北大考研輔導(dǎo)班-2021北京大學(xué)841經(jīng)濟地理學(xué)考研經(jīng)驗真題參考書_第1頁
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1、0盛世清北北大考研輔導(dǎo)班-2021北京大學(xué)841經(jīng)濟地理學(xué)考研經(jīng)驗真題參考書北京大學(xué)841經(jīng)濟地理學(xué)考試科目,2020年初試時間安排為 12月22日下午14:00-17:00進行筆試,北京大學(xué)自主命題,考試時間3小時。一、適用院系專業(yè):北京大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)院 070502人文地理學(xué)二、考研參考書目北京大學(xué)841經(jīng)濟地理學(xué)沒有官方指定的考研參考書目,盛世清北根據(jù)專業(yè)老師指導(dǎo)及歷年考生學(xué)員用書,推薦使用如下參考書目:經(jīng)濟地理學(xué) 李小建、李國平高等教育出版社盛世清北建議參考書的閱讀方法:目錄法:先通讀各本參考書的目錄,對于知識體系有著初步了解,了解書的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),然后再去深入研讀書的內(nèi)容。體系法:

2、為自己所學(xué)的知識建立起框架,否則知識內(nèi)容浩繁, 容易遺忘,最好能夠閉上眼睛的時候,眼前出現(xiàn)完整的知識體系。問題法:將自己所學(xué)的知識總結(jié)成問題寫出來,每章的主標(biāo)題和副標(biāo)題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識要點都能夠整理成問題。三、重難點知識梳理北京大學(xué)841經(jīng)濟地理學(xué)2019年暫未提供考試大綱,但盛世清北的課程中總結(jié)了復(fù)習(xí)的大體方向,考試重難點知識梳理內(nèi)容如下:1、經(jīng)濟地理學(xué):研究經(jīng)濟活動區(qū)位、空間組織形式及其與地理環(huán)境相互關(guān)系的學(xué)科2、區(qū)位:人類活動所占有的場所.3、區(qū)位因子:影響區(qū)位主體分布的原因4、中心地:向周圍地區(qū)居民提供中心商品的場所。4、絕對地租:區(qū)域內(nèi)最劣等土地的價格。級差地租

3、 :區(qū)域內(nèi)中等地、優(yōu)等地的價格與絕對地租的差別。5、供應(yīng)商園:圍繞在某一組裝廠而形成為該組裝廠提供零部件供應(yīng)的供應(yīng)商的空間集聚區(qū)0盛世清北6、臨界等費用線綜合等費用線中與低廉勞動供給地的勞動費節(jié)約額相等的那條綜合等費用險7、橫向一體化:指企業(yè)現(xiàn)有生產(chǎn)活動的擴展而導(dǎo)致的現(xiàn)有產(chǎn)品市場份額擴大的現(xiàn)象8、縱向一體化:指企業(yè)向原生產(chǎn)活動的上游和下游生產(chǎn)階段擴展9、區(qū)域經(jīng)濟結(jié)構(gòu):一區(qū)域內(nèi)各經(jīng)濟單位間的內(nèi)在經(jīng)濟、技術(shù)、制度及組織聯(lián)系和數(shù)量 關(guān)系10、區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu):區(qū)域結(jié)構(gòu)中各類產(chǎn)業(yè)之間的內(nèi)在聯(lián)系和比列關(guān)系11、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè):旨在區(qū)域經(jīng)濟增長中起組織和帶動作用的產(chǎn)業(yè)11、資源稟賦一個區(qū)域擁有的各種自然資源和經(jīng)濟社

4、會資源的總和,是區(qū)域經(jīng)濟增張的基礎(chǔ)12、產(chǎn)業(yè)集群:在特定領(lǐng)域內(nèi)即競爭又合作的相互關(guān)聯(lián)的公司、專業(yè)化供應(yīng)商和服務(wù)商、相關(guān)產(chǎn)業(yè)的企業(yè)和有聯(lián)系的機構(gòu)等所形成的地理集聚體13、跨國公司:指在兩個以上國家具有生產(chǎn)或?qū)嶋H性經(jīng)營活動的公司14、范圍經(jīng)濟:企業(yè)經(jīng)濟范圍的擴大而獲得的效率15、規(guī)模經(jīng)濟:隨著專業(yè)化生產(chǎn)水平和組織能力的提高,最佳規(guī)模擴大而帶來的效益增加16、區(qū)位指向:經(jīng)濟活動在選擇區(qū)位時所表現(xiàn)出的盡量趨近于特定區(qū)位的趨向17、集聚機制:集聚是指資源、要素和部分經(jīng)濟活動等在地理空間上的集中趨向與過程18、擴散機制:擴散是指資源、要素和部分經(jīng)濟活動等在地理空間分散趨向于過程19、資源配置能力:由經(jīng)濟體

5、制、政府的經(jīng)濟管理能力、企業(yè)的組織能力和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)等構(gòu)成要素合理有效地將這些資源結(jié)合在一起,并轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實增長能力 20、極化效應(yīng):增長極的推動性產(chǎn)業(yè)吸引和拉動周圍地區(qū)要素和經(jīng)濟活動不但趨向增長極,從而加快增長及自身的成長21、擴散效應(yīng):增長及向周圍地區(qū)輸出要素和經(jīng)濟活動,從而刺激和推動周圍地的經(jīng)濟發(fā)展22、區(qū)位重量:生產(chǎn)每單位產(chǎn)品需要運送的最終產(chǎn)品和局地原料的重量之和23、空間臨近效應(yīng):區(qū)域由各種經(jīng)濟活動之間或各區(qū)域之間的空間位置關(guān)系對其相互聯(lián) 系所產(chǎn)生的影響四、考研真題0盛世清北本著保證真題準(zhǔn)確性、寧缺毋濫的原則,盛世清北盡力整理可用的考研真題供考生參考。以下為北京大學(xué)841經(jīng)濟地理學(xué)考研歷年

