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1、浙教版2017 年最新中考科學(xué):力學(xué)部分易錯(cuò)題難題匯編溫馨提示:本卷有4大題,36小題,滿分200分;考試范圍:力、彈力、重力、摩擦力、壓強(qiáng)浮力、運(yùn)動(dòng)和力;試 卷 一、選擇題(本大題有15小題,每小題4分,共60分。請(qǐng)選出一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng)。)1如圖所示,四個(gè)力中的一個(gè)與其它三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是() A球拍對(duì)乒乓球的力B斧頭對(duì)木柴的力 C手對(duì)彈簧的拉力D瓶對(duì)海綿的力2下列圖事例能增大壓強(qiáng)的是() A火車道上的枕木B注射器的針頭很尖 C重卡輪子很多D坦克的履帶3氫氣球下吊一小重物G在空氣中做勻速直線運(yùn)動(dòng),若不計(jì)空氣阻力和風(fēng)力影響,而小重物G恰能沿MN方向斜上升,下圖中氣球和重物G在
2、運(yùn)動(dòng)中所處的位置正確的是() ABCD4下列裝置中,不是利用大氣壓強(qiáng)工作的是() A用注射器注射藥液 B吸管吸飲料 C吸盤掛鉤 D吸塵器 5對(duì)生活中一些慣性現(xiàn)象的解釋:水平公路上行駛的汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后還能繼續(xù)行駛一段距離,是因?yàn)槠嚲哂袘T性;跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑起跳,是為了增大慣性;小汽車配置安全氣囊,可以減小慣性帶來(lái)的危害;拋出去的實(shí)心球還會(huì)在空中運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間,是因?yàn)閷?shí)心球受到慣性力的作用;以上四種說(shuō)法中正確的是()A只有B只有C只有D只有6當(dāng)火車駛過時(shí),人站在安全線以內(nèi),即使與火車保持一定的距離,也非常危險(xiǎn),以下現(xiàn)象不能用解釋此現(xiàn)象的規(guī)律解釋的是()A風(fēng)沿著窗外的墻面吹過時(shí),窗口懸掛的窗簾會(huì)飄向
3、窗外 B大風(fēng)會(huì)把不牢固的屋頂掀翻 C用吸管吧飲料吸進(jìn)嘴里 D護(hù)航編隊(duì)各船只多采用前后行駛而非并排行駛 7概念圖或知識(shí)樹是一種很好的學(xué)習(xí)方法,某同學(xué)學(xué)習(xí)初三物理時(shí)做了教科書大氣壓強(qiáng)一節(jié)的概念圖,其中四項(xiàng)有下劃線的內(nèi)容中不正確的一項(xiàng)是()AA BB CC DD 8用5N的水平拉力使木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),現(xiàn)改用10N的水平拉力使木塊仍在這一水平桌面上運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小是()A大于5N,小于I0NB10NC5ND無(wú)法判斷9漂浮在水面上的潛水艇從水面向下勻速潛航過程中,下列關(guān)于它所受到的海水浮力和自身重力的變化情況的分析正確的是()A從a到b的過程中,浮力增大,自重變大B從b到
4、c的過程中,浮力不變,自重變大C從a到c的過程中,浮力變大,自重不變D從a到c的過程中,浮力逐漸減小,自重逐漸變大10體育課上有爬繩索和爬滑桿兩種運(yùn)動(dòng)。體重相同的小明和小華兩人想比賽看誰(shuí)爬得快。兩人先后以相同的姿勢(shì)勻速向上爬,以下說(shuō)法正確的是()A若小華爬桿和小明爬繩的速度不一樣,則速度大的人受到的摩擦力要大些B小華爬桿時(shí)手的握力比小明爬繩時(shí)手的握力小C小華爬桿時(shí)受到的摩擦力和小明爬繩時(shí)受到的摩擦力一樣大D小明爬繩時(shí)所受的重力和手拉繩的力是一對(duì)平衡力11如圖所示,一個(gè)圓柱狀的輕質(zhì)紙筒順著一個(gè)傾斜的木板滑下,不考慮空氣對(duì)它的作用力,關(guān)于紙筒在地面上的落點(diǎn),下列說(shuō)法中正確的是()A在A點(diǎn)的左側(cè)B正
5、好在A點(diǎn)C在A點(diǎn)的右側(cè)D上述三種情況皆有可能 第11題圖 第12題圖12如圖所示的甲、乙兩實(shí)心均勻正方體分別放置在水平地面上,它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等現(xiàn)分別在兩個(gè)正方體的上部,沿水平方向切去一部分以下判斷正確的是()A若切去的質(zhì)量相等,則甲被切去的厚度一定多B若剩余的質(zhì)量相等,則甲被切去的厚度可能多C若切去的高度相等,則甲被切去的質(zhì)量可能多D若剩余的高度相等,則甲被切去的厚度一定多13當(dāng)你練習(xí)正步走時(shí),你對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)分別為F1、p1;當(dāng)你立正站立時(shí)對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)分別為F2、p2,則()AF1=F2 p1=p2BF1F2 p1p2CF1F2 p1p2DF1=F2 p1p214將一個(gè)重為G的
