誰都不能剝奪我們的受教育權(1)

1、 2004 2004年年6 6月，利川市二中扣壓了該校高月，利川市二中扣壓了該校高三年級學生陳超、向松波等三年級學生陳超、向松波等7 7名拖欠學費的名拖欠學費的同學準考證，導致他們當年不能參加高考。同學準考證，導致他們當年不能參加高考。事后，利川市紀委經過調查核實，對這起事后，利川市紀委經過調查核實，對這起嚴重侵犯學生受教育權的違法行為作出了嚴重侵犯學生受教育權的違法行為作出了嚴肅處理，分別給予原利川市教育局長李嚴肅處理，分別給予原利川市教育局長李任維、二中校長向林黨內警告和撤銷黨內任維、二中校長向林黨內警告和撤銷黨內外職務的處分。外職務的處分。閱讀提示：閱讀提示：1.1.什么是受教育權？什么

2、是受教育權？2.2.我國對公民受教育權的規(guī)定有哪些？我國對公民受教育權的規(guī)定有哪些？3.3.在生活中遇到侵害我們受教育權在生活中遇到侵害我們受教育權的行為，我們該怎么辦？的行為，我們該怎么辦？4.4. 侵犯中學生受教育權的現象有哪些？侵犯中學生受教育權的現象有哪些？5.5.怎樣理解受教育既是一種權利又是一怎樣理解受教育既是一種權利又是一種義務？種義務？6 6、中學生怎樣珍惜受教育的權利、中學生怎樣珍惜受教育的權利? ?履行受教育的義務履行受教育的義務? ?假如輟學的朱道美來到假如輟學的朱道美來到法律服務中心向你咨詢，法律服務中心向你咨詢，你將怎樣幫助她？你將怎樣幫助她？閱讀教材閱讀教材P9P9

3、朱道美事例：朱道美事例：中華人民共和國教育法中華人民共和國教育法: :中華人民共中華人民共和國公民有教育的權利和義務。公民不和國公民有教育的權利和義務。公民不分民族、種族、分民族、種族、性別性別、職業(yè)、財產狀況、職業(yè)、財產狀況、宗教信仰等，依法享有平等的受教育權。宗教信仰等，依法享有平等的受教育權。1.1.什么是受教育權？什么是受教育權？受教育權是指公民有從國家受教育權是指公民有從國家接受文化教育的機會接受文化教育的機會 ，以及，以及獲得教育的物質幫助的權利。獲得教育的物質幫助的權利。我國有關教育的法律還有哪幾部呢？我國有關教育的法律還有哪幾部呢？活動二：感受法律活動二：感受法律2.2.我國對

4、公民受教育權的規(guī)定有哪些？我國對公民受教育權的規(guī)定有哪些？A、中華人民共和國憲法中華人民共和國憲法:中華人民共和國公民有教育的權利和義務。中華人民共和國公民有教育的權利和義務?！盉、中華人民共和國義務教育法中華人民共和國義務教育法:C、中華人民共和國教育法中華人民共和國教育法:國家實行九年制義務教育。國家實行九年制義務教育。中華人民共和國公民有教育的權利和義務。公中華人民共和國公民有教育的權利和義務。公民不分民族、種族、民不分民族、種族、性別性別、職業(yè)、財產狀況、職業(yè)、財產狀況、宗教信仰等，依法享有平等的受教育權。宗教信仰等，依法享有平等的受教育權?！癉 D、未成年人保護法未成年人保護法活動三

5、：你來當法官活動三：你來當法官某市一所中學為了幫助同學減少梳洗某市一所中學為了幫助同學減少梳洗時間，要求全校女生將長發(fā)剪短，否時間，要求全校女生將長發(fā)剪短，否則不準進校上課。大多數同學雖然對則不準進校上課。大多數同學雖然對此不滿，但還是照辦了。只有吳靜心此不滿，但還是照辦了。只有吳靜心疼自己留了疼自己留了7年的長發(fā)，堅決不肯剪短年的長發(fā)，堅決不肯剪短頭發(fā)。學校就真的將她拒之門外。頭發(fā)。學校就真的將她拒之門外。假如吳靜把學校告上法庭，而你假如吳靜把學校告上法庭，而你是法官，你該怎樣判案呢？是法官，你該怎樣判案呢？（參考答案）（參考答案） 該校的做法是錯誤違法的。公民享有受教育權，任何人不得非法剝

