小班社會活動雞媽媽請客教案反思

1、小班社會活動雞媽媽請客教案反思小班社會活動雞媽媽請客教案反思主要包含了活動目標， 活動準備，活動過程，活動反思等內容，引導孩子體驗與同伴游戲的樂趣，讓孩子懂得要有禮貌地做客，適合幼兒園老師們上小班社會活動課， 快來看看雞媽媽請客教案吧。活動目標：1、引導孩子體驗與同伴游戲的樂趣。2、讓孩子懂得要有禮貌地做客。3、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來?；顒訙蕚洌赫n件：雞媽媽活動圖片；錄音機、磁帶；小雞、小鴨、小猴頭飾 每個幼兒一個；每個幼兒兩個碗、兩個小勺。塑料墊子若干塊。找兩 名教師分別扮演雞媽媽和鴨媽媽?；顒舆^程：1、 幼兒

2、坐在墊子上，小朋友，你們看，誰來了？讓幼兒看雞媽媽的活動圖片。啊，原來是雞媽媽。小朋友，你們聽，雞媽媽對我們 說什么？2、 打開錄音機：小朋友，你們好，我是雞媽媽，現(xiàn)在果園里各 種水果都成熟了，今天，我想請咱小朋友到我家去做客，去品嘗各種 水果，小朋友，趕快來吧！3、 啊，原來是雞媽媽想請咱們去做客，小朋友，要注意到雞媽 媽家去做客一定要有禮貌。 到雞媽媽家門口要先敲門， 見到雞媽媽要 先說“雞媽媽好”。小朋友聽到了嗎？聽開車的音樂做開車的動作， 來到雞媽媽家門口。先敲門，雞媽媽開門后，引導幼兒說出“雞媽媽 你好”。雞媽媽說“小朋友們好，今天我給你們準備了各種水果，現(xiàn) 在請小朋友們品嘗各種水果

3、吧！ ”此時，引導幼兒說“謝謝雞媽媽” 。在小朋友吃水果的過程中，教師要對幼兒進行各種良好習慣的教育，教育幼兒吃東西時，不要講話，小朋友吃完水果后，引導幼兒與雞媽 媽說“再見”。4、 此時電話響了，老師接電話?！拔?，你好！你是誰呀？啊，你是鴨媽媽。好、好。我們一定去。 ”原來老師接到鴨媽媽的邀請， 讓咱小朋友到鴨媽媽家去做客。 因為鴨媽媽家開了一個點心店。 她的 點心店今天開業(yè)了。 今天她想請咱小朋友去品嘗各種小點心。 老師知 道咱小朋友都想去，可是小朋友一定要注意要有禮貌呀。5、聽音樂開著車，來到鴨媽媽家門口。 先敲門，見到鴨媽媽后，引導幼兒先說出：鴨媽媽，你好。當鴨媽媽請小朋友品嘗點心時，引 導幼兒說出：謝謝你，鴨媽媽。吃完點心后，引導幼兒說出“鴨媽媽，再見?！?、 小朋友，今天的天氣特別好，咱們出去做“小猴摘桃”的游 戲吧！幼兒戴上小猴的頭飾，隨音樂走出活動室?；顒臃此迹罕竟?jié)教育活動，從內容到形式，都特別適合小小班的幼兒。因為 小小班的幼兒年齡較小，集中注意的時間較短。課的開始，先用動畫 圖片雞媽媽， 將幼兒的注意力集中起來。 接下來的是錄音機里雞 媽媽的話，又吸引了幼兒。在整個的教育活動中， 教師始