàn)長(zhǎng)林分園全體幼兒、家長(zhǎng)、老師健康向上的精神風(fēng)貌。 二、活動(dòng)目標(biāo): 通過開展慶?!傲弧?活動(dòng),使幼兒在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)合作與交往的
2、歡樂,從而讓幼兒度過一個(gè)美好、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的觀念,從中使自己對(duì)如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā)。通過向家長(zhǎng)、.展現(xiàn)幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。 三、活動(dòng)主題及口號(hào): 主題:慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 享成長(zhǎng)歡樂 口號(hào):“我能行,我真棒!” 四、活動(dòng)支配: 1、活動(dòng)時(shí)間:5月10日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月20日21日9:00大會(huì)堂節(jié)目彩排;5月27日上午全園彩排;5月29日6:30,家長(zhǎng)、老師為小伴侶扮裝,8:00幼兒進(jìn)大會(huì)堂,9:00節(jié)目正式演出。(時(shí)間暫定) 2、活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)林大會(huì)堂。 3、參加人員:
3、全園幼兒、家長(zhǎng)、老師及各領(lǐng)導(dǎo)。 4、總策劃:姜祿興、陳嵐、葉燕群 5、平安工作:各班班主任 6、主持人:老師主持汪燕新,幼兒主持童御、梁天宇。(人員待定) 7、舞臺(tái)布置:鄭麗云、馮彩娟 五、活動(dòng)流程: 1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。 2、幼兒文藝匯演。 3、大班畢業(yè)照 六、活動(dòng)預(yù)備: 1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境(張貼宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)“我能行,我真棒!”)。 2、以班為單位作好參與活動(dòng)的預(yù)備 (1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十日檢查服裝、道具、配樂預(yù)備并在各班教室試排,五月二十七日全園彩排); (2)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的主動(dòng)性,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加文藝演出,并支配時(shí)間家長(zhǎng)彩排。 3、幼兒園預(yù)備
4、活動(dòng)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品和禮品。 4、利用板報(bào)向老師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的協(xié)作與支持。 材料匯總:幕布、燈完、地毯、音響、投影、攝像機(jī)、音樂、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師)、桌子、家長(zhǎng)椅子、幼兒信息通知、家長(zhǎng)到會(huì)簽到表、家委會(huì)、評(píng)委、管理人員費(fèi)用、六一幼兒禮物、工作牌、評(píng)委牌、簽到表、評(píng)委表、標(biāo)語(yǔ)家長(zhǎng)參加禮物 七、活動(dòng)方案及詳細(xì)時(shí)間支配: (一)、慶祝大會(huì) 1、入場(chǎng)8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白) 2、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 (二)幼兒文藝匯演。 本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展現(xiàn)”、“班級(jí)特色表演”、 “超級(jí)變變變”
5、等多種形式組成。 1、文體節(jié)目表演 (1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的歡樂,同時(shí)帶給大家開心地節(jié)日體驗(yàn);培育幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的力量。展現(xiàn)長(zhǎng)林分園特色圍棋、口風(fēng)琴教學(xué) (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;依據(jù)劇情的需要配有肯定的背景和表演用的道具;講解并描述、配樂錄音良好。 2、超級(jí)變變變 (1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。 (2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂清楚。 4、家長(zhǎng)助興表演 (1)目的:家長(zhǎng)展現(xiàn)自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增加顏色;加強(qiáng)幼兒、家長(zhǎng)、老師三方的溝通、聯(lián)系、協(xié)作。 (
6、2)要求:表演活潑、大方; 依據(jù)表演的需要配有肯定的背景和表演用的道具;自己預(yù)備好需要的音樂。 六一節(jié)日幼兒園的活動(dòng)方案2 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、開展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂,使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過節(jié)的樂趣。 2、家長(zhǎng)在參觀與參加幼兒的慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的理念從中使自己對(duì)如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。 3、向家長(zhǎng)、.展現(xiàn)幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。 【活動(dòng)主題和宣揚(yáng)口號(hào)】 1、活動(dòng)主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,歡樂童年過六一” 2、宣揚(yáng)口號(hào):“展風(fēng)采, 慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂”
7、【活動(dòng)預(yù)備】 1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境),張貼相關(guān)宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ) 2、以班為單位家長(zhǎng)和老師作好參與親子活動(dòng)的預(yù)備 3、由幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。 4、各班老師預(yù)備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。 5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,檢查場(chǎng)地的平安,并專人負(fù)責(zé),制定具體的平安活動(dòng)預(yù)案。 【活動(dòng)倡議】 1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長(zhǎng)和全體老師主動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓舞全園家長(zhǎng)和老師共同主動(dòng)參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。 2、時(shí)間:5月25日至5月30日活動(dòng)預(yù)備。5月31日上午8:0011:30進(jìn)行活動(dòng)。 3、對(duì)象:
