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文檔簡(jiǎn)介

1、部門團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案導(dǎo)語(yǔ):部門團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案目的通過(guò)一系列的團(tuán)隊(duì)素質(zhì)活動(dòng), 增強(qiáng)學(xué)員對(duì)團(tuán)隊(duì)和他人的合作;以下是整理的資料,歡迎閱讀參考?;顒?dòng)目的:通過(guò)一系列的團(tuán)隊(duì)素質(zhì)活動(dòng), 增強(qiáng)學(xué)員對(duì)團(tuán)隊(duì)和他人的信任感, 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神, 以及壓力的釋放的方法, 以此讓學(xué)員有更積極樂(lè) 觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活和工作。 2 2:活動(dòng)概況(1 1)活動(dòng)主題快樂(lè)工作,心中有夢(mèng);團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開拓創(chuàng)新;(2 2)活動(dòng)地點(diǎn)江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園(游玩期間會(huì)組織幾個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的小游戲增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí))(3 3)活動(dòng)時(shí)間xxxxxx 年 1010 月份(4 4)活動(dòng)對(duì)象工程技術(shù)中心全員(注:可帶家屬,門票費(fèi)用與餐費(fèi)自理。)另:工程技術(shù)

2、中心副主任級(jí)以下員工參選優(yōu)秀員工,當(dāng)選優(yōu)秀 員工者可另享有溫泉一次。游戲一:破冰、分組撲克分組目的:分組材料:一副撲克牌活動(dòng)程序:1 1、指導(dǎo)者給每一位成員發(fā)一張撲克, 這張撲克的花色只有他本 人知道,不可以讓他人看到;2 2、按照座位順序依次上臺(tái)用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)出你的花色, 其他 學(xué)員也不可以提問(wèn),整個(gè)活動(dòng)過(guò)程所有人都不能說(shuō)話;3 3、其他成員要認(rèn)真的觀察,用肢體語(yǔ)言表達(dá)完自己的花色后, 站在認(rèn)為跟自己是同一花色的成員后面,站成一排;4 4、最后所有人都介紹完之后,看有沒(méi)有人站錯(cuò)隊(duì)伍的,如果有 要為他應(yīng)屬的團(tuán)隊(duì)做出一個(gè)貢獻(xiàn),形式和內(nèi)容由該小組集體決定。5 5、確定好小組后,每個(gè)小組給自己組取

3、個(gè)名字。分享:1 1、站錯(cuò)隊(duì)的人,為什么會(huì)站錯(cuò)自己對(duì)別人的理解不夠還是別人表達(dá)的不夠清楚2 2、如果是表達(dá)不夠清楚的溝通的準(zhǔn)確性游戲二:團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng):同舟共濟(jì) 活動(dòng)目的:本游戲主要為培養(yǎng)成員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服 困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲 不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。形式: 6 6 人為一組時(shí)間: 3030 分鐘材料與場(chǎng)地:每組報(bào)紙 2020 張,膠帶一卷,空地操作程序:1 1、每組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體成員的封閉式大 圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。 (可以先給學(xué)員看下效果圖, 讓他們做船的時(shí)候有個(gè)參照,

4、 另外一定要求船的寬度必須保證所有成 員的腳在上面,如果腳碰到地面就算溺水,屬于扣分行為)2 2、全程進(jìn)行記時(shí)比賽,從做“船”至到達(dá)目的地,如果“船” 在中途破了,全組許停下來(lái)將“船”修好,再繼續(xù)前進(jìn),但記時(shí)不斷,最后船必須保持完 整。3 3、速度最快的一組,每位組員將獲得一個(gè)小禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。分享:1 1、在做船時(shí)是怎樣分工合作的呢?你在你們小組任務(wù)完 成中做出了哪些貢獻(xiàn)?2 2 、船在前進(jìn)中,你們是怎么做的,為什么要那樣做?3 3、一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的我們保持一致很重要。游戲三:情緒釋放活動(dòng):說(shuō)出你的煩惱活動(dòng)時(shí)間: 4040 分鐘材料:A4A4 報(bào)紙若干張,中性筆若干只活動(dòng)規(guī)則: 1 1、小組成員圍

