南京大學(xué)軟件工程領(lǐng)域工程碩士研究生培養(yǎng)方案

1、南京大學(xué)軟件工程領(lǐng)域工程碩士研究生培養(yǎng)方案(2014年7月修訂較上一版本所做修改：1）政治課學(xué)分4->3；2）刪除自主招生；3）人機(jī)交互課程名；4）經(jīng)驗(yàn)軟件工程時(shí)間)軟件產(chǎn)業(yè)作為信息產(chǎn)業(yè)的核心是國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息化的基礎(chǔ)，已經(jīng)涉足工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、金融、科教文衛(wèi)、國(guó)防和百姓生活等各個(gè)領(lǐng)域。采用先進(jìn)的工程化方法進(jìn)行軟件開發(fā)和生產(chǎn)是實(shí)現(xiàn)軟件產(chǎn)業(yè)化的關(guān)鍵技術(shù)手段。因此，為積極促進(jìn)我國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)其國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，加速我國(guó)信息化建設(shè)，國(guó)家急需培養(yǎng)大批軟件工程領(lǐng)域的實(shí)用型、復(fù)合型軟件工程技術(shù)人才和軟件工程管理人才。為保證南京大學(xué)軟件學(xué)院軟件工程領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生在入學(xué)、培養(yǎng)和學(xué)位授予等環(huán)節(jié)的規(guī)

2、范化，確保培養(yǎng)質(zhì)量，依據(jù)全國(guó)工程碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)制訂的關(guān)于制訂在職攻讀工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案的指導(dǎo)意見和教育部發(fā)布的軟件工程領(lǐng)域工程碩士培養(yǎng)方案（修改稿），特制定本方案。 本方案作為南京大學(xué)對(duì)軟件工程領(lǐng)域工程碩士學(xué)位教育的指導(dǎo)性文件，規(guī)定其培養(yǎng)目標(biāo)、方向和要求，以及培養(yǎng)對(duì)象、方式及學(xué)習(xí)年限，并就課程設(shè)置和學(xué)位論文要求等給出指導(dǎo)性意見。一、培養(yǎng)目標(biāo)、方向和要求1、培養(yǎng)目標(biāo)軟件工程領(lǐng)域工程碩士的培養(yǎng)目標(biāo)是面向國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息化建設(shè)和發(fā)展的需要、面向企事業(yè)單位對(duì)軟件工程技術(shù)人才的需求，培養(yǎng)高層次實(shí)用型、復(fù)合型軟件工程技術(shù)和軟件工程管理人才。作為一名合格的軟件工程領(lǐng)域工程碩士獲

3、得者，應(yīng)當(dāng)符合國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息化建設(shè)和發(fā)展需要，以及國(guó)家和企業(yè)對(duì)軟件工程技術(shù)人才需求，能夠成為企業(yè)所需要的高層次的軟件工程技術(shù)和管理人才，其基本能力應(yīng)當(dāng)達(dá)到（具有國(guó)際水準(zhǔn)的）高級(jí)程序員、系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)師、或項(xiàng)目管理人員的水平。2、培養(yǎng)方向軟件工程領(lǐng)域工程碩士應(yīng)當(dāng)有較寬的培養(yǎng)方向，包括軟件工程、系統(tǒng)工程、領(lǐng)域工程、數(shù)字化技術(shù)、嵌入式軟件及應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)、信息安全技術(shù)，以及軟件項(xiàng)目管理、系統(tǒng)分析與軟件設(shè)計(jì)、軟件測(cè)試、軟件質(zhì)量保證、系統(tǒng)管理與支持等方向。軟件學(xué)院還可以根據(jù)政府機(jī)關(guān)、企業(yè)和市場(chǎng)的需求，培養(yǎng)軟件工程相關(guān)領(lǐng)域或交叉領(lǐng)域的高級(jí)人才。在軟件工程領(lǐng)域工程碩士研究生的培養(yǎng)中，部分學(xué)生希望在軟件研發(fā)