6、奪。該校的做法既違反了憲法的有關規(guī)定，也違反了義務教育法學校義務的有關規(guī)定，侵犯和剝奪了學生享受義務教育的權利。該校應認識到自己的錯誤，停止侵害，讓吳靜回校讀書，并向吳靜及家長賠禮道歉。某中學為提高升學率，從初一年級開某中學為提高升學率，從初一年級開始，就根據學生的考試分數，把學生始，就根據學生的考試分數，把學生分別編進快班和慢班。張凱麗同學由分別編進快班和慢班。張凱麗同學由于幾分之差被分到了慢班。一向活潑于幾分之差被分到了慢班。一向活潑好強的她，現在變得終日郁郁寡歡。好強的她，現在變得終日郁郁寡歡?；顒铀模焊魇慵阂娀顒铀模焊魇慵阂娔銈儗W校有這種分快慢班的現象嗎？你們學校有這種分快慢班的現象嗎

7、？對此，你是怎樣看的？對此，你是怎樣看的？豆豆在老師的幫助下，終于可以上豆豆在老師的幫助下，終于可以上學了。假如你是豆豆，除了可以求學了。假如你是豆豆，除了可以求助老師之外，還有什么辦法嗎？助老師之外，還有什么辦法嗎？ 3.3.在生活中遇到侵害我們受教育權在生活中遇到侵害我們受教育權的行為，我們該怎么辦？的行為，我們該怎么辦？非訴訟方式：非訴訟方式：與侵權人進行協商交涉與侵權人進行協商交涉尋求學校老師、尋求學校老師、親戚、朋友親戚、朋友的幫助的幫助向教育局、婦聯、當地政府、媒體等向教育局、婦聯、當地政府、媒體等有關部門反映有關部門反映訴訟方式：訴訟方式：向當地的法院提起訴訟向當地的法院提起訴訟

8、 思考與回答：思考與回答：1 1、當你看到城市街頭因種種原因而輟學、當你看到城市街頭因種種原因而輟學的同齡人時，你想對他們說些什么？的同齡人時，你想對他們說些什么？2 2、假如爸爸、媽媽讓你輟學，去務工或、假如爸爸、媽媽讓你輟學，去務工或經商，你該怎么辦經商，你該怎么辦? ?在你周圍有輟學的在你周圍有輟學的少年兒童嗎少年兒童嗎? ?該怎樣幫助他們該怎樣幫助他們? ?活動五：課外延伸活動五：課外延伸豆豆終于可以上學了，她做夢也沒有想到還豆豆終于可以上學了，她做夢也沒有想到還有書讀。她只身一人來到陌生的學校，在街有書讀。她只身一人來到陌生的學校，在街上，她看到一間網吧，在強烈的好奇心的驅上，她看到

9、一間網吧，在強烈的好奇心的驅使下，她進去了。這是她首次接觸電腦，這使下，她進去了。這是她首次接觸電腦，這個玩意兒對于她來說太有意思太神奇了。在個玩意兒對于她來說太有意思太神奇了。在這個虛擬的世界里她可以結交網友，可以玩這個虛擬的世界里她可以結交網友，可以玩網絡游戲。從此她就一發(fā)不可收拾，為了晚網絡游戲。從此她就一發(fā)不可收拾，為了晚上跑出去上網，她經常爬宿舍圍墻，還編造上跑出去上網，她經常爬宿舍圍墻，還編造各種理由來騙老師，讓老師給她開請假條以各種理由來騙老師，讓老師給她開請假條以便溜出去上網。不出一個月，她就被班主任便溜出去上網。不出一個月，她就被班主任發(fā)現了，班主任多次教育她都不見起色，最發(fā)