8、本園全體家長(zhǎng)、老師和幼兒。 4、方法:通過致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和老師對(duì)此次慶?;顒?dòng)的協(xié)作與支持。 5、地點(diǎn):幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。 【活動(dòng)內(nèi)容】 活動(dòng)一:開場(chǎng):園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。 1、入場(chǎng)8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白(穿插“美好拍手歌) 。 2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8:008:30(園長(zhǎng)、幼兒代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言)。 3、評(píng)比優(yōu)秀家長(zhǎng),發(fā)放榮譽(yù)證書。 六一節(jié)日幼兒園的活動(dòng)方案3 活動(dòng)目標(biāo): 1、通過活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是小伴侶自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。 2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高
9、幼兒的表現(xiàn)力和參加集體活動(dòng)的主動(dòng)性,大膽地向大家呈現(xiàn)自我。 3、增進(jìn)親子感情溝通,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情,親子情。 活動(dòng)預(yù)備:各嬉戲道具、獎(jiǎng)品,班級(jí)布置。 活動(dòng)內(nèi)容: 一、幼兒表演 二、互動(dòng)親子嬉戲 活動(dòng)過程: 一、幼兒表演: 1、歌曲聯(lián)唱:母鴨帶小鴨、誰(shuí)會(huì)這樣、歡樂的六一等(全班小伴侶) 2、歌舞:我是一條小青龍(全班幼兒) 3、歌表演小花貓上學(xué)校全班幼兒 4、舞蹈:健康歌全班幼兒 5、舞蹈:兩只老虎全班幼兒 6、舞蹈:拉拉勾(幼兒和家長(zhǎng) 7、互動(dòng)律動(dòng):找伴侶(幼兒和家長(zhǎng)) 二、親子嬉戲: 方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。 1、嬉戲名稱:親子二人行 預(yù)備:
10、參與嬉戲的幼兒把鞋子脫下來放 玩法:幼兒分4組,幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,幼兒與家長(zhǎng)必需始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。 2、嬉戲名稱:毛毛蟲(分四組:) 預(yù)備:家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子 玩法:幼兒與家長(zhǎng)坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。 3、嬉戲名稱:袋鼠跳(分四組) 預(yù)備:已用過的米袋 玩法:家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。 4、嬉戲名稱:小車快跑(分四組)
11、 預(yù)備:大紙箱若干。 玩法:家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。 5、嬉戲名稱:傳遞嬉戲(分四組) 預(yù)備:紙板若干 玩法:家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。中國(guó)好幼師微信號(hào):23419676 6、嬉戲名稱:騎大馬 玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。 7、好運(yùn)等你來(全部家庭) 預(yù)備:氣球若干,小禮品。 玩法:老師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。嬉戲開頭后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。 三、嬉戲安排(以家庭為單位分組) 六一節(jié)日幼兒園的活動(dòng)方案4 一、活動(dòng)目的
12、: 1、通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),主動(dòng)創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)勝利、合作與交往的歡樂,從而度過一個(gè)美好、難忘的“六一”兒童節(jié); 2、使家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念,從而對(duì)如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、.展現(xiàn)幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。 二、活動(dòng)主題: 活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展現(xiàn)才能、放飛幻想 三、活動(dòng)預(yù)備: 1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”
13、宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。 2、以班為單位做好參與活動(dòng)的預(yù)備: (1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng); (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。 3、由幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。 四、活動(dòng)內(nèi)容: (一)活動(dòng)倡議: 1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體老師和全體家長(zhǎng)主動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓舞幼兒主動(dòng)參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。 2、時(shí)間:20_年5月30日31日 3、對(duì)象:本園全體老師、幼兒和家長(zhǎng)。 4、方法:通過飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的協(xié)作與支持。 (二)系列活動(dòng): 本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展現(xiàn)”、“戶外小能人競(jìng)賽”、“親子繪畫展”、“老師與家長(zhǎng)才藝展現(xiàn)”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。 五、活動(dòng)時(shí)間支配: 2021年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午進(jìn)行慶“六一”活動(dòng)。 六一節(jié)日幼兒園的活動(dòng)方案5 活動(dòng)預(yù)備 1、幼兒園內(nèi)布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境);張貼六一宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)。 2、以班為單位參與活動(dòng)的預(yù)備:排練童話或故事劇,舞蹈;抓好幼兒生活技能的訓(xùn)練和學(xué)習(xí);每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子嬉戲,并做好嬉戲物品的預(yù)備。 3、預(yù)備好幼兒園節(jié)目活動(dòng)獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品和禮品。 比如:依據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)
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