4、方面繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，也有部分學(xué)生希望能夠通過(guò)學(xué)習(xí)，深入掌握在部分應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用軟件工程的特定技術(shù)方法進(jìn)行軟件研發(fā)的理論和技能。南京大學(xué)軟件學(xué)院著力于為這兩類學(xué)生提供全面的培養(yǎng)。根據(jù)軟件產(chǎn)業(yè)人才需求的特征，結(jié)合南京大學(xué)的辦學(xué)特色和地域特點(diǎn)，南京大學(xué)軟件工程專業(yè)將軟件工程領(lǐng)域工程碩士研究生的課程劃分為軟件工程深入和應(yīng)用領(lǐng)域深入兩個(gè)方向。這種劃分形式使得課程方案不僅適合于全日制軟件工程碩士學(xué)歷研究生，而應(yīng)用領(lǐng)域深入方向的課程設(shè)置方案也可以隨時(shí)方便地加以擴(kuò)充，為針對(duì)面向領(lǐng)域培養(yǎng)或定向培養(yǎng)軟件工程碩士研究生提供靈活的、可配置的課程方案。此外，軟件學(xué)院在辦學(xué)過(guò)程中，將緊密結(jié)合市場(chǎng)需求，動(dòng)態(tài)確定并隨時(shí)調(diào)整培養(yǎng)

5、方向，開展針對(duì)較細(xì)節(jié)方向的人才培養(yǎng)，詳見當(dāng)年招生簡(jiǎn)章。3、培養(yǎng)要求1、軟件工程領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位獲得者應(yīng)較全面地掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論；擁護(hù)黨的基本路線和方針、政策；熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，品行端正，身心健康，具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)精神，積極為我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。2、軟件工程領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位獲得者應(yīng)具備科學(xué)的世界觀，掌握科學(xué)方法與工程方法；掌握扎實(shí)的軟件基礎(chǔ)理論知識(shí)和較寬廣的軟件工程專業(yè)知識(shí)，具有技術(shù)創(chuàng)新能力；受到良好的軟件工程訓(xùn)練，具有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；熟悉軟件應(yīng)用和工具，具備運(yùn)用先進(jìn)的工程化方法、技術(shù)和工具從事某一應(yīng)用領(lǐng)域軟件分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、維

6、護(hù)等工作的能力。3、軟件工程領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位獲得者應(yīng)達(dá)到基本的數(shù)學(xué)和語(yǔ)言要求；熟練掌握英語(yǔ)，具備良好的閱讀和撰寫外語(yǔ)資料的能力和進(jìn)行國(guó)際化交流的能力；擁有較好的溝通技巧和團(tuán)隊(duì)工作能力，通曉和遵守相關(guān)法律和職業(yè)道德。此外，人才還應(yīng)具備以下的一般特征：l 對(duì)軟件系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、信息系統(tǒng)乃至與計(jì)算機(jī)軟件相關(guān)的社會(huì)系統(tǒng)具有系統(tǒng)級(jí)的認(rèn)識(shí)能力；l 具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，能夠全面通曉計(jì)算機(jī)軟件和軟件工程的基礎(chǔ)知識(shí)，較深入理解一個(gè)以上的計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用領(lǐng)域；l 動(dòng)手能力強(qiáng)，且具有較強(qiáng)的系統(tǒng)分析和軟件設(shè)計(jì)的能力，能夠熟練使用兩種以上主流的操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)和程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合；l 能夠合

7、理認(rèn)知軟件科學(xué)與技術(shù)中的重復(fù)概念；l 在軟件工業(yè)界有過(guò)實(shí)際項(xiàng)目的工作經(jīng)驗(yàn)；l 具備自學(xué)習(xí)的能力以適應(yīng)軟件技術(shù)的快速變化，能夠通過(guò)自學(xué)的方式在較短時(shí)間內(nèi)掌握系統(tǒng)軟件的使用；l 能夠綜合使用各類方法、技術(shù)和工具，運(yùn)用工程方法解決復(fù)雜性軟件問(wèn)題；l 具備語(yǔ)言、交流、寫作等基本的軟件從業(yè)能力，認(rèn)同現(xiàn)行的法律、道德和倫理。二、培養(yǎng)對(duì)象與入學(xué)要求1、培養(yǎng)對(duì)象招收對(duì)象主要為具有學(xué)士學(xué)位的應(yīng)屆畢業(yè)生或在職工作人員，所學(xué)專業(yè)不限。申請(qǐng)報(bào)考者，需要較系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、特別是計(jì)算機(jī)軟件和信息技術(shù)領(lǐng)域的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，具有一定的軟件開發(fā)或軟件項(xiàng)目管理等方面的經(jīng)驗(yàn)和能力。2、入學(xué)考試報(bào)考人員須參加攻讀軟件工程

