3-6歲育兒知識大全

1、3-6歲的育兒知識大全3-6歲這個年齡段是孩子學習的最佳年齡段。這個年齡段，孩子的模仿能力強，接受能力快，好奇心大，可以說，你教什么他學什么，你希望他成為什么樣子就會成為什么樣子。以下是由學習啦小編整理關于3到6歲育兒知識大全的內容，希望大家喜歡！3到6歲育兒小知識早期教育并不意味著要教給孩子某方面的知識（如英語、數(shù)學、特長等等，當然如果孩子真的興趣濃厚要給他們提供相應的環(huán)境），重要的是讓孩子有充分發(fā)揮自己的空間和條件，給他們表現(xiàn)自己和打理自己的機會，讓他們可以 很好的發(fā)展自己的能力。我們都知道，孩子到3歲時會突然發(fā)生很大變化，有些孩子變得非常不聽話，固執(zhí)，任性，有的孩子情緒突然 變得很不穩(wěn)定

2、。3歲小孩的本事變得比過去大得多，他們會不斷地向爸爸媽媽提岀各種要求，如果這些要求得不到 滿足，他們就會大哭大鬧。3歲小孩的身上，每天都在發(fā)生變化，每天都在進步，他們的知識經(jīng)驗，認識事物的能力、社會交往技能、語言、思維，一切都在向前進步。那我們現(xiàn)在看看3歲-6歲的小孩應該學點什么？學習漢字，開發(fā)智力效果明顯：如果從五歲開始學起，到入學前一年，智商便能達到110；要是從四歲開始學起,學習兩年，智商將能達到 120;若從三歲開始學習，學習三年，智商就能達到 130左右。提前、集中、快速識字的意 義在于利用識字過程訓練兒童的記憶力、開發(fā)兒童的潛在能力和綜合素質的培育和提高，開發(fā)兒童的智力。及時對 兒

3、童實施提前、集中、快速識字教育，具有相當?shù)谋匾浴?6 歲以前屬 “黃金教育期 ”，這一階段的孩子記憶效果最 佳，錯過這一階段再學需付出六七倍力量。 3-6 歲的孩子大腦就像是一個空白磁盤，對于他們來說，記憶不是負擔， 而是一種生理需要，這一時期若是錯過了將終生無法彌補。最后我們在小孩進行早期教育要注意事項1、關心和愛撫孩子。多給他們一些微笑 , 多對他們的所作所為感興趣 。當他們犯錯了不能用成年人的標準來衡 量他們的錯誤，主要是鼓勵。2、讓孩子學會獨立、自主。尊重他們的各種需要, 尊重他們的興趣和愛好 ,鼓勵他們表達自己的思想和情感 ,遇事多跟他們商量 ,多聽他們的意見 , 允許他們自己做選

4、擇和決定 ,容忍孩子有與父母不同的見解。3、讓孩子感到快樂。 給他們提供游戲的時間、場所和玩具 ,對他們的愛好給予鼓勵和支持。雖然孩子入學后,其主導活動是學習 ,但游戲仍然是他們必不可缺少的重要部分。4、正確對待孩子的學習成績，5、給孩子留面子，不要當著其他小朋友面前訓斥小孩。6、做孩子的朋友，積極參與孩子的業(yè)余愛好活動，讓孩子的生活有意義豐富多彩。3到 6歲育兒知識大全三四歲兒童：到了這個年齡段，什么事情都想自己干。應該充分利用他的這一意愿，在生活習慣方面加以知道， 培養(yǎng)他成為一個非常自立的孩子。這時的幼兒生活上幾乎可以完全自理、好動、善良且充滿愛心。孩子的記憶力也 相當強，求知欲也很強。孩

5、子已經(jīng)很懂道理，有一定的是非觀點，能夠給別人“挑錯 ”，反駁別人的意見。養(yǎng)育要點：每天牛奶 400 毫升，雞蛋一個。其他主副食適量。不必強迫孩子多吃。要想讓孩子吃飯香，首先要 使孩子有饑餓感。粗細搭配，葷素搭配，干稀搭配有益處。要補充足夠的水分。運動量大的孩子要多喝水。要保證 充足的睡眠。睡前媽媽要陪孩子說話、唱歌。讓孩子自己脫衣，穿衣。訓練孩子刷牙，預防齲齒，睡前不要吃東西， 吃甜食后淑口。發(fā)育指標：能動作協(xié)調的跑步 ;可以做向上縱跳、立定跳遠的動作 ;會自己刷牙 ;穿脫衣服 ; 能控制自己的情緒，不 亂發(fā)脾氣 ;能表達自己的愿望，大膽在別人面前表演、講話。訓練方法一：為孩子樹立自信。孩子的

