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1、一棵小樹(shù)五個(gè)杈,一棵小樹(shù)五個(gè)杈,不長(zhǎng)葉,不開(kāi)花,不長(zhǎng)葉,不開(kāi)花,勞動(dòng)學(xué)習(xí)全靠它。勞動(dòng)學(xué)習(xí)全靠它。我會(huì)猜我會(huì)猜 shu謎底(手)rnyulinggebo人 有兩個(gè)寶rnyulinggernyuling ge rnyubo 1、人、人 有有 兩兩 個(gè)個(gè) 寶寶 大腦大腦 思考思考 創(chuàng)造創(chuàng)造 做工做工 雙手雙手我會(huì)讀我會(huì)讀 造造 雙雙 會(huì)會(huì) 創(chuàng)創(chuàng) 腦腦 寶寶 兩兩新新朋朋友友 du ho , 逗逗 號(hào)號(hào) 句子中間表示停頓句子中間表示停頓 j ho 。句。句 號(hào)號(hào) 表示一句話的結(jié)束表示一句話的結(jié)束 dudu hoho 逗逗 號(hào)號(hào)jj hoho 句句 號(hào)號(hào) rn yu lin e bo 人人 有有 兩兩

2、個(gè)個(gè) 寶寶 rn yu lin e bo 人人 有有 兩兩 個(gè)個(gè) 寶寶 , , shun shu h d no 雙雙 手手 和和 大大 腦腦 。 shun shu hu zu n 雙雙 手手 會(huì)會(huì) 做做 工工 , d no hu s ko 大大 腦腦 會(huì)會(huì) 思思 考考 。 yn shu yu yn no 用用 手手 又又 用用 腦腦 , ci nn yu chun zo 才才 能能 有有 創(chuàng)創(chuàng) 造造 。問(wèn):?jiǎn)枺哼@首兒歌一這首兒歌一共幾句話?共幾句話?rn yu lin e bo人 有 兩 個(gè) 寶,shun shu h d no課文第一句話說(shuō)一說(shuō):人有哪兩個(gè)寶?雙 手 和 大 腦。 h h人有人

3、有雙手雙手和和大腦。大腦。 1 1、文具盒里有(、文具盒里有(鉛筆鉛筆)和()和(橡皮橡皮)。)。2 2、動(dòng)物園里有(、動(dòng)物園里有( )和()和( )。)。3 3、學(xué)校里有(、學(xué)校里有( )和()和( )。)。我會(huì)說(shuō)我會(huì)說(shuō)shun shu hu zu n雙 手 會(huì) 做 工, dd nono huhu ss koko大 腦 會(huì) 思 考。課文第二句話問(wèn):什么時(shí)候你在思考?問(wèn):什么時(shí)候你在思考?圖上 的 同 學(xué) 會(huì) 用 手 。t shng de tng xu hu yng shu我會(huì)說(shuō):我會(huì)說(shuō):w de xioshuhu我的小 手 會(huì) 。我會(huì)說(shuō)我會(huì)說(shuō) 我們的小手真能干,它們會(huì)我們的小手真能干,它們會(huì) 寫(xiě)字寫(xiě)字 ,會(huì),會(huì) 畫(huà)畫(huà)畫(huà)畫(huà) ,還會(huì),還會(huì) 做作做作業(yè)業(yè)。ynyn shushu yuyu ynyn nono用 手 又 用 腦 , cici nnnn yuyu chunchun zozo才 能 有 創(chuàng) 造。課文第三句話怎樣才能有創(chuàng)造?怎樣才能有創(chuàng)造?rn撇捺互相支撐。人大人好人人口工人 人下站一豎。個(gè)兩個(gè)個(gè)人個(gè)別兩個(gè)寶dd人字寫(xiě)得開(kāi),雙腳都落地。大大人大腦大小大衣我會(huì)填我會(huì)填 1 1、“大大”字共(字共( )畫(huà),第三筆是()畫(huà),第三筆是( )。)。2 2、“個(gè)個(gè)”字共(字共( )畫(huà),筆順是()畫(huà),筆順是( )。)。3 3、“人人”字加一筆變成兩個(gè)新字(字加一筆變成兩個(gè)新字( )、

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