10、現了，班主任多次教育她都不見起色，最終報告了學校領導，校長決定開除她的學籍。終報告了學校領導，校長決定開除她的學籍?；顒右换顒右粚W校可以開除豆豆嗎？學?？梢蚤_除豆豆嗎？不可以，因為憲法賦予公不可以，因為憲法賦予公民受教育的權利，任何人都不民受教育的權利，任何人都不得侵犯公民的這一項權利。得侵犯公民的這一項權利。第五十七條第五十七條學校學校有下列情有下列情形之一的，由縣級人民政府形之一的，由縣級人民政府教育行政部門責令限期改正；教育行政部門責令限期改正；情節(jié)嚴重的，對直接負責的情節(jié)嚴重的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人主管人員和其他直接責任人員依法給予處分：員依法給予處分：拒絕接收具有接受

11、普通教拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀的；年隨班就讀的；分設重點班和非重點班的分設重點班和非重點班的違反本法規(guī)定開除學生的違反本法規(guī)定開除學生的選用未經審定的教科書的。選用未經審定的教科書的。 回到班里，豆豆跟同學說：回到班里，豆豆跟同學說：“反反正學校沒有權利開除我，我想咋樣就正學校沒有權利開除我，我想咋樣就咋樣。咋樣。”請你評判一下她的這句話。請你評判一下她的這句話。不正確。雖然憲法賦予公民受教育不正確。雖然憲法賦予公民受教育的權利，任何人都不得侵犯公民的這一的權利，任何人都不得侵犯公民的這一項權利。但是公民也要履行受教育的義項權利。但是公民

12、也要履行受教育的義務。務。受教育既是一項權利，又是一項義受教育既是一項權利，又是一項義務。務。5.5.怎樣理解受教育既是一種權利又是一怎樣理解受教育既是一種權利又是一種義務？種義務？ 我國憲法規(guī)定：我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國公民有中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。受教育的權利和義務。” 受教育既是公民受教育既是公民的權利又是公民的基本義務。的權利又是公民的基本義務。 多個人來說多個人來說:受教育權是人全面自由發(fā)展的受教育權是人全面自由發(fā)展的前提，是公民的一項基本權利。前提，是公民的一項基本權利。 對國家來說對國家來說:受教育權又是公民的一項義務，受教育權又是公民的一項義務，教育是一個

13、國家、一個民族的教育，同樣教育是一個國家、一個民族的教育，同樣是關系到這個國家、民族發(fā)展的根本。教是關系到這個國家、民族發(fā)展的根本。教育是促進科技發(fā)展、經濟繁榮、社會進步育是促進科技發(fā)展、經濟繁榮、社會進步的物質力量。公民要履行受教育的義務，的物質力量。公民要履行受教育的義務，用自己的知識投身于社會主義現代化建設。用自己的知識投身于社會主義現代化建設。 假如你是豆豆，該如何珍惜自假如你是豆豆，該如何珍惜自己來之不易的上學機會呢？己來之不易的上學機會呢？6 6、中學生怎樣珍惜受教育的權利，履、中學生怎樣珍惜受教育的權利，履行受教育的義務行受教育的義務? ?按時入學，不遲到，不早退，不曠課；按時入

14、學，不遲到，不早退，不曠課；接受九年義務教育，不中途輟學接受九年義務教育，不中途輟學; ;遵守法律和學校紀律，尊敬師長，遵守法律和學校紀律，尊敬師長，努力完成規(guī)定的學習任務的義務。努力完成規(guī)定的學習任務的義務。 3.3.我國對公民受教育權的規(guī)定有哪些？我國對公民受教育權的規(guī)定有哪些？ 義務教育法義務教育法的有關規(guī)定：的有關規(guī)定： 第二條國家實行第二條國家實行九年九年義務教育制義務教育制度。度。 義務教育是國家統一實施的義務教育是國家統一實施的所有適所有適齡兒童、少年齡兒童、少年必須接受的教育，是必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。國家必須予以保障的公益性事業(yè)。 實施義務教育，不收學費、雜費實施義務教育，不收學費、雜費 第十三條縣級人民政府教育第十三條縣級人民政府教育行政部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府組織行政部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府組織和督促適齡兒童、少年入學，和督促適齡兒童、少年入學，幫助解決適齡兒童、少年接受幫助解決適齡兒童、少年接受義務教育的困難義務教育的困難，采取措施防，采取措施防止適齡兒童、少年輟學。止適齡兒童、少年輟學。 第二十七條對違反學校管理第二十七條對違反學校