8、領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位的入學(xué)考試。參加1月份的全國(guó)研究生入學(xué)考試被錄取者，畢業(yè)后可以授予碩士研究生畢業(yè)證書和軟件工程領(lǐng)域工程碩士學(xué)位證書?？荚嚳颇繛檎?、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)綜合考試。專業(yè)基礎(chǔ)考試和專業(yè)綜合考試的重點(diǎn)是考核考生對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，特別是計(jì)算機(jī)軟件與信息技術(shù)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)的掌握程度，以及解決軟件工程實(shí)際問(wèn)題的能力。其中專業(yè)綜合考試結(jié)合面試進(jìn)行。參加10月份的全國(guó)工程碩士聯(lián)考被錄取者，畢業(yè)后可以授予軟件工程領(lǐng)域工程碩士學(xué)位證書。考試科目為英語(yǔ)/數(shù)學(xué)/語(yǔ)文/邏輯、專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)綜合考試。三、培養(yǎng)方式及學(xué)習(xí)年限1、培養(yǎng)方式本領(lǐng)域（專業(yè)）采用系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí)和專設(shè)的工程實(shí)踐相結(jié)合的培

9、養(yǎng)方式。課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制；軟件工程實(shí)踐要求學(xué)生直接參與軟件工程項(xiàng)目實(shí)踐，完成必要的技術(shù)方案設(shè)計(jì)、軟件開發(fā)、項(xiàng)目管理等工作，并在所取得的工程實(shí)踐成果基礎(chǔ)上完成學(xué)位論文的撰寫。學(xué)位論文可以是研究論文或技術(shù)報(bào)告，以及相關(guān)的工作成果。學(xué)位論文須通過(guò)評(píng)審。學(xué)校聘請(qǐng)具有豐富實(shí)踐和教學(xué)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)資深技術(shù)或管理人員參與課程教學(xué)，并對(duì)學(xué)生的軟件工程實(shí)踐進(jìn)行聯(lián)合指導(dǎo)。學(xué)院提倡和特別加強(qiáng)雙語(yǔ)教學(xué)，包括直接采用英文原版教材，聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外高水平教師和軟件專家講課或講學(xué)等。2、學(xué)習(xí)年限采用彈性學(xué)制，學(xué)習(xí)年限一般為2到4年，其中從事軟件工程實(shí)踐的時(shí)間不少于1學(xué)年。在職申請(qǐng)碩士學(xué)位研究生可以采取邊工作邊學(xué)習(xí)的方式，各門課

10、程的教學(xué)要求與全日制研究生要求相同。3、學(xué)期制度全日制研究生課程教學(xué)階段為一年，設(shè)置三學(xué)期和一個(gè)暑期學(xué)校，每個(gè)學(xué)期13周。在職申請(qǐng)碩士學(xué)位研究生（混合班）根據(jù)教學(xué)計(jì)劃開設(shè)16門課程，含全部A類與B類課程、部分C類和D類課程，學(xué)生同樣可以選修全日制學(xué)生的專業(yè)課程。四、課程設(shè)置及學(xué)分要求1、課程設(shè)置原則軟件工程領(lǐng)域工程碩士課程體系應(yīng)當(dāng)遵循五個(gè)基本原則，即先進(jìn)性、靈活性、復(fù)合性、工程性和創(chuàng)新性。l 先進(jìn)性：課程設(shè)置和課程內(nèi)容需反映國(guó)際上先進(jìn)的技術(shù)發(fā)展成果和企業(yè)對(duì)先進(jìn)技術(shù)的需求，以及相關(guān)的基礎(chǔ)理論。l 靈活性：課程設(shè)置需具有靈活性，應(yīng)根據(jù)軟件技術(shù)的發(fā)展及時(shí)調(diào)整。l 復(fù)合性：課程體系需包括工程管理等方面

