廣東省佛山市高明區(qū)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二章相交線與平行線回顧與思考練習(xí)(無(wú)答案)(新版)北師大版

1、解： 1-5 （ ）且 1 * 2 =180 （已知） 第二章回顧與思考 班別： _ 學(xué)號(hào)： _ 姓名： _ 全章知識(shí)回顧 1、 概念：相交線、平行線、對(duì)頂角、余角、補(bǔ)角、垂直、同旁內(nèi)角、同位角、內(nèi)錯(cuò)角、平行線 2、 性質(zhì)： (1) _ 對(duì)頂角的性質(zhì)： ； (2) _ 互余兩角的性質(zhì)： ； 互補(bǔ)兩角的性質(zhì)： _ ； (3) 平行線性質(zhì)：兩直線平行， _ ； 兩直線平行， _ ； 兩直線平行， _ 。 平行線判定： _ ，兩直線平行； _ ，兩直線平行； _ ，兩直線平行。 平行公理： 平行于同一條直線的 _ (4) 垂線段定理：直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連接的所有線段中， _ 3、學(xué)好本章內(nèi)容的要

2、求 (1) 會(huì)表達(dá)：能正確敘述概念的內(nèi)容； (2) 會(huì)識(shí)圖：能在復(fù)雜的圖形中識(shí)別出概念所反映的部分圖形； (3) 會(huì)翻譯：能結(jié)合圖形吧概念的定義翻譯成符號(hào)語(yǔ)言； (4) 會(huì)畫(huà)圖：能畫(huà)出概念所反映的幾何圖形及變式圖形，會(huì)在圖形上標(biāo)注字母和符號(hào) (5) 會(huì)運(yùn)用：能應(yīng)用概念進(jìn)行判斷、推理和計(jì)算。 1、如圖，已知 1 2 =180,試說(shuō)明 3 與4 互補(bǔ)。2 . 5 . 2 =180 (等量代換) / ( . 3.6 =180 ( 又 6 乙4 ( Z3 Z4 =180 ( . 3 與.4 互補(bǔ) ( 鞏固練習(xí): 1. 如圖，給出了過(guò)直線外一點(diǎn)畫(huà)已知直線的平行線的方法，其依據(jù)是（ ）) ) ) ) )

3、2、已AB/ CD,直線 EF 分別截 AB CD 于 M N,MG NH 分別 是乙EMB與乙END的平分線。試說(shuō)明 MG/ NH= 解： AB/ CD（已知） MG 平分.EMB _ 1 （已知） （2 NH 平分.END （已知） 1 ( 2 = ( / ( 3、已知，如圖 1 =/2,C =/D,試說(shuō)明.A=/F D - = _ （ B C 4 2 1 3 3 2. 如圖 ，直線AB與CD交于點(diǎn)O,OE_AB于0,圖/ 1 與/ 2 的關(guān)系是（） A.對(duì)頂角 B. 互余 C. 互補(bǔ) D 相等 3. 如圖 ，下列條件中能判定 AB / CE的是（ ） A. . BACE B. . BAC

4、B C . . AECD D. . AACE 4. 如圖，已知/ 仁/ 2, . 3=80，則/ 4= . 5. 如圖，已知：a / b , 1 =80 ，則.2= . 7. _ 若二二 ，則它的余角是. ，它的補(bǔ)角是 _ 8. _ 若/ a 與/ B 是對(duì)頂角，且/ a +/ 3 =120，則/ a = _ ，/ 3 = 課后作業(yè)： 1、已知：如圖， AD/ BC, . BAD= BCD，試說(shuō)明 AB/ DQ A.同位角相等，兩直線平行 B. 內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行 C.同旁內(nèi)角互補(bǔ)，兩直線平行 D. 兩直線平行，同位角相等 b 6.如圖 ，一個(gè)寬度相等的紙條按如圖所示方法折疊一下，則/ 1 = _ 圖 圖 圖 圖 圖 4 解：T AD/ BC（已知） 仁 _ （ ）4 2 1 5 3 又： BAD = BCD (已知) / BAD J = BCD Z2 AB/ DC( 2、已知：如圖，CDLAB,垂足為 D,點(diǎn) F 是 BC 上任意一點(diǎn)，EF AB 垂足為 E,且.1 = . 2 , 3 = 80, 求.BCA的度數(shù)。 解： CDLAB, EF 丄 AB (已知) .BEF BDC =90 ( / (.1 = ( .1 2 （已知） = ( / (= ( 3 =80 (已知) 二 _ =80 ( ) 3. 如圖， 一塊大的三角板 AB