校本教材編寫計(jì)劃(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)踐課程校本教材編寫計(jì)劃電子商務(wù)專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)踐課程教材是我院電子商務(wù)專業(yè)進(jìn)行綜合實(shí)訓(xùn)的主要教材，是教學(xué)的主要依據(jù)之一，以電子商務(wù)行業(yè)的主要工作項(xiàng)目為載體設(shè)計(jì)訓(xùn)練項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)課程內(nèi)容實(shí)操性、實(shí)用性和先進(jìn)性，教學(xué)方法實(shí)用性、課程標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)性，實(shí)現(xiàn)真實(shí)工作情景下的“教、學(xué)、做”一體化。一、 教材編寫的指導(dǎo)思想1、符合現(xiàn)代高職教育理念，體現(xiàn)課程內(nèi)容的職業(yè)性、實(shí)踐性和開放性的特點(diǎn)，體現(xiàn)電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式。2、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力與創(chuàng)新思維能力，達(dá)到優(yōu)化學(xué)生的知識(shí)、能力和素質(zhì)的目的。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中掌握工作過程組織方法，不斷提高學(xué)生的綜合職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)，為電商

2、行業(yè)培養(yǎng)合格的高素質(zhì)技能型人才。3、教材是專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的具體化，要體現(xiàn)人才培養(yǎng)方案的特色。教材的編寫要體現(xiàn)與工作過程緊密結(jié)合的學(xué)習(xí)模式。二、 教材編寫參與人員教材編寫人員要有豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，職業(yè)經(jīng)驗(yàn)和一定的課程開發(fā)能力，教材編寫組要有企業(yè)人員直接參與。企業(yè)人員有參與課程內(nèi)容的確定，課程標(biāo)準(zhǔn)的制定和論證。綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)踐課程教材編寫組成員如表1所示。 表1：綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)踐課程校本教材編寫組成員明細(xì)序號(hào)姓名職務(wù)/職稱工作單位備注1 李艷教授太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院主編2 武希禮副教授太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院參編3趙紅講師太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院參編4 王勤菊講師太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院參編5程美麗講師

3、太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院參編6 鄭衛(wèi)東講師太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院參編三、 編寫內(nèi)容及項(xiàng)目安排依據(jù)從基本技能到核心技能到綜合技能的能力培養(yǎng)過程，課程的項(xiàng)目與項(xiàng)目之間由淺入深、循序漸進(jìn)；各項(xiàng)目從簡單到復(fù)雜依次完成各項(xiàng)目；項(xiàng)目的選取考慮課程內(nèi)容的全面性、專業(yè)崗位工作對(duì)象的典型性和教學(xué)過程的可操作性。綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)踐課程課程內(nèi)容及教材編寫項(xiàng)目如表2。表2 ：綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)踐課程課程內(nèi)容與教材編寫項(xiàng)目序號(hào)名稱項(xiàng)目時(shí)間負(fù)責(zé)人 1認(rèn)知實(shí)習(xí)項(xiàng)目一、電子商務(wù)企業(yè)參觀企業(yè)的運(yùn)作流程1周王勤菊2 綜合實(shí)習(xí)項(xiàng)目一、網(wǎng)頁制作2周 程美麗項(xiàng)目二、網(wǎng)店建設(shè)項(xiàng)目三、網(wǎng)店運(yùn)營項(xiàng)目四、網(wǎng)店推廣項(xiàng)目五、網(wǎng)絡(luò)廣告發(fā)布和策劃 3 頂崗實(shí)習(xí)項(xiàng)目一、店長半年 趙紅項(xiàng)目二、美工項(xiàng)目三、營銷項(xiàng)目四、客服四、教材編寫計(jì)劃表及預(yù)算表3：綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)踐課程課程編寫計(jì)劃表及預(yù)算序號(hào)時(shí)間安排內(nèi)容預(yù)算19月開展調(diào)研活動(dòng)（電商企業(yè)、國內(nèi)高職院校）90002 9月確定編寫組成員及編寫項(xiàng)目310月各編寫組成員搜集教材內(nèi)容素材 2500410月編寫組召開教材內(nèi)容及編寫論證會(huì)。 5000