11、的教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生具有必要的綜合技能和基本素質(zhì)。l 工程性：課程體系的設(shè)置需面向軟件工程實(shí)踐的需求，強(qiáng)調(diào)工程實(shí)踐能力培養(yǎng)，使學(xué)生能夠自覺(jué)運(yùn)用先進(jìn)的工程化方法和技術(shù)從事軟件開發(fā)和項(xiàng)目管理，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。l 創(chuàng)新性：課程體系應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，并給予必要的指導(dǎo)，從而培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自我提高的能力，以及勇于開拓和善于創(chuàng)新的能力。2、課程體系說(shuō)明課程體系設(shè)計(jì)應(yīng)涵蓋基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)等。1、基礎(chǔ)理論主要包括工程數(shù)學(xué)、軟件工程方法等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)，為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。在數(shù)學(xué)方面，重點(diǎn)應(yīng)包括概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、現(xiàn)代工程數(shù)學(xué)基礎(chǔ)等；在軟件工程方法方面，重點(diǎn)為軟件工程高級(jí)技術(shù)。

12、2、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能主要講授先進(jìn)和實(shí)用的軟件開發(fā)方法、技術(shù)和工具，并強(qiáng)調(diào)應(yīng)用技能的訓(xùn)練。3、職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)主要包括語(yǔ)言能力、寫作能力、協(xié)調(diào)管理能力、工程能力、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、軟件企業(yè)管理與文化等。職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)不應(yīng)孤立設(shè)置課程，應(yīng)與具體課程教學(xué)相結(jié)合。軟件學(xué)院將根據(jù)軟件技術(shù)最新發(fā)展、當(dāng)前市場(chǎng)需求情況、學(xué)院當(dāng)前培養(yǎng)方向、以及學(xué)生目前具備的領(lǐng)域知識(shí)等，靈活調(diào)整課程設(shè)置和具體課程的涵蓋內(nèi)容。3、課程設(shè)置課程學(xué)習(xí)學(xué)分總數(shù)要求為32學(xué)分。從課程結(jié)構(gòu)上可分為公共基礎(chǔ)課、學(xué)科核心課、專業(yè)核心課和專業(yè)選修課。學(xué)位課程要求為公共基礎(chǔ)課、學(xué)科核心課和專業(yè)核心課程，學(xué)分設(shè)計(jì)不少于21學(xué)分。學(xué)位課程強(qiáng)調(diào)本領(lǐng)域的理論基礎(chǔ)與核心

13、技術(shù)，選修課程注重工程能力培養(yǎng)，并結(jié)合市場(chǎng)應(yīng)用需求。為加強(qiáng)軟件人才的國(guó)際交流能力，要求不少于二分之一的課程采用雙語(yǔ)（或英語(yǔ)）教學(xué)。1）公共基礎(chǔ)課（A類學(xué)位課）（要求7學(xué)分）。包括以下課程：l 研究生政治（3學(xué)分，其中：中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究，2學(xué)分；自然辯證法概論，1學(xué)分）l 研究生英語(yǔ)：將結(jié)合軟件學(xué)院雙語(yǔ)教學(xué)的特點(diǎn)，積極探索實(shí)用化英語(yǔ)教學(xué)改革。（2學(xué)分）l 工程數(shù)學(xué)課程：以矩陣輪、概率統(tǒng)計(jì)為主要教學(xué)內(nèi)容。（2學(xué)分）l 非計(jì)算機(jī)專業(yè)本科畢業(yè)者須補(bǔ)修計(jì)算與軟件工程和其他一門本科專業(yè)基礎(chǔ)課(非考研課程)，不計(jì)學(xué)分。 2）學(xué)科核心課程（B類學(xué)位課）（要求8學(xué)分）l 軟件工程管理（3

