“熱愛地球媽媽”演講比賽_第1頁
“熱愛地球媽媽”演講比賽_第2頁
“熱愛地球媽媽”演講比賽_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、“熱愛地球媽媽演講比賽活動目的:1、在學習了地球清潔師這篇課文的根底上 ,讓學生收集有關(guān)環(huán)境保護方面的知識 ,并結(jié)合自己身邊的具體事例 ,在活動課上交流。以此來增強學生的環(huán)保意識 ,激發(fā)學生對地球媽媽的熱愛。2、訓練學生收集資料及口頭、書面表達能力?;顒又攸c:1、增強學生的對環(huán)境保護的意識。2、演講時候做到表達清楚 ,表達流利 ,有重點地介紹環(huán)境保護的知識?;顒訙蕚洌?、學生收集整理有關(guān)環(huán)保的資料。2、有關(guān)環(huán)境污染的錄相。3、世界上優(yōu)美風景的錄相。4、學生了解我們周圍的環(huán)境污染情況 ,作記錄。活動過程:一、激情導入。1、齊唱歌曲?地球媽媽?。2、播放地球優(yōu)美風景的錄相。3、教師總結(jié):我們生活在

2、這蔚藍色的星球上 ,是地球媽媽孕育了一切生命??纯次覀冎車嗝溃⌒▲B在唱歌 ,花兒在微笑 ,小朋友們在快樂地做游戲 ,他們都在感謝地球媽媽。但是有些人只顧著為自己謀私利 ,不顧對地球媽媽的保護 ,導致出現(xiàn)了這些畫面。二、組織活動。1、播放有關(guān)環(huán)境污染的錄相。學生分小組討論、談感受。2、這時 ,你想說什么?我們周圍有哪些像這樣的情況?這些行為對嗎?3、教師小結(jié):同學們 ,這真是一幅令人觸目驚心的畫面。我們聽到了地球媽媽在傷心地哭泣!人類只有一個地球 ,我們只有一個媽媽 ,我們怎能忍心看到她倍受摧殘而傷心 呢?讓我們從現(xiàn)在做起 ,行動起來 ,保護我們的地球媽媽吧!今天的活動課 ,我們就當前的環(huán)境污

3、染問題舉行一次“熱愛地球媽媽演講比賽。4、教師投影出示活動要求:1小組內(nèi)交流自己收集到的有關(guān)環(huán)保的資料 ,并參與討論 ,選出最好的資料和推選出最正確選手去演講。2各選手演講時表情豐富 ,表達清楚 ,加上動作。要有重點地介紹環(huán)保知識。3班長是主持人 ,其他學生當評委 ,評選出“小小演講家。5、活動開始。1小組內(nèi)交流討論 ,總結(jié)材料 ,推選小選手。并在小組內(nèi)練習演講。學生小組討論時 ,教師可巡視 ,并參與小組討論中 ,聽聽小選手的練習情況 ,提出意見和建議。2主持人宣布活動開始 ,選手依次上臺演講。每位選手演講后 ,師生可做適當?shù)狞c評。3學生投票選出“小小演講家 ,再選“文明小組。4教師頒發(fā)小獎品

4、。5讓學生自由談?wù)剬Υ舜位顒拥母邢搿D闫綍r是怎么注意保護環(huán)境的?今后還該怎么樣?6教師總結(jié):地球是我們賴以生存的地方 ,是我們美麗的家園 ,是我們親愛的媽媽。但當前的污染情況太嚴重了。我們小學生要從小做起 ,從身邊的小事做起 ,保護地球媽媽 ,保衛(wèi)家園!三、活動在?地球媽媽?的歌聲中結(jié)束。寫作遷移:從身邊的小事說起 ,結(jié)合本次活動的內(nèi)容 ,把感想寫下來 ,題目自擬。教學思路:活動前的準備是很重要的 ,尤其是學生準備的有關(guān)環(huán)保知識的材料 ,只有準備好了 ,才能演講成功。因此 ,在活動前的準備上應(yīng)花大工夫。在教學中 ,我利用激情導入 ,讓學生感受現(xiàn)在環(huán)境之美。隨即我播放有關(guān)環(huán)境污染的錄相 ,形成一種反差 ,讓學生討論、說感受 ,從而喚起學生環(huán)保意識。然后投影出示活動要求 ,讓學生根據(jù)要求去活動。在活動中 ,先讓學生小組內(nèi)討論 ,交流材料 ,推選小選手 ,先在小組內(nèi)練習一下。教師是參與者 ,可適當?shù)脜⑴c其中 ,提點意見和建議。然后選手上臺演講 ,師生可作適當?shù)狞c評 ,要求學生暢所欲言 ,然后讓學生當評委 ,選出“小小演講家 ,再讓沒上臺的學生談感想。在活動中 ,我把一切權(quán)利交給

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論