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1、科學(xué)教師工作總結(jié)把一學(xué)期自己走過(guò)的路細(xì)細(xì)品味,付出多少心血收獲多少成績(jī), 其實(shí)是件很快樂(lè)的事?,F(xiàn)將本學(xué)期科學(xué)教學(xué)工作作總結(jié)如下本學(xué)期的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)正式投入了使用,從這學(xué)期開(kāi)始我的科 學(xué)教學(xué)一直在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行, 在開(kāi)學(xué)初,我按照要求已經(jīng)把科學(xué) 實(shí)驗(yàn)室的各種物品按照年級(jí)重新進(jìn)行了擺放,在課堂教學(xué)中,真正的發(fā)揮了實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)功能,學(xué)生可以在實(shí) 驗(yàn)室中開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。能做實(shí)驗(yàn)的盡量帶領(lǐng)學(xué)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最大限度的提高學(xué)生的積 極性,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的好習(xí)慣。我?guī)缀踝龅搅嗣空n都有作業(yè),課課有筆記,課后對(duì)學(xué)生的作業(yè)及 時(shí)的進(jìn)行批改,做到課課批,及時(shí)復(fù)批。期中考試期末考試參加了校評(píng)優(yōu)課和平區(qū)舉行的教研活動(dòng)

2、。七巧板教學(xué)現(xiàn)在主要是進(jìn)行按樣拼圖和按圖分解按樣拼圖,也就是讓學(xué)生依照?qǐng)D樣答案拼排七巧板,這是七巧板拼圖活動(dòng)的最基本練習(xí),也稱熱身運(yùn)動(dòng)。讓學(xué)生先通過(guò)模仿,反 復(fù)拼排所舉的幾個(gè)圖例, 一熟悉各拼板之間的幾何關(guān)系, 掌握一定組 拼技巧和拼圖的基本規(guī)則。按圖分解,是學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)運(yùn)用逆向思維解決各種難題,同時(shí)將引發(fā)他們對(duì)形狀?yuàn)W秘的探索與思考。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)七巧板產(chǎn)生了非常濃厚的興趣, 使學(xué)生的動(dòng)手和動(dòng)腦能力有了很大的提升,在楊洪芳老師的幫助下組織學(xué)生參加了學(xué)校組織的聯(lián)歡會(huì)。學(xué)?;顒?dòng)雙高普九:參加了開(kāi)學(xué)初的雙高普九材料的編寫(xiě)和檢查工作,同 時(shí)還參加了材料的解說(shuō)工作。教師節(jié)活動(dòng):參加了新區(qū)舉

3、行的教師節(jié)文藝匯演努力方向:回顧這這一學(xué)期的工作,還有很多的不足,1、基本功:教師的基本功一直是一個(gè)我最想攻克的難關(guān),在以后 的學(xué)習(xí)工作中繼續(xù)努力,還希望各位同事多多幫助。2、教學(xué)方法:研究教學(xué)方法:考慮教法,解決如何把新知識(shí)傳授 給學(xué)生,要采取不同的教學(xué)方法。要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識(shí)和技能 進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和輔導(dǎo),包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。3、教材:對(duì)教材的鉆研會(huì)不夠,有時(shí)還把握不住教學(xué)重點(diǎn),在這 方面還要繼續(xù)努力,仔細(xì)研讀教材,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),盡快的 提升自己4、專業(yè)知識(shí):由于對(duì)科學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,總覺(jué)得自己在知識(shí)上還 欠缺,在以后的工作學(xué)習(xí)中多看書(shū),多學(xué)習(xí),充實(shí)自己。許多事已成為過(guò)去,不論遺憾也罷,開(kāi)心也罷,淚水也罷,彷徨 也罷,它們都是我工作中的一部分,是我人生經(jīng)歷中的一筆財(cái)富,我 會(huì)讓它們?cè)谖覂?nèi)心深處珍藏。不足的地方改進(jìn),

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