6、雞蛋放進(jìn)盛有濃鹽水的杯中,雞蛋漂浮,然后逐漸向杯中加入清水,當(dāng)雞蛋下沉至杯底靜止時(shí)停止加水,如圖所示,圖中的圖象能粗略描述這個(gè)過程中浮力隨時(shí)間變化關(guān)系的是() ABCD15蘇通大橋施工時(shí),要向江中沉放大量的施工構(gòu)件,假設(shè)一正方體構(gòu)件被緩緩吊入江水中(如圖甲),在沉入過程中,其下表面到水面的距離h逐漸增大,隨著h的增大,正方體構(gòu)件所受浮力F1、鋼繩拉力F2的變化如圖乙所示。下列判斷正確的是()A浮力F1隨h變化的圖線是圖乙中的圖線 B構(gòu)件的邊長(zhǎng)為4 m C構(gòu)件所受的最大浮力為1.2×105 N D構(gòu)件的密度為2.5×103kg/m3 試 卷 二、填空題(本大題有9小題20空格
7、,每空格2分,共40分)16運(yùn)動(dòng)員用力拉開弓,弓被拉彎,說(shuō)明力能改變物體的 ,松手后,拉彎的弓能將箭射出,說(shuō)明力還能改變物體的 。17一根10cm長(zhǎng)的彈簧,受到6N的拉力時(shí),伸長(zhǎng)了3cm;若要使彈簧伸長(zhǎng)5cm,受到的拉力是 N;若彈簧只受4N的拉力時(shí),彈簧的長(zhǎng)度是 cm;18如圖所示,手指施加8N的力把圖釘壓入木板。若圖釘帽的受力面積是1.0×104m2,則手指對(duì)圖釘帽的壓強(qiáng)為 Pa。圖釘尖制作得很尖銳,是為了在壓力一定時(shí),通過減小受力面積來(lái)達(dá)到 的目的。19重力的方向可利用如圖所示的裝置來(lái)研究。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),若圖中的角增大,角會(huì)(選填“增大”、“減小”或“不變”) 。據(jù)此可知,重力方
8、向總是 。 第18題圖 第19題圖 第20題圖 第22題圖20運(yùn)輸液體貨物的槽車,液體上有氣泡,如圖,當(dāng)車開動(dòng)時(shí),氣泡將向 運(yùn)動(dòng);剎車時(shí),氣泡將向 運(yùn)動(dòng),其原因是 具有慣性。21汽車車輪的外表面上有凹凸不平的花紋,這是為了 。某同學(xué)用水平推力推停在平直公路上的汽車,沒能推動(dòng),這時(shí)推力 (選填“大于”、“小于”或“等于”)汽車所受的阻力。22某郵輪滿載時(shí)的排水量為1萬(wàn)噸,則滿載時(shí)所受的浮力為 牛。游客們登上郵輪后,郵輪所受的浮力將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。該郵輪上有幾條“吃水線”,如圖所示。若線(b)表示在東海航行時(shí)的吃水線,則在淡水中航行時(shí)的吃水線應(yīng)是線 (選填“a”或“c”)。
9、23如圖所示,在火車站或高鐵站,人必須站在安全線以外的區(qū)域候車。這是因?yàn)榱熊囻傔^時(shí),安全線內(nèi)側(cè)的空氣流速比安全線外側(cè)的空氣流速 ,壓強(qiáng) ,如果人站在安全線以內(nèi),即使與車輛保持一定的距離,也是非常危險(xiǎn)的。 第23題圖 第24題圖24取一個(gè)瓶子,裝上適量帶色的水,取一根兩端開口、有刻度的細(xì)玻璃管,使玻璃管穿過橡皮塞插入水中,密閉瓶口。從管子上端吹入少量氣體,水將沿玻璃管上升到瓶口以上,如圖所示,這是由于瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng) (選填“大于”、“等于”或“小于”)大氣壓強(qiáng);拿著這個(gè)瓶子從樓底到樓頂(不用手直接拿瓶子),玻璃管內(nèi)水柱高度將 (選填“升高”、“不變”或“降低”)。3、 實(shí)驗(yàn)探究題(本大題有5小題,
10、20空格,每空格3分,共60分)25如圖所示,是小明探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí):(1)當(dāng)木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)或 狀態(tài)時(shí),我們便可認(rèn)為它受到的力是相互平衡的。(2)利用定滑輪改變繩子拉力的 ,并通過調(diào)整砝碼質(zhì)量來(lái)改變F1和F2的大小。(3)之后,小明只往右盤中再加一個(gè)小砝碼繼續(xù)探究,發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),這主要是因?yàn)?對(duì)木塊的影響。對(duì)此,小明應(yīng)該進(jìn)行的改進(jìn)是 。 第26題圖 第27題圖26在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn)。(1)同學(xué)們是根據(jù)海綿的 來(lái)比較壓力的作用效果的。(2)觀察比較圖甲、乙的情況可以得到結(jié)論是
