部編版 一年級上冊(部編） 識字（二） 6 畫公開課課件

1、兩棵小樹十個杈，兩棵小樹十個杈，不長葉子不開花。不長葉子不開花。能寫會算還會畫，能寫會算還會畫，天天干活不說話。天天干活不說話。手手畫畫畫yun kn shn yu s jn tng shu w shngchn q hu hi zirn li nio b jng 遠(yuǎn)遠(yuǎn) 看看 山山 有有 色，色， 近近 聽聽 水水 無無 聲。聲。春春 去去 花花 還還 在，在， 人人 來來 鳥鳥 不不 驚。驚。6. 畫畫 說一說這說一說這幅畫中都有哪幅畫中都有哪些景物？些景物？山山水水花花鳥鳥123 4小提示小提示1、數(shù)一數(shù)全詩一共幾句話。、數(shù)一數(shù)全詩一共幾句話。2、自己輕聲讀一讀，自己輕聲讀一讀，圈出生字，圈

2、出生字，遇到難讀的字多讀幾遍。遇到難讀的字多讀幾遍。 yun kn shn yu s 看看 山山 有有 ， j jn t ng shu ww shng 水水 。 chn q hu hi zi 去去 花花 在，在， rn li nio b jng 鳥鳥 不不 。遠(yuǎn)遠(yuǎn) 有有 色色 近聽無近聽無yunsjntngw聲去還來聲去還來shngqhiliyu半包圍結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)zu zh dzu zh d走之底走之底加一加加一加 還還hunhun（歸還）（歸還）hihi（還是）（還是）他他還還（hihi hunhun）沒有把）沒有把格林童話格林童話歸歸還還（hihi hunhun）給圖書管理員。）給圖書管

3、理員。 教室里，哪些同學(xué)離老師比較教室里，哪些同學(xué)離老師比較近，哪此同學(xué)離老師比較遠(yuǎn)？近，哪此同學(xué)離老師比較遠(yuǎn)？遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近遠(yuǎn)遠(yuǎn) 有有 色色 近聽無近聽無yunsjntngw聲去還來聲去還來shngqhiliyu米- 來 無- 天 近- 聽 爸- 色色色兔、角、兔、角、免 斜刀頭hu畫 yun kn shn yu s 遠(yuǎn)遠(yuǎn) 看看 山山 有有 色色 ， jn tng shu w shng 近近 聽聽 水水 無無 聲聲 。 chn q hu hi zi 春春 去去 花花 還還 在在 ， rn li nio b jng 人人 來來 鳥鳥 不不 驚驚 。 齊讀古詩，用橫線畫出詩中的反義詞。遠(yuǎn)近來去有無用反

4、義詞來認(rèn)識生字摘摘 星星 星星 色色 無無 聲聲 近近 聽聽 來來 有有 還還 去去 遠(yuǎn)遠(yuǎn)畫畫遠(yuǎn)看山有色，遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。近聽水無聲。春去花還在，春去花還在，人來鳥不驚。人來鳥不驚。遠(yuǎn)看遠(yuǎn)看山山有色，近聽有色，近聽水水無聲。無聲。這兩句描寫了哪幾種景物？這兩句描寫了哪幾種景物？山和水山和水詩意：在遠(yuǎn)處看，山是有詩意：在遠(yuǎn)處看，山是有顏色的，站在近處，聽不顏色的，站在近處，聽不見流水聲。見流水聲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看看山山有有色，色，近近聽聽水水無無聲。聲。春去春去花花還在，人來還在，人來鳥鳥不驚。不驚。這兩句描寫了哪幾種景物？這兩句描寫了哪幾種景物？花和鳥花和鳥詩意：春天過去了，花仍詩意：春天過去了

5、，花仍然開著，人到了跟前，鳥然開著，人到了跟前，鳥也不害怕。也不害怕。春春去去花花還在，人還在，人來來鳥鳥不驚。不驚。 為什么這首詩為什么這首詩里的山有顏色，水里的山有顏色，水卻沒有聲音，春天卻沒有聲音，春天已經(jīng)過去了，花卻已經(jīng)過去了，花卻還在，人來了鳥竟還在，人來了鳥竟然也不怕呢？然也不怕呢？遠(yuǎn)看遠(yuǎn)看山山有色，有色，近聽近聽水水無聲。無聲。春去春去花花還在，還在，人來人來鳥鳥不驚。不驚。 畫畫跟我寫水去 來不 水水shushu去去qq來來lili不不bb不是不是不要不要不行不行隨堂演練隨堂演練1.“1.“水水”字共字共( )( )畫，第畫，第一一畫是畫是( )( )。2.“2.“去去”字共字共( )( )畫，第三畫是畫，第三畫是( )( )。3.“3.“不不”字共字共( )( )畫，第畫，第三三畫是畫是( )( )。一、一、填空填空。四四五五一一四四丨丨來來去多去多少上少上下下有有無里無里外前