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文檔簡介
1、我佩服的一個人我有一個哥哥,他不僅人長得帥,而且各科成績都非常好,他經(jīng)常用 “助人為樂之本 ”這句話來約束自己,他也似乎做到了這一點, 所以,我哥哥他,就是我最欽佩的一個人。記得那天是星期四,我們放學的時間比較早,我閑著無聊,就到哥哥的學校去玩。來到他的學校后,進入他的班級,里面只有我哥哥和另外一個人,看樣子哥哥是在給他講題, 我跑去對哥哥說: “哥哥,走咱們去玩吧! ”他卻擺擺手說 “不忙,不忙,哥哥我有事兒,要么在這兒等會兒,要么就回去吧。 ” 我心想:反正又不會等多久,等一會兒就等一會兒唄!我便一屁股坐在椅子上,交差著手,無聊地等了起來??墒虑槲覜]想得那么簡單, 十分鐘過去了,二十分過去
2、了哥哥還在孜孜不倦地講著,那個人也似懂非懂地點著頭,我長嘆了一口氣,腦袋又垂了下去,又到了三十分鐘,哥哥終于起身準備走了,在路上,我一臉不高興地說: “我們玩耍的時間就這樣被你泡湯啦!就算是老師叫你給他講題,你應付幾句就走不行嗎?你怎么這樣呀!”哥哥說:“不是教師叫我給他講的,是我自愿的,老師對他說,做不出來就不準回家,他卻怎么做都做不出來,正好今天我值日,留下來打掃衛(wèi)生,看他實在不行,于是就來給他講了,再說,助人為快樂之本,在幫助他人的同時,自己也獲得快樂,至于你么 下回請你吃肯德雞。 ”“喔,好好好。 ”我雞啄米似的點著頭看到了吧,這就是我的哥哥, 一個愛我的哥哥,一個助人為樂的哥哥,一個
3、令我欽佩的哥哥。好開頭,好結尾:我最敬佩的人有許許多多,有工人叔叔,有護士阿姨其中我印象特別深的,是一位生活很困難但持之以恒的人, 她是一位清潔工阿姨, 我很敬佩她。在我的腦海里,有許多人值得我佩服,但有一個人的品格,使我終生受益 清潔工。這就是我最敬佩的人。一個每天起早貪黑、默默奉獻的一個人。難道這個人的品格不值得我去學習嗎?我敬佩的一個人 -小江。他是我的好朋友,他五官端正,就是皮膚黑了點, 不然他就是一個大帥哥了。他不但誠實,而且愛學習,還樂于幫助別人,所以我很敬佩他 .我的好朋友小江就是這樣一個人,我為有這樣一個朋友而感到快樂。我敬佩的一位老師她,架著一幅金色的眼鏡,常常穿著一件風衣。
4、她就和千萬老師一樣,默默教導著每一位學生,她就是我的語文老師 梁老師!記得五年級我們學跳長繩,可是我就是不會連跳。梁老師把我們不會連跳的學生,分進 “蝸牛隊 ” 里,以便加強訓練。可是,不知為什么,反反復復跳了無數(shù)次,就是找不到連跳的感覺,由于一次次練習都不會連跳,我有些緊張,頭上冒出了細密的汗珠, 步子也亂了,居然都不敢望繩子里跳了。梁老師見到我非但沒有進步,反而退步了,便鼓勵道: “別緊張,慢慢來,總會學會的。 ”聽到老師鼓勵的話語, 我的心速漸漸減緩了。老師指點我說道: “當前面的人在跳的時候,就要往里沖,這樣才能連跳。”可是我還是不得要領,試著連了幾次都沒有成功。老師依然沒有放棄我這只 “笨小鴨 ”,便讓兩個同學專門為我做示范。漸漸地,我模仿著他們的動作,緊跟著前一個同學跳,慢慢找到了感覺。感覺找到了,可我卻依然不熟練,掌握不住節(jié)奏。這時,老師又鼓勵我要多多練習,功到自然成 我就這樣,按照老師的指導,一點點學習著連跳。終于,在梁老師的幫助和我的努力下,我學會了連跳。我歡呼著,我跳躍著,像一只輕盈的小燕子,這是我才發(fā)現(xiàn)一直在背后默默鼓勵我,支持我的她,也欣然地笑了。梁老師就是這樣默默地
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