6、自我意識剛剛形成，記憶力很強。這個時期尤其注意要為孩子樹立起自 信心。這對于他將來的成長和性格的形成相當重要。家長一定注意不要輕易叱責孩子，多一些啟發(fā)和鼓勵; 和他一同體會克服某個困難的全過程。特別提示：現(xiàn)在吃花生、瓜子仍然是危險的。訓練方法二：注意訓練和提高孩子的思維和理解能力。小孩子主要通過形象思維來了解周圍世界，家長要注意 從這個時候開始逐漸培養(yǎng)孩子的思維和理解能力，可以先從形象入手，教他學著比較物體的大小、多少、長短、高 矮等對比關系，再教他學會數(shù)至少 10 以內的物體個數(shù)。特別建議：每天兩小時以上的戶外活動時間。訓練方法三：注意訓練和提高孩子的思維和理解能力。小孩子主要通過形象思維來

7、了解周圍世界，家長要注意 從這個時候開始逐漸培養(yǎng)孩子的思維和理解能力，可以先從形象入手，教他學著比較物體的大小、多少、長短、高 矮等對比關系，再教他學會數(shù)至少 10 以內的物體個數(shù)。特別建議：滿 3 歲的孩子，應盡可能送幼兒園。這不僅為了孩子通過集體生活學習自立和合作，也是為了使孩 子身體得到鍛煉。訓練方法四：可以根據(jù)孩子的興趣愛好引導他正式學習，做父母的都 “望子成龍”或“望女成鳳”。孩子到了 3 歲， 智力已經(jīng)相當發(fā)達，已經(jīng)特別提示：機械地教孩子識字，數(shù)數(shù)或強迫孩子上美術課，音樂班對孩子是沒有必要的。訓練方法五：盡量培養(yǎng)孩子思維的完全自立。這個年齡的孩子的自立意識是通過任性來表現(xiàn)的。可以把

8、孩子思 維的這種不完全的自立轉變?yōu)橥耆淖粤?。反抗是孩子有主見的表現(xiàn)。講道理、多表揚對這個時期的孩子是唯一有 效的。豐富孩子生活，盡量多的豐富孩子詞匯量。父母應用行動教給孩子怎樣去建立幸福的家庭，寬容、理解、生 機勃勃最重要。特別提示：為了讓孩子做一點事情就給他報酬是不好的，應在孩子幼小的心靈上刻下勞動快樂的印記。五歲兒童：此時期的孩子求知欲強。對自然、社會的知識經(jīng)驗逐漸豐富。喜歡和小朋友一起玩耍，對大人的依 賴性減少，不喜歡受到過多的干涉和幫助?？梢越o孩子準備拼插玩具、計算玩具、識字玩具、拼圖玩具和童話故事 書、自然常識書、兒歌書等。根據(jù)孩子的愛好，可以給他準備一些繪圖工具用具、音樂用具、科

9、學玩具、運動玩具 等。最重要的是讓孩子找他的好朋友一起玩。養(yǎng)育要點：牛奶 400 毫升，雞蛋一個，其他主副食酌加。食物多樣，谷物、蔬菜、水果、奶制品、豆類、禽魚 肉蛋類，要均衡攝入。饑飽適度，不要吃得太多。零食少吃。不要吃滋補品。給孩子喝白開水、喝湯好。飯前后一 小時內不吃零食。多穿棉布衣服。選擇透氣的鞋。不要給女孩子燙發(fā)、涂唇膏。選用優(yōu)質寶寶護膚霜。讓孩子有獨 立的空間，晚上自己睡。養(yǎng)成刷牙的習慣。定時、定點、定量吃飯。訓練孩子自己洗澡、盥洗。發(fā)育指標：能在平衡木上做簡單的動作，會按著音樂節(jié)奏做韻律操，器械操 ;會折、剪、貼、捏出簡單的物體 ; 能連貫的講述所經(jīng)歷的事物 ;能夠看懂畫冊的主要

10、情節(jié)，回看圖講故事 ;能進行 10 以內加減法計算 ;能拼擺、組合、添 畫圖形，能自覺遵守紀律和規(guī)則。訓練方法一：讓孩子自由玩耍。此時期的孩子求知欲強。對自然、社會的知識經(jīng)驗逐漸豐富。喜歡和小朋友一 起玩耍，對大人的依賴性減少，不喜歡受到過多的干涉和幫助。可以給孩子準備拼插玩具、計算玩具、識字玩具、 拼圖玩具和童話故事書、自然常識書、兒歌書等。根據(jù)孩子的愛好，可以給他準備一些繪圖工具用具、音樂用具、 科學玩具、運動玩具等。最重要的是讓孩子找他的好朋友一起玩。特別建議：要熱心接待孩子的小朋友，使孩子們感到家長的態(tài)度是友好、和藹可親的。訓練方法二：這個年齡是幼兒同伴意識開始萌芽的階段。游戲之中的參

11、與感，使得幼兒在同伴集體中能夠有主 張、并且相互協(xié)調、順利地游戲一段時間。例如：過家家時，學各種角色及同心協(xié)力地完成一件事情。通常受歡迎 的類型為有親和力的小孩，而任性的小孩較易被排斥。自由自在地成長，不隨便發(fā)脾氣的小孩，是大家樂于接納的 朋友。如上所述，和同伴一起玩?？梢詽撘颇赜绊懞⒆拥男愿癜l(fā)育。特別提示：父母感情不和會影響孩子的成長。訓練方法三：喜歡聽媽媽講故事。在入學之前，幼兒對文字和故事情節(jié)已開始有濃厚的興趣。此時大多會看會 念拼音，且邊看邊讀畫冊的字。如果是媽媽常說的故事，幼兒自己勉強能讀，如果是沒有看過的畫冊，或篇幅較長 的，會央求媽媽說給他聽。此時父母不要不耐煩地說“自己念

