2011中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)幾何篇5角平分線(xiàn)垂直平分線(xiàn)_第1頁(yè)
2011中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)幾何篇5角平分線(xiàn)垂直平分線(xiàn)_第2頁(yè)
2011中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)幾何篇5角平分線(xiàn)垂直平分線(xiàn)_第3頁(yè)
2011中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)幾何篇5角平分線(xiàn)垂直平分線(xiàn)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、5.角平分線(xiàn)、垂直平分線(xiàn)知識(shí)考點(diǎn):了解角平分線(xiàn)、垂直平分線(xiàn)的有關(guān)性質(zhì)和定理,并能解決一些實(shí)際問(wèn)題。精典例題:【例題】如圖,已知在ABC中,ABAC,B300,AB的垂直平分線(xiàn)EF交AB于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F,求證:CF2BF。分析一:要證明CF2BF,由于BF與CF沒(méi)有直接聯(lián)系,聯(lián)想題設(shè)中EF是中垂線(xiàn),根據(jù)其性質(zhì)可連結(jié)AF,則BFAF。問(wèn)題轉(zhuǎn)化為證CF2AF,又BC300,這就等價(jià)于要證CAF900,則根據(jù)含300角的直角三角形的性質(zhì)可得CF2AF2BF。分析二:要證明CF2BF,聯(lián)想B300,EF是AB的中垂線(xiàn),可過(guò)點(diǎn)A作AGEF交FC于G后,得到含300角的RtABG,且EF是RtABG的中

2、位線(xiàn),因此BG2BF2AG,再設(shè)法證明AGGC,即有BFFGGC。 分析三:由等腰三角形聯(lián)想到“三線(xiàn)合一”的性質(zhì),作ADBC于D,則BDCD,考慮到B300,不妨設(shè)EF1,再用勾股定理計(jì)算便可得證。以上三種分析的證明略。 探索與創(chuàng)新:【問(wèn)題】請(qǐng)閱讀下面材料,并回答所提出的問(wèn)題:三角形內(nèi)角平分線(xiàn)性質(zhì)定理:三角形的內(nèi)角平分線(xiàn)分對(duì)邊所得的兩條線(xiàn)段和這個(gè)角的兩邊對(duì)應(yīng)成比例。如圖,ABC中,AD是角平分線(xiàn)。求證:。分析:要證,一般只要證BD、DC與AB、AC或BD、AB與DC、AC所在三角形相似,現(xiàn)在B、D、C在同一條直線(xiàn)上,ABD與ADC不相似,需要考慮用別的方法換比。我們注意到在比例式中,AC恰好是

3、BD、DC、AB的第四比例項(xiàng),所以考慮過(guò)C作CEAD交BA的延長(zhǎng)線(xiàn)于E,從而得到BD、CD、AB的第四比例項(xiàng)AE,這樣,證明就可以轉(zhuǎn)化為證AEAC。證明:過(guò)C作CEAD交BA的延長(zhǎng)線(xiàn)于E CEADE3AEAC CEAD (1)上述證明過(guò)程中,用了哪些定理(寫(xiě)出兩個(gè)定理即可);(2)在上述分析、證明過(guò)程中,主要用到了三種數(shù)學(xué)思想的哪一種?選出一個(gè)填入后面的括號(hào)內(nèi)( )數(shù)形結(jié)合思想 轉(zhuǎn)化思想 分類(lèi)討論思想答案:轉(zhuǎn)化思想(3)用三角形內(nèi)角平分線(xiàn)性質(zhì)定理解答問(wèn)題:已知AD是ABC中BAC的角平分線(xiàn),AB5 cm,AC4 cm,BC7 cm,求BD的長(zhǎng)。答案:cm評(píng)注:本題的目的主要在于考查學(xué)生的閱讀理

4、解能力。跟蹤訓(xùn)練:一、填空題:1、如圖,A520,O是AB、AC的垂直平分線(xiàn)的交點(diǎn),那么OCB 。2、如圖,已知ABAC,A440,AB的垂直平分線(xiàn)MN交AC于點(diǎn)D,則DBC 。 3、如圖,在ABC中,C900,B150,AB的中垂線(xiàn)DE交BC于D點(diǎn),E為垂足,若BD8,則AC 。4、如圖,在ABC中,ABAC,DE是AB的垂直平分線(xiàn),BCE的周長(zhǎng)為24,BC10,則AB 。5、如圖,EG、FG分別是MEF和NFE的角平分線(xiàn),交點(diǎn)是G,BP、CP分別是MBC和NCB的角平分線(xiàn),交點(diǎn)是P,F(xiàn)、C在AN上,B、E在AM上,若G680,那么P 。 二、選擇題:1、如圖,ABC的角平分線(xiàn)CD、BE相交

5、于點(diǎn)F,且A600,則BFC等于( ) A、800 B、1000 C、1200 D、14002、如圖,ABC中,12,34,若D360,則C的度數(shù)為( ) A、820 B、720 C、620 D、5203、某三角形有一個(gè)外角平分線(xiàn)平行于三角形的一邊,而這三角形另一邊上的中線(xiàn)分周長(zhǎng)為23兩部分,若這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為30cm,則此三角形三邊長(zhǎng)分別是( )A、8 cm、8 cm、14cm B、12 cm、12 cm、6cmC、8 cm、8 cm、14cm或12 cm、12 cm、6cm D、以上答案都不對(duì)4、如圖,RtABC中,C900,CD是AB邊上的高,CE是中線(xiàn),CF是ACB的平分線(xiàn),圖中相等

6、的銳角為一組,則共有( ) A、0組 B、2組C、3組 D、4組5、如果三角形兩邊的垂直平分線(xiàn)的交點(diǎn)在第三邊上,那么這個(gè)三角形是( ) A、銳角三角形 B、直角三角形 C、鈍角三角形 D、不能確定三、解答題:1、如圖,RtABC的A的平分線(xiàn)與過(guò)斜邊中點(diǎn)M的垂線(xiàn)交于點(diǎn)D,求證:MAMD。 2、在ABC中,ABAC,D、E在BC上,且DEEC,過(guò)D作DFBA交AE于點(diǎn)F,DFAC,求證:AE平分BAC。3、如圖,在ABC中,B22.50,C600,AB的垂直平分線(xiàn)交BC于點(diǎn)D,BD,AEBC于點(diǎn)E,求EC的長(zhǎng)。4、如圖,在RtABC中,ACB900,ACBC,D為BC的中點(diǎn),CEAD,垂足為E,BFAC交CE的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)F,求證AB垂直平分DF。參考答案一、填空題:1、380;2、240;3、4;4、14;5、680二、選擇題:CBCDB三、解答題:1、過(guò)A作ANBC于

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論