11、:受力面積一定時(shí), ,壓力的作用效果越明顯。(3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)比較 兩圖的實(shí)驗(yàn)。27在課外實(shí)踐活動(dòng)中,某科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用一根飲料吸管制作了簡(jiǎn)易密度計(jì),如圖1所示。(1)該簡(jiǎn)易密度計(jì)應(yīng)用到的物理原理有 。(從力學(xué)角度分析,填寫一種即可)(2)應(yīng)在吸管的 (選填“上端”或“下端”)塞入適當(dāng)?shù)奈矬w作為配重,然后用石蠟將吸管的下端封閉起來(lái),使飲料吸管能豎直的漂浮在液體中。(3)吸管豎直漂浮在不同液體中時(shí),液體的密度越大,它露出液面部分的長(zhǎng)度 ,受到的浮力大小 (均選填“增大”、“減小”或“不變”)。(4)通過正確計(jì)算,在吸管上標(biāo)出對(duì)應(yīng)的刻度線,便制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的吸管密度計(jì)。
12、圖2四種刻度的標(biāo)示合理的是 。28在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想:A與物體間壓力的大小有關(guān) B與物體運(yùn)動(dòng)速度的大小有關(guān)C與物體間接觸面積的大小有關(guān) D與物體間接觸面積的粗糙程度有關(guān) 為了探究各種猜想是否正確,他們找來(lái)了量程合適的彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、長(zhǎng)木板兩塊(一塊光滑,另一塊粗糙)、長(zhǎng)方體木塊一塊(帶有掛鉤)、砝碼一盒。(1)要探究他們的猜想,首先要解決的是如何測(cè)量滑動(dòng)摩擦力。經(jīng)過討論,大家認(rèn)為:要測(cè)出木塊與長(zhǎng)木板之間滑動(dòng)摩擦力的大小,可用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿水平長(zhǎng)木板作 滑動(dòng)。(2)上圖是同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景,通過圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn),可以探究猜想D是否正
13、確。通過實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論: 。(3)要探究猜想A是否正確,他們應(yīng)該比較 圖所示的實(shí)驗(yàn)。(4)利用以上器材還可以探究其他猜想,請(qǐng)說(shuō)出你的一個(gè)方案 。29如圖甲所示,小明依據(jù)課本的實(shí)驗(yàn)方案測(cè)量本地的大氣壓值,所用一次性注射器的最大刻度為2mL。實(shí)驗(yàn)中記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.5N,注射器全部刻度的長(zhǎng)度為4cm。(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出的大氣壓強(qiáng)為 Pa。(2)為判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,小明利用自家汽車?yán)锏摹疤河?jì)”測(cè)量實(shí)際的大氣壓,示數(shù)如圖乙所示,其值為 Pa。(3)小明還發(fā)現(xiàn):如果在針筒內(nèi)吸入一定質(zhì)量的空氣,然后用橡皮帽將氣體封閉起來(lái),在推活塞的過程中,越推越費(fèi)力。由此小明猜想:其他條件一定時(shí),封
14、閉氣體的體積越小,壓強(qiáng)越大。(4)為了驗(yàn)證自己的猜想,小明用一個(gè)30mL的注射器吸入一定質(zhì)量的空氣后連接到胎壓計(jì)上,通過推拉活塞,測(cè)得數(shù)據(jù)記錄如表:V/mL812162024p/kPa12080604840根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可得出封閉氣體的壓強(qiáng)p與體積V的數(shù)學(xué)關(guān)系式為:p= 。當(dāng)小明不推拉活塞時(shí),注射器內(nèi)的空氣體積為 mL。四、解答題(第30-34題每空2分,第35題9分,第36題9分,共40分)30如圖所示,在水平桌面上一本靜止的書上豎直放置一塊橡皮,當(dāng)書突然向右運(yùn)動(dòng)時(shí),橡皮將會(huì) ;如果書表面絕對(duì)光滑,上述現(xiàn)象中橡皮將會(huì) 。(以上兩空選填“向右傾倒”、“向左傾倒”或“保持靜止”);31如圖甲所示