6、真題回顧:名詞解釋:1 .產(chǎn)業(yè)集群2 .循環(huán)經(jīng)濟3 .區(qū)域增長極4 .區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展5 .港口集疏運系統(tǒng)6 . 持續(xù)農(nóng)業(yè)7 .城市群8 .決策支持系統(tǒng)9 .斷裂點理論簡答:1 .簡要回答區(qū)域產(chǎn)業(yè)界結(jié)構(gòu)合理性評價內(nèi)容及相應(yīng)的指標(biāo)。2 .回答區(qū)域發(fā)展不同階段的區(qū)域空間結(jié)構(gòu)類型3 .簡述區(qū)域比較優(yōu)勢的綜合定量評價方法論述:你對振興東北老工業(yè)基地的必要性及振興重點的看法。一、名詞解釋。(5*12)1 .區(qū)域比較優(yōu)勢2 .能源彈性系數(shù)3 .持續(xù)農(nóng)業(yè)4 .城市群5 . 產(chǎn)業(yè)鏈6 .產(chǎn)業(yè)集群7 .旅游市場預(yù)測8 .區(qū)域經(jīng)濟一體化9 .資源環(huán)境承載力.10 .綠色GDP11 .柯布-道格拉斯生產(chǎn)函數(shù)0盛世清北1

7、2 .決策支持系統(tǒng)二、簡答題(20*3)1 .中心地理論的基本內(nèi)涵及其在城市規(guī)劃中的應(yīng)用2 .區(qū)域(城市)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的選擇的原則和方法3 .區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的涵義及途徑三、論述題(30)談?wù)勀銓ㄔO(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的必要性和可行性的看法盛世清北建議:認(rèn)真分析歷年試題,做好總結(jié),對于考生明確復(fù)習(xí)方向,確定復(fù)習(xí)范圍和重點,做好應(yīng)試準(zhǔn)備都具有十分重要的作用。分析試題主要應(yīng)當(dāng)了解以下幾個方面:命題的風(fēng)格(如難易程度,是注重基礎(chǔ)知識、應(yīng)用能力還是發(fā)揮能力,是否存在偏、難、怪現(xiàn)象等)、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點、考查的側(cè)重點等。考生可以根據(jù)這些特點,有針對性地復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備,并進行一些有針對

8、性的練習(xí),這樣既可以檢查自己的復(fù)習(xí)效果,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,以待改進;又可以鞏固所學(xué)的知識,使之條理化、系統(tǒng)化。五、復(fù)習(xí)全年規(guī)劃(1)零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(2月一4月上旬)復(fù)習(xí)關(guān)鍵:細(xì)致、全面、整理框架,不要求記憶,重在理解,閱讀3遍以上。(2)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(4月中旬一8月底)復(fù)習(xí)關(guān)鍵:明確出題特點。重點知識點逐個記憶,不留死角,注意循環(huán)記憶,疊加強化記憶效果。(3)強化提高階段(9月11月)復(fù)習(xí)關(guān)鍵:建立對參考書宏觀整體概念、框架意識、駕馭能力。總結(jié)專題串起參考書。(4)沖刺階段(12月一次年1月)復(fù)習(xí)關(guān)鍵:模擬考試,在卷面、答題思路、答題時間控制上發(fā)現(xiàn)問題,查漏補缺,全面提升六、考研經(jīng)驗考研中英

9、語是比較重要的,而作文占的分?jǐn)?shù)比較多,今天盛世清北老師就給大家總結(jié)了一下考研英語寫作技巧:0盛世清北1、不要總是使用簡單句,句型要富于變幻,多用一些長些的句子,以表示你的英文運 用能力不是很差,可以爭取閱卷人的好印象。2、不要使用生僻的單詞,正是所謂言多必失,對于過于生僻的單詞,也許有時你也不 曉得它是哪種詞性,是否有固定搭配,介詞怎么用。另外,閱卷人也不是全能的,也許這 個詞他不認(rèn)識就會當(dāng)錯字扣分了,千萬別指望他會去查字典。3、使用連詞。所謂連詞,就是表示遞進,解釋說明、轉(zhuǎn)折等的詞匯。比如說 “HOWEVER “WHATSMORE、THATISTOSAY等等,使用了這類詞匯,就顯得作者有 了

10、一定的英文基礎(chǔ)了,而且使文章富有文采。這些都是采分點4、記住一些固定句型。一些固定句型有時是通用的。比如說圖表作文中,大多數(shù)的開 頭者B可以這樣寫:ITCANBESEENFROMTHETABLE(GRATH)還有一些比如說“產(chǎn)值從 19?年的??到19?年的??”、“和1930年相比”、“舉例來說”、“綜上所 述”等等。這類句型的固定結(jié)構(gòu)都是很有用的,可以保證你既少出錯,又多得分。5、注意通篇文章的層次性。通篇文章可能是各段間并列的,轉(zhuǎn)折的,遞進的,這不同表達(dá)方式應(yīng)該背下來,而各段之內(nèi)也應(yīng)該層次分明,比如說可以這樣表達(dá):“FORONEHAND , FORANOTHERHAND “ FIRSTLY

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