14、學(xué)分）l 軟件體系結(jié)構(gòu)（3學(xué)分）l 參加一門軟件工程新技術(shù)研討班（2學(xué)分）。3）專業(yè)課程（C類學(xué)位課）（要求6學(xué)分）。l 系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)（3學(xué)分）l 軟件質(zhì)量保障（3學(xué)分）4）專業(yè)課程（D類學(xué)位課）（要求10學(xué)分以上）。修讀4門課程（12學(xué)分）l 軟件工程深入： n 高級(jí)人機(jī)交互技術(shù)；軟件過(guò)程改進(jìn)；敏捷軟件開發(fā)；軟件需求工程（僅限非軟件工程專業(yè)本科畢業(yè)生選修）；經(jīng)驗(yàn)軟件工程。l 應(yīng)用領(lǐng)域深入：n 高級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)；網(wǎng)絡(luò)安全與信息安全；云計(jì)算；分布式計(jì)算系統(tǒng)；嵌入式系統(tǒng)工程；手持設(shè)備軟件開發(fā)；嵌入式操作系統(tǒng)分析；高級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)；數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與知識(shí)發(fā)現(xiàn)；高級(jí)電子商務(wù)；網(wǎng)絡(luò)編程。5）其他必需環(huán)節(jié)l 軟件工

15、程專業(yè)實(shí)踐l 論文開題報(bào)告l 論文工作中期報(bào)告l 論文預(yù)答辯l 論文答辯五、軟件工程專業(yè)實(shí)踐1、軟件工程專業(yè)實(shí)踐軟件工程專業(yè)實(shí)踐是軟件工程領(lǐng)域工程碩士培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。軟件工程專業(yè)實(shí)踐為期36周，大多數(shù)研究生在軟件企業(yè)結(jié)合具體工程項(xiàng)目進(jìn)行軟件工程專業(yè)實(shí)踐，部分研究生也可在校結(jié)合教師申請(qǐng)的工程性項(xiàng)目完成軟件工程專業(yè)實(shí)踐。研究生進(jìn)行軟件工程專業(yè)實(shí)踐時(shí)，由企業(yè)中經(jīng)過(guò)學(xué)校聘任的資深技術(shù)人員或業(yè)務(wù)主管負(fù)責(zé)指導(dǎo)，也可以由學(xué)校教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)；學(xué)校工程碩士教育管理部門對(duì)此負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理。2、軟件工程專業(yè)實(shí)踐的安排學(xué)院工程發(fā)展中心對(duì)研究生軟件工程專業(yè)實(shí)踐進(jìn)行統(tǒng)一安排。全日制研究生（不含以在職/委培方式被錄取的全日制

16、研究生）由學(xué)院工程發(fā)展中心通過(guò)雙向選擇方式安排實(shí)習(xí)企業(yè)完成軟件工程專業(yè)實(shí)踐；學(xué)生也可以自行聯(lián)系實(shí)習(xí)企業(yè)，但必須得到工程發(fā)展中心認(rèn)定。在職申請(qǐng)碩士學(xué)位研究生、以在職/委培方式被錄取的學(xué)歷研究生原則在本單位結(jié)合本職工作完成軟件工程專業(yè)實(shí)踐。經(jīng)本人申請(qǐng)，學(xué)院也可以安排這部分研究生在軟件企業(yè)或在校結(jié)合具體工程項(xiàng)目進(jìn)行軟件工程專業(yè)實(shí)踐，但這部分學(xué)生必須以全脫產(chǎn)方式參加實(shí)習(xí)。由于個(gè)人原因，連續(xù)兩次不服從實(shí)習(xí)安排的研究生，或連續(xù)多次無(wú)企業(yè)愿意接受的研究生，學(xué)院將重新鑒定其作為合格畢業(yè)生的能力。3、軟件工程專業(yè)實(shí)踐的管理開學(xué)初為學(xué)生確定導(dǎo)師，第一學(xué)年在校期間由導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)或工程性項(xiàng)目研發(fā)，第二小學(xué)期末