5、坐成一個(gè)圈,給每一位學(xué)員發(fā)一張A4A4 的白紙2 2 、每位成員在白紙上面寫下自己近段時(shí)間最感煩惱, 或者最困 難,最有壓力的, 并且不知道該如何解決的問(wèn)題(記住白紙上面不用 寫下姓名、部門,只要寫出問(wèn)題)3 3 、指導(dǎo)者將小組的問(wèn)題收上來(lái),打亂順序后,再發(fā)給小組成員 每人一個(gè)問(wèn)題,記住不同拿自己的問(wèn)題4 4、每個(gè)人在拿到的問(wèn)題上面寫下針對(duì)這個(gè)問(wèn)題的建議, 和鼓勵(lì) 的話;寫完后按順時(shí)針的方向傳給下一位成員, 當(dāng)拿到自己的問(wèn)題時(shí), 不用寫,直接傳遞下去。5 5、所有成員都寫好后,再由指導(dǎo)者將問(wèn)題收上來(lái),發(fā)給問(wèn)題所 有者。分享: 1 1、分享大家給他的建議2 2 、分享自己得到大家關(guān)心和幫助的感受

6、3 3 、和給他建議的成員擁抱以示感謝活動(dòng):千千結(jié)活動(dòng)時(shí)間: 1010 分鐘活動(dòng)規(guī)則:1 1 、所有成員手牽手圍成一個(gè)圈, 并要求所有成員一定記住自己 的左右手分別牽的是那位成員的手。2 2 、指導(dǎo)者下令所有成員都松開自己的左右手,在圈內(nèi)走動(dòng),和在組織中還沒(méi)有交流過(guò)的成員握手、擁抱,但直到指導(dǎo)者叫停時(shí),所有成員都停止走動(dòng),原地不動(dòng)。3 3 、在不動(dòng)的情況下,去牽原來(lái)的左手和右手的成員,一定不能 牽錯(cuò)。當(dāng)所有成員都牽好之后,開始結(jié)節(jié),解開后變?yōu)樵瓉?lái)的圓圈。目標(biāo):通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè),更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)激勵(lì)及控制,提高 戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)生命力,激發(fā)創(chuàng)造力。活動(dòng)總結(jié):不管我們工作的道路上有多少結(jié),只要我們

7、能團(tuán)結(jié) 一心、齊心協(xié)力,任何困難也阻擋不了我們的前進(jìn)。活動(dòng)具體時(shí)間安排1.1. 集合時(shí)間:早上 07:3007:302.2. 集合地點(diǎn):新日陽(yáng)光廣場(chǎng)3.3. 出發(fā)時(shí)間: 08:0008:00 準(zhǔn)時(shí)出發(fā)4.4. 目的地: 09:0009:00 到達(dá)江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園5.5. 中餐自理6.6. 返回集合時(shí)間:下午 1717: 0000 準(zhǔn)時(shí)在公園入口集合。7.187.18 :0000 就餐。組織紀(jì)律及注意事項(xiàng)1.1. 安全第一-每次活動(dòng)中至少說(shuō)三次“安全第一”, 出發(fā) 前、 出發(fā)時(shí)、下撤之前;2.2.知會(huì)- 活動(dòng)前,確認(rèn)好自己的小組成員,根據(jù)小組成員的體力選擇合適的游玩路線,出發(fā)前請(qǐng)互相把電話號(hào)碼留給小組組長(zhǎng) 及成員;3.3. 守時(shí)- 遵守活動(dòng)時(shí)間安排,是對(duì)組織者和大家最基本的尊重;切行動(dòng)聽小組組長(zhǎng)指揮,步調(diào)要致統(tǒng);行5.5.環(huán)保垃圾袋隨身攜帶 , ,環(huán)保從我做起 ; ;6.6.自助自己的裝備自己背。戶外中提倡互助,不贊成做“奶媽”7.7.右口

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