蘇教版《4.1用計(jì)算器計(jì)算》教案設(shè)計(jì)

1、用計(jì)算器計(jì)算。 (教材第 40、第 41 頁)1.初步認(rèn)識(shí)計(jì)算器 ,了解計(jì)算器面板上的按鍵名稱和基本功能。2.會(huì)使用計(jì)算器進(jìn)行大數(shù)的一、 兩步連續(xù)計(jì)算 ,并通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)一些簡單的數(shù)學(xué)規(guī)律。3.感受計(jì)算器在人們生活和工作中的價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維能力。重點(diǎn) :了解計(jì)算器的基本功能 ,會(huì)使用計(jì)算器進(jìn)行大數(shù)的一步和只有同一級(jí)的兩步計(jì)算。難點(diǎn) :會(huì)用計(jì)算器進(jìn)行簡單的計(jì)算。課件、計(jì)算器。師:同學(xué)們 ,你能口算出結(jié)果嗎 ?(課件出示 :一組口算題 ,一組大數(shù)的算式 )生:大數(shù)的算式即使筆算也很麻煩 ,不可能口算出結(jié)果。師:當(dāng)我們遇到這樣的情況 ,可以借助什么工具來幫我們計(jì)算呢 ?生:計(jì)算器。師:對(duì),今天

2、這節(jié)課我們就來一起學(xué)習(xí)用計(jì)算器計(jì)算。你知道在我們的日常生活中還有哪些地方用到了計(jì)算器嗎 ?學(xué)生可能會(huì)說 : ·在書店買書付賬時(shí)用到了計(jì)算器。·在工人結(jié)算工資時(shí)用到了計(jì)算器。師:在進(jìn)行比較復(fù)雜的計(jì)算時(shí) ,人們通常使用計(jì)算器。關(guān)于計(jì)算器你知道些什么 ?生 1:計(jì)算器是一種計(jì)算工具。生 2:計(jì)算器有很多計(jì)算功能。生 3:日常生活中使用計(jì)算器很普遍。師:雖然同學(xué)們的計(jì)算器 ,大小、形狀、顏色各不相同 ,但它們的基本功能和一些簡單的操作方法還是相同的。 你認(rèn)識(shí)計(jì)算器上常用的按鍵嗎 ?先認(rèn)一認(rèn) ,再和同學(xué)說一說。學(xué)生進(jìn)行小組活動(dòng) ,認(rèn)識(shí)計(jì)算器 ;教師巡視了解情況。組織學(xué)生匯報(bào)交流 ,小

3、結(jié) :開機(jī)鍵 :ON關(guān)機(jī)鍵 :OFF消除鍵 :AC師:有的計(jì)算器上把開機(jī)鍵和消除鍵放在一個(gè)鍵上記作 ON/AC,也有的把開機(jī)鍵和關(guān)機(jī)鍵放在一起記作 ON/OFF。還有一些運(yùn)算符號(hào)和功能鍵要到中學(xué)才用到 , 現(xiàn)在我們只需要掌握一些簡單的基本操作就可以了?！驹O(shè)計(jì)意圖 :由一組大數(shù)的計(jì)算激發(fā)學(xué)生的認(rèn)知興趣,了解計(jì)算器使用的必要性。然后在學(xué)生日常生活認(rèn)知的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)計(jì)算器 ,為新課學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)】1.教學(xué)例 1。師:你們會(huì)用計(jì)算器嗎 ?現(xiàn)在咱們就來試一試 ,請(qǐng)把計(jì)算器準(zhǔn)備好。 (課件出示 : 教材第 40 頁例 1 題)學(xué)生嘗試獨(dú)立計(jì)算 ,交流答案。師:誰愿意把你的操作過程給大家演示一下

4、,要求邊講解邊演示。學(xué)生到前面演示、操作并講解 ;教師強(qiáng)調(diào)按鍵順序 :從左往右依次按鍵。師:怎樣來檢驗(yàn)計(jì)算器計(jì)算的是否正確呢 ?生:用筆算或口算都可以檢驗(yàn)計(jì)算器算得是否正確。學(xué)生檢驗(yàn)后交流 ,小結(jié) :計(jì)算器計(jì)算既準(zhǔn)確又迅速。師:想一想用計(jì)算器計(jì)算要注意什么呢 ?生:看清數(shù)據(jù)和符號(hào) ,準(zhǔn)確輸入。2.教學(xué)例 2。師:看來大家都會(huì)用計(jì)算器了 ,那么讓我們來計(jì)算下面的題目 ,看誰算得又對(duì)又快。 (課件出示 :教材第 41 頁例 2 題)先讓學(xué)生用計(jì)算器計(jì)算 ,做好后交流 ,重點(diǎn)說說兩步計(jì)算的按鍵順序。 (根據(jù)運(yùn)算順序 ,先算乘法 ,算出結(jié)果做好記錄 ,再計(jì)算減法 )師:你覺得用計(jì)算器計(jì)算有什么優(yōu)點(diǎn) ?

5、生:使用計(jì)算器計(jì)算能夠比較容易地算出大數(shù)參與的計(jì)算結(jié)果 ,使用計(jì)算器算得又快又準(zhǔn)?！驹O(shè)計(jì)意圖 :結(jié)合具體實(shí)例 ,引導(dǎo)學(xué)生掌握使用計(jì)算器進(jìn)行兩步計(jì)算 ,在具體實(shí)踐中掌握使用計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算的基本技能】師:對(duì)于一些簡單的 ,可以直接看出答案的題目 ,如果用計(jì)算器計(jì)算反而比較慢。因此在實(shí)際應(yīng)用時(shí) ,我們應(yīng)該根據(jù)需要合理使用計(jì)算器 ,不可過分地依賴計(jì)算器。工具都有它的局限性 ,需要不斷發(fā)展?？磥頍o論是學(xué)習(xí)還是生活 ,工具都不是最重要的 ,重要的是 :人的智慧才是天底下最偉大的力量。 (出示培根的名言 )希望同學(xué)們做個(gè)充滿智慧的人。用計(jì)算器計(jì)算開機(jī)鍵 : ON關(guān)機(jī)鍵 : OFF消除鍵 : AC按運(yùn)算順序依

6、次按鍵進(jìn)行計(jì)算。A 類用計(jì)算器計(jì)算下面各題 :3564+1057× 32 99872-231× 51 401× 32+4320 (考查知識(shí)點(diǎn) :用計(jì)算器計(jì)算 ;能力要求 :學(xué)會(huì)使用計(jì)算器計(jì)算 )B 類據(jù)統(tǒng)計(jì)一個(gè)沒有關(guān)緊的水龍頭 ,每天大約滴 18 千克的水 ,這些水就這樣白白流掉了。(1)照這樣計(jì)算一年 (按 365 天計(jì)算 )要浪費(fèi)多少千克水 ?(2)把這些水分別裝在飲水桶中(每桶約重 15 千克 ),算算大約能裝多少桶 ?(3)你家每月用幾桶水 ?算算這些水夠你家用幾個(gè)月?大約合多少年 ?(考查知識(shí)點(diǎn) :用計(jì)算器計(jì)算 ;能力要求 :學(xué)會(huì)用計(jì)算器計(jì)算較大的數(shù)據(jù)解決生活中的實(shí)際問題 )課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)A 類:373888809117152B 類:(1)365 × 18=6570