17、學(xué)生向?qū)熖峤粚W(xué)術(shù)或工程性報(bào)告，經(jīng)導(dǎo)師確認(rèn)，啟動(dòng)實(shí)習(xí)。如導(dǎo)師認(rèn)為報(bào)告不合格，可向?qū)W院申請(qǐng)延期3個(gè)月啟動(dòng)實(shí)習(xí)。工程碩士研究生的實(shí)習(xí)應(yīng)通過(guò)學(xué)院組織的雙向選擇程序，經(jīng)工程發(fā)展中心批準(zhǔn)備案后開始。實(shí)習(xí)研究生在實(shí)習(xí)期應(yīng)該及時(shí)與指導(dǎo)教師保持聯(lián)系。指導(dǎo)教師未及時(shí)與學(xué)生聯(lián)系者須追究責(zé)任；同學(xué)對(duì)指導(dǎo)教師的聯(lián)絡(luò)置之不理者，根據(jù)其拖延期，相應(yīng)順延畢業(yè)時(shí)間。研究生在實(shí)習(xí)期調(diào)整實(shí)習(xí)單位，必須有明確理由并報(bào)學(xué)院工程發(fā)展中心同意。凡未經(jīng)批準(zhǔn)自行調(diào)整實(shí)習(xí)單位，導(dǎo)致論文工作無(wú)法延續(xù)者，實(shí)習(xí)期重新計(jì)算，畢業(yè)時(shí)間相應(yīng)順延。4、軟件工程專業(yè)實(shí)踐成果及評(píng)定學(xué)院對(duì)學(xué)生的軟件工程專業(yè)實(shí)踐成果進(jìn)行評(píng)價(jià)，并作為專業(yè)學(xué)位研究生畢業(yè)量化指標(biāo)。軟件

18、工程專業(yè)實(shí)踐成果由一名具有高級(jí)職稱的專家出具評(píng)審意見書。評(píng)審意見應(yīng)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成果是否達(dá)到下列要求進(jìn)行討論要不要求有文字性的實(shí)習(xí)報(bào)告。：l 工程性要求：項(xiàng)目必須為有適當(dāng)規(guī)模的工程研發(fā)項(xiàng)目，一般不應(yīng)該是預(yù)研項(xiàng)目或前瞻性研究項(xiàng)目。l 技術(shù)性要求：項(xiàng)目在技術(shù)性上能反映當(dāng)前軟件技術(shù)應(yīng)用的技術(shù)發(fā)展水平。l 實(shí)用性要求：項(xiàng)目成果必須有明顯的實(shí)際應(yīng)用背景，是可運(yùn)行或?qū)嵤┑南到y(tǒng)。l 相對(duì)完整性要求：如果研究生參加由多人完成的較大型項(xiàng)目，其本人貢獻(xiàn)必須具有相對(duì)完整性。l 獨(dú)立性要求：研究生在項(xiàng)目中的獨(dú)立貢獻(xiàn)必須可以界定。六、研究生指導(dǎo)1、全日制研究生的指導(dǎo)針對(duì)軟件行業(yè)人才需求的特殊性和專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)的特點(diǎn)，學(xué)

19、院對(duì)全日制研究生實(shí)行兩級(jí)指導(dǎo)制度。學(xué)院于一年級(jí)開學(xué)初為工程碩士研究生確定導(dǎo)師，負(fù)責(zé)學(xué)位論文指導(dǎo)和答辯。工程碩士研究生進(jìn)入企業(yè)實(shí)踐后，所參加實(shí)習(xí)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人為企業(yè)導(dǎo)師，負(fù)責(zé)項(xiàng)目管理和工作指導(dǎo)。研究生學(xué)位論文答辯前，須得到兩位導(dǎo)師認(rèn)可。2、在職申請(qǐng)學(xué)位研究生的指導(dǎo)進(jìn)入軟件工程專業(yè)實(shí)踐的研究生，所參加實(shí)習(xí)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人為企業(yè)導(dǎo)師，負(fù)責(zé)項(xiàng)目管理和工作指導(dǎo)。學(xué)院指定一名論文導(dǎo)師，負(fù)責(zé)學(xué)位論文指導(dǎo)和答辯。研究生學(xué)位論文答辯前，須得到兩位導(dǎo)師認(rèn)可。七、學(xué)位論文1、學(xué)位論文基本要求學(xué)位論文選題一般應(yīng)直接來(lái)源于企事業(yè)單位，具有明確的應(yīng)用背景和實(shí)用價(jià)值，并必須與軟件工程專業(yè)實(shí)踐密切相關(guān)。論文形式可以是工程項(xiàng)目技術(shù)報(bào)

