中班數(shù)學相鄰數(shù)教案

1、中班數(shù)學相鄰數(shù)教案數(shù)學相鄰數(shù)教學目標是讓幼兒園的孩子學習相鄰的數(shù)，了解相鄰數(shù)之間的關系，教學應該怎么設計呢？下面是小編分享給大家的中班數(shù)學相鄰數(shù)教案，歡迎閱讀?；顒幽繕耍?.認識1-10的相鄰數(shù)。2.體驗相鄰數(shù)之間多1少1的關系。3.學習與同伴友好交往、合作游戲的方法，激發(fā)幼兒對數(shù)學的興趣。教學重點、難點：理解相鄰數(shù)的含義，掌握10以內各數(shù)的相鄰數(shù)?；顒舆^程：一、師生互動，隨音樂進入教室1、律動：一到十的手指操2、師：小朋友們好!今天老師帶著大家到數(shù)字王國里，和數(shù)字寶寶交朋友好嗎?(生：好!)二、談話激發(fā)興趣1、師：小朋友你們知道什么叫鄰居嗎?你旁邊和你挨住坐的兩個朋友是你的鄰居，請小朋友們說

2、你旁邊的鄰居是誰好嗎?(指名說)小朋友們有鄰居，數(shù)字寶寶也有鄰居呢!數(shù)字王國的數(shù)字寶寶急著要和我們見面了，我們來看看，他們都是誰?(出示數(shù)字卡片1-10)。2、教師打亂出示數(shù)字卡片指名小朋友認讀。3、請小朋友給數(shù)字寶寶按從小到大的順序排排隊。(課件出示)二、初步認識相鄰數(shù)1、師：小朋友們，我們一起來給數(shù)字寶寶找鄰居吧!(1)我們來看看數(shù)字寶寶2的鄰居是誰呀?2的前面是幾?(是1)，2的后面呢?(是3)( 1和3是2的鄰居，也叫做2的相鄰數(shù)。)(2)數(shù)字寶寶5也想找鄰居了，小朋友們快幫幫他吧!(把5貼在黑板上，讓幼兒給5找鄰居)(3)出示卡片9讓幼兒給9找鄰居。2、小結：剛才小朋友給數(shù)字寶寶們找

3、到了鄰居，我們的寶寶們真棒!他們都有一個共同的秘密，每個數(shù)字寶寶都有兩個相鄰數(shù)，前面一個后面一個，小朋友們可要記清楚了。3、師：數(shù)字寶寶很高興，他想考考我們大家，我們來看一看他給我們出了什么題?(課件出示說一說練習，指導幼兒完成)4、課件出示寫有門牌號的房子，請幼兒說說鄰居的門牌號是幾?四、拓展活動，加深幼兒理解1、游戲：找朋友將幼兒每十人分為一組，每組幼兒將110的數(shù)字頭飾看好戴在頭上。教師請數(shù)字3的幼兒找朋友時，全體幼兒一起唱找朋友的歌曲，最后把2和 4 找出來并按順序站成一排，告訴大家，數(shù)字3的好朋友是誰和誰，為什么?游戲前，教師請能力強的幼兒示范一遍，然后游戲繼續(xù)。(這個游戲讓幼兒說出29各數(shù)與其相鄰數(shù)的關系)2、游戲游戲規(guī)則：教師請10名幼兒扮演羊羊，給他們戴上寫有編號的羊羊頭飾，并請幼兒記住編號。教師扮演灰太狼。播放音樂我只是一只羊，音樂響起羊羊們在歡快的玩耍。音樂一?；姨蔷妥プ∫恢谎蜓?。并告訴其他的羊羊，要想救走這只羊羊就要他的鄰居來才行。(游戲數(shù)遍)五、結束部分：師：“今天，我們知道了每一個數(shù)字寶寶都有自己的好朋友、好鄰居，它們之