15、,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙所示。由圖象可知當(dāng)t=1s時(shí),物體所受的摩擦力為 N,當(dāng)t=3s時(shí),摩擦力 推力(填“”、“=”或“”),當(dāng)t=5s時(shí),推力做功的功率為 W。32某學(xué)習(xí)小組為了研究物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化和物體在同一直線上所受合力之間的關(guān)系。做了如圖實(shí)驗(yàn),他們先讓小車在光滑的水平桌面上向右作勻速直線運(yùn)動(dòng),過程中設(shè)法用彈簧秤在水平方向上分別向左、右對(duì)小車施加拉力。拉力和小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)分別如圖的A、B、C、D所示,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和相關(guān)條件,歸納得出結(jié)論。(1)由A、B兩圖可知: 。(2)由C、D
16、兩圖可知: 。33“彩球溫度計(jì)”是一種家居裝飾品。如圖所示,在圓柱形玻璃容器內(nèi)裝有對(duì)溫度敏感的液體,將一些體積相同的小球,按照密度大小排序,依次沉入液體中,球上標(biāo)有設(shè)定好的溫度用來(lái)讀數(shù)。當(dāng)外界氣溫降低時(shí),容器內(nèi)液體的體積變小、密度 (填“變大”、“變小”或“不變”),小球受到的浮力變大,使沉在容器底部的一些小球依次浮起,我們就用最后浮起的小球上標(biāo)記的溫度來(lái)表示外界的氣溫根據(jù)圖中小球的位置可以判斷,浮起的三個(gè)小球中 (填字母)球的密度最大。34課外學(xué)習(xí)小組在探究“彈簧的伸長(zhǎng)量與受的拉力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表。拉力F/N00.511.522.533.54彈簧長(zhǎng)度/cm222324252627
17、2828.528.6根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為:(1)用這樣的彈簧能做一個(gè)測(cè)量范圍是 的測(cè)力計(jì);(2)在一定范圍內(nèi),彈簧所受的拉力F與伸長(zhǎng)量L關(guān)系的數(shù)學(xué)表達(dá)式是 ;35一塊寫有校訓(xùn),質(zhì)量為32t的花崗巖石料立在用磚砌成的長(zhǎng)4m、寬2m、高0.5m的水平基座上(如圖所示),石料與基座的接觸面積為2m2。已知磚的密度為2×103kg/m3,基座磚縫中水泥砂漿的密度與磚的密度相同。(g取10N/kg)(1)石料下面的基座的主要作用是什么? 。(2)花崗巖石料的所受的重力;(3)石料對(duì)基座的壓強(qiáng);(4)基座對(duì)地面的壓強(qiáng);36如圖所示,一艘輪船正在長(zhǎng)江上航行,假設(shè)船體和貨物總重為7500噸,江水的密
18、度為1.0×103kg/m3。(1)輪船所受浮力多大?(2)求船體浸在水面下的體積?(3)請(qǐng)運(yùn)用有關(guān)公式分析說(shuō)明:這艘輪船從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛r(shí),船體是上浮還是下沉一些?浙教版2017 年最新中考科學(xué):力學(xué)部分易錯(cuò)題難題匯編參考答案 一、選擇題12345678910ABDADCDCAC1112131415CADC D 二、填空題四、解答題(每空2分)30、向左傾倒; 保持靜止;31、2; ; 16;32、(1)物體受平衡力作用時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變; (2)物體受非平衡力作用時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變;33、變大; C;34、(1)03N; (2)F=0.5L;35、(1)由數(shù)據(jù)知,基座與地面的接觸面積是4m×2m=8m2,而石料與基座的接觸面積是2m2, 可見基座與地面的接觸面積比較大,由公式p=F /S 可知,這樣做的好處是可以減 小對(duì)水平地面的壓強(qiáng); (2)石料受到的重力為G石=m石g=32×103kg×10N/kg=3.2×105N; (3)由于石料放在水平基座上,石料對(duì)基座的壓力大小等于石料受到的重力大小, 即:F石=G石=3.2×105N, 則石料對(duì)基座的壓強(qiáng):p石=F石 /S石 =3.2×105N/ 2m2 =1.6×105Pa; (4)根據(jù)G=m
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