20、告、關(guān)鍵技術(shù)的研究論文等。項(xiàng)目具體方案應(yīng)強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)的先進(jìn)性、合理性、技術(shù)難度、工作量和實(shí)際效果，并能體現(xiàn)作者綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力。在寫作過(guò)程中還應(yīng)體現(xiàn)規(guī)范化程度和文字質(zhì)量。具體要求如下：l 選題定位于解決工程實(shí)際問(wèn)題，有明確的工程應(yīng)用背景和應(yīng)用價(jià)值；l 有對(duì)國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)資料的較深層次的分析與綜述；l 論文有一定的技術(shù)難度，實(shí)際工作量符合要求；l 工程設(shè)計(jì)類論文要求設(shè)計(jì)方案合理，設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)正確，設(shè)計(jì)依據(jù)詳實(shí)、可靠，設(shè)計(jì)方法體現(xiàn)一定的先進(jìn)性，附表完整；技術(shù)研究性論文要求采用先進(jìn)技術(shù)方法和現(xiàn)代技術(shù)手段，應(yīng)用新思想、新方法；l 工程設(shè)計(jì)類論文要求能體現(xiàn)作者綜合運(yùn)用基礎(chǔ)理論、

21、專業(yè)知識(shí)、科學(xué)方法和技術(shù)手段分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的知識(shí)水平；技術(shù)研究性論文要求理論推導(dǎo)、分析的嚴(yán)密性和完整性，體現(xiàn)作者綜合運(yùn)用基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)解決工程實(shí)際問(wèn)題的水平；l 論文有新穎性、先進(jìn)性、實(shí)用性，能體現(xiàn)一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益；技術(shù)研究性論文還要求創(chuàng)新性成果或獨(dú)立見解；l 論文有一定的系統(tǒng)性，概念清晰、結(jié)構(gòu)合理、層次分明、文理通順，圖文與版式規(guī)范。2、學(xué)位論文寫作過(guò)程學(xué)位論文寫作分為選題、開題報(bào)告、中期檢查、論文提交等環(huán)節(jié)。對(duì)于在本單位結(jié)合本職工作完成論文的研究生，應(yīng)在軟件工程專業(yè)實(shí)踐開始時(shí)立即與學(xué)位論文指導(dǎo)教師討論選題，并在軟件工程專業(yè)實(shí)踐開始的三個(gè)月內(nèi)完成開題報(bào)告。對(duì)于全日制研究生

22、，應(yīng)在軟件工程專業(yè)實(shí)踐開始的第四月與學(xué)位論文指導(dǎo)教師討論選題，并在軟件工程專業(yè)實(shí)踐開始的五個(gè)月內(nèi)完成開題報(bào)告。無(wú)故推遲完成開題報(bào)告，學(xué)院將對(duì)學(xué)生作延期畢業(yè)處理。所有研究生應(yīng)在學(xué)位論文答辯前三個(gè)月向?qū)W位論文指導(dǎo)教師提交學(xué)位論文中期進(jìn)展報(bào)告，如學(xué)位論文中期檢查未獲通過(guò)，學(xué)院和指導(dǎo)教師有權(quán)推遲相關(guān)研究生的答辯。所有研究生應(yīng)在學(xué)位論文答辯前兩個(gè)月向?qū)W位論文指導(dǎo)教師提交學(xué)位論文初稿，并在學(xué)位論文答辯前一個(gè)月向?qū)W位論文指導(dǎo)教師提交學(xué)位論文，以便啟動(dòng)軟件工程專業(yè)實(shí)踐成果評(píng)審、學(xué)位論文評(píng)閱等答辯前準(zhǔn)備工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)不端行為，予以學(xué)生延期處理。3、學(xué)位論文答辯學(xué)位論文需通過(guò)學(xué)校組織的評(píng)審和答辯。研究生必須完成培

