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1、六年級組德育工作總結范文德育工作是學校教育工作中的重中之重,如何做好這一方面的工作著實需要我們準備更多,付出更多。德育不僅撥正學生人生的航向,而且鼓滿學生前進的風帆。因此,一個稱職的班主任教給他每個學生的座右銘應該是:“永遠把堅定正確的政治方向放在第一位?!毕旅鎭碚務勎壹壐靼嘀魅芜@學期的德育工作: 一、當好“心理醫(yī)生”,因人施教 “教師應當是心理醫(yī)生”是現(xiàn)代教育對教師的新要求?,F(xiàn)代教育的發(fā)展要求教師“不僅僅是人類文化的傳遞者,也應當是學生心理的塑造者,是學生心理健康的維護者”。 如何做好學生思想政治工作,如何正確地進行心理上的輔導與疏導,培養(yǎng)學生健康的心理和健全的人格呢?我級的做法是: 1、一
2、把鑰匙開一把鎖。每個學生的素質(zhì)、才能、知識、個性和興趣等都是有差異的。由于受不同的自然環(huán)境的影響,對某一具體問題、具體事物也有著不同的看法,這就要求班主任老師深入學生中間,與學生交朋友,熟悉每一個學生的情況。及時了解學生中間存在的問題,區(qū)別不同的對象,選擇不同的形式,因人因時因地而異做思想政治工作,做到“一把鑰匙開一把鎖”。德育工作要從實際出發(fā),具體問題具體分析,把握學生思想脈搏,對癥下藥,把“心理醫(yī)生”工作做活、做細,達到因人施教的目的和效果。 2、循循善誘。班主任幫助后進生不能急于求成,對暫時后進的學生要注意尊重和愛護他們,教育學生要動之以情,曉之以理,既不傷害學生的自尊心,又達到教育目的
3、。如我班薛志浩同學有一次因偷別人東西被同學冷淡。我沒有訓斥,而是幫助他總結教訓,提高認識,并指出了努力方向。最后,我真摯地對他說:“我知道你心里也很難過。不過,我從你的眼神中發(fā)現(xiàn),你是憋足了勁,要為自己爭回榮譽?!蔽医又鴨査骸澳愀也桓蚁蛉嗤瑢W保證?”回答是肯定的,效果也是理想的,班主任教育學生,要把良好的愿望和正確的德育方法結合起來,特別要遵循心理規(guī)律,注重心理輔導,使學生的思想問題得到解決。 二、與日俱進,探索德育新方法 班主任根據(jù)新時期德育工作出現(xiàn)的新問題、新情況,與日俱進,探索新的方法:一是為人師表,以身作則,身教重于言教,班主任的模范 行動無時無刻不影響著學生,二是以情感人,對學生
4、要充滿愛心,做學生的德育工作要想學生之所想、急學生之所急,要將心比心,以心換心。對經(jīng)濟困難的學生、生病的學生,班主任應該關心照顧,組織學生送溫暖,給學生解決實際困難和具體問題,把做思想政治工作同解決學生實際困難結合起來, 1、狠抓學生行為習慣養(yǎng)成教育。習慣決定性格,性格決定命運。良好的習慣將使每一個學生終身受益。加強學生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的習慣,是學校德育工作的基石。我充分利用隊會、班會開展“好習慣伴我行”活動,結合小學生守則小學生一日行為規(guī)范要求學生實現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰,不說臟話粗話;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。通過具
5、體的強化訓練,充分發(fā)揮了學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。同時恰當?shù)匕盐战逃龝r機,對學生進行文明禮儀教育、紀律教育、愛國主義教育和傳統(tǒng)文化教育。倡導學生少吃零食,多讀書;多看新聞,自我修身;禮貌待人,輕松心情迎接每一天。 2、本學期我級從出操、路隊、衛(wèi)生保潔等各方面對學生進行了全方位的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,尤其加強了對學生衛(wèi)生保潔習慣的培養(yǎng)教育。發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并逐步根除。使文明習慣內(nèi)化為學生的自覺行為,讓學生學習做現(xiàn)代文明人。 3、第一學期,利用教師節(jié)、國慶節(jié)和學校的開展的各項活動進行德育教育。第
6、二學期結合第三周的“文明禮儀”周開展主題活動。我級充分利用黑板報、宣傳欄等宣傳陣地,加強了這方面的教育宣傳力度。三月份,結合國際勞動婦女節(jié)、學雷鋒紀念日開展“我是小雷鋒”等活動,引導隊員體驗友善、學會關愛;開展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”等活動,讓隊員從小懂得自我保護,珍愛生命。四月份清明時節(jié),是進行愛國主義教育的好時機。配合大隊部組織開展好清明祭掃和“講英雄學英雄”活動。引導隊員從增強愛國情感做起,把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史事件和能夠身體力行的小事,具體化為愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛公物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感和行動。五月份結合國際勞動節(jié),開展“唱給勞動者的歌”、“走進勞動者
7、”等活動,了解廣大勞動者勞動的艱辛,更加珍惜他們的勞動成果。利用5·12“防震救災”日隊學生進行安全演練教育等活動以及參觀省博物館的活動。六月份結合兒童節(jié)開展各項慶?;顒右约啊案卸鲗W校,感恩老師”畢業(yè)典禮主題隊會。 4、大力開展了法制安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。把安全教育、法制教育貫穿到了整個學期,常抓不懈,充分利用隊會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,杜絕了不安全隱患。 5、加強心理健康教育。面向全體學生,開展預防性和發(fā)展性為主的心理健康教育,增強心理健康意識,提高自我發(fā)展的能力。設立心理健康檔案,開展個案調(diào)
8、查和分析,通過說悄悄話、談心、評語改革等諸多形式,尊重學生主體地位和個性人格,全面落實心育“面向全體學生”原則和“預防與發(fā)展相結合”原則,提高育人效果。如:第二學期末針對魏振云逃學一事,對學生進行了誠實教育以及青春期的心理教育。 6、利用語文學科在培養(yǎng)學生學習祖國語言文字的興趣,受到美的熏陶的同時對學生進行了愛祖國、愛人民、愛勞動、愛學習、愛科學等綜合性德育教育。 7、建立學校、家長、家庭三結合的聯(lián)系網(wǎng)絡。作為班主任要及時與家長溝通,尤其要利用家長會、家長聽課日這個平臺,協(xié)同教育,形成學校、家庭、社會共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。通過三次家長會的機會對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導,及時向家長通報了學校各方面的情況,宣傳當前教育新理念,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法。 總之,本學年我級各班主任通過各種教育途徑,強化
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