12、!你每個字都會念了。 ”其實，對于孩子，會念字和理解內容是兩回事。所以，父母親一定要有耐心地講故事給幼兒聽，這也是培養(yǎng)親子感情的最佳時刻。特別提示：健康的情感，對于孩子來說是成長中的陽光、雨露。訓練方法四：培養(yǎng)孩子成就感，讓孩子做一些力所能及的事，如掃地、擦桌子、分發(fā)碗筷等，鍛煉孩子的獨立 性和動手操作能力。指導孩子自己動手制作玩具。通過鼓勵孩子進行游戲、續(xù)編故事、添畫、看圖講故事等方法發(fā) 揮孩子的想象力，使孩子生活得更加快樂。培養(yǎng)孩子的成就感，樹立孩子的自信心，使他們感到成功的喜悅和快樂。特別提示：可以適當給孩子一些挫折感，必要時可忽略一下孩子的要求。六歲兒童：為孩子創(chuàng)造與小朋友交往的機會，

13、鼓勵孩子與小朋友交往。培養(yǎng)在傾聽別人說話的習慣。這是孩子 具有良好修養(yǎng)和個性品質的表現(xiàn)。培養(yǎng)孩子對表演的興趣，挖掘孩子的意識潛能，使其具有良好的藝術修養(yǎng)和品質。 多給孩子讀想象力豐富的故事，發(fā)展孩子的創(chuàng)造性思維。對孩子的奇思異想不要潑冷水。養(yǎng)育要點：牛奶200400毫升，雞蛋一個，其他主副食酌量。不要讓孩子養(yǎng)成吃炸、腌、熏制品的習慣。注意 粗細搭配、葷素搭配，干稀搭配，保證營養(yǎng)均衡。制作時，盡量減少事物中營養(yǎng)的流失，如蔬菜不宜炒的過久，面 食中以大餅營養(yǎng)流失最少。冷飲不宜喝得過多。保證1012小時的睡眠，衣著要舒適，便于運動、穿脫、講究/衛(wèi)生，每天早晚刷牙，盡量每天洗澡。居室要通風，被褥經(jīng)常日

14、曬，保持清潔。發(fā)育指標：知道一周有幾天，能認識時鐘日歷；能辨認35種幾何體以及了解面與體的關系。能發(fā)現(xiàn)簡單事物的因果關系，會判斷推理，會推測故事中人物的心理活動和內心想法;能為了別人、集體自覺地改變自己的愿望;性格活潑大方、開朗、自信、敢于競爭 ；會做一些簡單的勞動。訓練方法一：培養(yǎng)良好修養(yǎng)和品質。為孩子創(chuàng)造與小朋友交往的機會，鼓勵孩子與小朋友交往。培養(yǎng)在傾聽別 人說話的習慣。這是孩子具有良好修養(yǎng)和個性品質的表現(xiàn)。培養(yǎng)孩子對表演的興趣，挖掘孩子的意識潛能，使其具 有良好的藝術修養(yǎng)和品質。多給孩子讀想象力豐富的故事，發(fā)展孩子的創(chuàng)造性思維。對孩子的奇思異想不要潑冷水。 在生活中，明確告訴孩子什么是

15、對的，什么是錯的，使孩子逐漸形成對公德的認識。幫助孩子分析已經(jīng)發(fā)生的事， 讓孩子明白自己行為的后果。讓孩子注意觀察，學會自我判斷是與非，善與惡。特別提示：一個有良好自我形象的孩子常常感覺自己是受人歡迎的，因而充滿自信。訓練方法二：培養(yǎng)孩子的口語表達能力。短句子是表示一個完整意思的語言單位，是由詞構成的。先教幼兒說 短句，才能進一步練習說連貫性語言。要鼓勵幼兒學講連貫性語言，56歲幼兒詞匯已經(jīng)相當豐富了，有名詞、動詞、形容詞、連接詞、數(shù)量詞等，還掌握了不少短句。應該鼓勵孩子把各種詞串起來，連貫地用口語描述某一事物 或情景，如： “冬天到了，天氣很冷，我跟媽媽上街，穿了大衣，戴了帽子和手套?！碧貏e建議：孩子的每一點進步，爸爸媽媽都要給予重視。訓練方法三：增加孩子學習的興趣。這個階段的孩子在讀寫能力上，大都較以前的小孩提高許多，6 歲就看得懂約八成左右的拼音符號。但是在教孩子識字之前，詞匯語句的教育是非常重要的。如此，既能充分地理解別人所說 的話，且能夠將自己所見的、所想的用字清楚地表達出來。換句話說，父母親與日常生活中，應經(jīng)常留意幼兒在使 用詞匯、語