23、養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié)，成績(jī)合格，方可申請(qǐng)參加學(xué)位論文答辯。學(xué)位論文答辯自導(dǎo)師提交研究生學(xué)位論文導(dǎo)師意見（指導(dǎo)教師對(duì)研究生學(xué)位論文評(píng)語(yǔ)/指導(dǎo)教師對(duì)在職申請(qǐng)人的推薦信）時(shí)啟動(dòng)。學(xué)位論文答辯前，學(xué)位論文應(yīng)有2位專家匿名評(píng)閱并同意進(jìn)行答辯。校內(nèi)評(píng)閱人應(yīng)為學(xué)校具有副高職以上職稱的教師，校外評(píng)閱人應(yīng)為學(xué)校具有副高職以上職稱的教師或軟件企業(yè)具有相當(dāng)資歷的專家。評(píng)閱專家由學(xué)院統(tǒng)一安排。學(xué)位論文答辯前，指導(dǎo)教師應(yīng)組織預(yù)答辯。學(xué)位論文答辯委員會(huì)應(yīng)由3位專家和一名秘書組成，導(dǎo)師應(yīng)回避。3名專家應(yīng)符合：兩人具有教授或相當(dāng)職稱，一人具有副教授或相當(dāng)職稱；或一人具有教授或相當(dāng)職稱，兩人具有副教授或相當(dāng)職稱且擁有博士學(xué)位

24、。學(xué)位論文答辯采取表決制。學(xué)位論文答辯委員會(huì)由學(xué)院統(tǒng)一安排。八、畢業(yè)與學(xué)位授予通過(guò)課程考試取得規(guī)定學(xué)分，成績(jī)合格，并通過(guò)軟件工程成果評(píng)審和學(xué)位論文答辯的研究生，由南京大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核批準(zhǔn)后，授予軟件工程領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位。其中，全日制學(xué)歷研究生由南京大學(xué)發(fā)給研究生畢業(yè)證書。附錄一：課程體系南京大學(xué)軟件學(xué)院全日制軟件工程領(lǐng)域工程碩士研究生課程體系A(chǔ)類課程必修，共3門7學(xué)分研究生英語(yǔ)研究生政治高等工程數(shù)學(xué)B類課程必修，共3門8學(xué)分軟件工程管理軟件體系結(jié)構(gòu)軟件工程新技術(shù)C類課程指選，共2門6學(xué)分系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)軟件質(zhì)量保障研究生培養(yǎng)方向軟件工程深入應(yīng)用領(lǐng)域深入D類課程高級(jí)人機(jī)交互技術(shù)高級(jí)計(jì)算機(jī)

25、網(wǎng)絡(luò)嵌入式系統(tǒng)工程數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與知識(shí)發(fā)現(xiàn)軟件過(guò)程改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全與信息安全手持設(shè)備軟件開發(fā)高級(jí)電子商務(wù)敏捷軟件開發(fā)云計(jì)算嵌入式操作系統(tǒng)分析網(wǎng)絡(luò)編程軟件需求工程分布式計(jì)算系統(tǒng)高級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)軟件工程畢業(yè)實(shí)習(xí)一個(gè)學(xué)年附錄二：全日制研究生參考教學(xué)計(jì)劃南京大學(xué)軟件學(xué)院全日制軟件工程領(lǐng)域工程碩士研究生主要課程安排表研究生第一學(xué)期研究生第二學(xué)期研究生第三學(xué)期研究生英語(yǔ)軟件工程管理軟件體系結(jié)構(gòu)云計(jì)算研究生政治敏捷軟件開發(fā)高等工程數(shù)學(xué)系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)軟件質(zhì)量保障嵌入式系統(tǒng)工程嵌入式操作系統(tǒng)分析網(wǎng)絡(luò)安全與信息安全分布式計(jì)算系統(tǒng)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與知識(shí)發(fā)現(xiàn)高級(jí)人機(jī)交互技術(shù)高級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù) 高級(jí)電子商務(wù)經(jīng)驗(yàn)軟件工程高級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)軟件需求工程軟件過(guò)程改進(jìn)手持設(shè)備軟件開發(fā)網(wǎng)絡(luò)編程附錄三：南京大學(xué)軟件學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)（階段）總結(jié)報(bào)告姓名學(xué)號(hào)手機(jī)郵件實(shí)習(xí)單位名稱所在實(shí)習(xí)部門實(shí)習(xí)主管部門實(shí)習(xí)主管姓名電話企業(yè)導(dǎo)師姓名職稱/職務(wù)電話實(shí)習(xí)開始時(shí)間實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)間報(bào)告時(shí)間當(dāng)前主