2020年班主任的工作總結范文

1、班主任最新的工作總結范文為了更好開展班主任工作，現(xiàn)對本學期班主任如下：基本情況：我班為剛組建的物理班，共有 70 人，其中男生 59人，女生 11人， 54人為共青團員， 2 名體育生。全部智力正常，絕 大部分身體、心理健康，整體素質良好。有 5 人曾有過或被懷疑談過 戀愛， 1人有較嚴重的心理問題，有近 10 人無心向學，紀律散慢， 上課經常睡覺、遲到也較為嚴重，還有個別患有吸煙的惡習，有過偷 竊的行為（被懷疑偷過同學的錢），有兩個曾有過嚴重頂撞領導、老 師的行為，還有一些治理生活的能力較差，衣服也不洗。這些現(xiàn)象反 映了存在的問題也較為嚴重， 給搞好這個班的建設帶來了相當大的阻 力。剛組建這

2、個班時，首先物色班委和團支委人選，指定人選組成新班委、團支委，制定班規(guī)（獎懲條例），對班干部工作進行指導， 充分利用班會課對學生進行思想教育和學法指導。但在 物色確定的 班干部中，部分工作態(tài)度不夠認真，工作能力不突出，為了發(fā)揮每一 位學生的主觀努力和培養(yǎng)他們的能力， 也讓每一位學生來體驗當班干 的滋味，同時從中比較準確地選擇得力的學生干部。故此，實行全班 輪流當班干，經過半個多學期再由 * 選舉工作能力強、責任心強、威 信高的學生當班干部。并進一步進行整頓班風，重新修改班規(guī)，并實行制 班干責任制、舍長負責制、一票兩票否決制。這些制度的實施初步收到較大的成效，班風、學風都有較大的轉變，每月都被評

3、 為文明班。本班學生特點是兩極化，成績兩極化，思想也兩極化，特別雙差生較多。 所以要帶好這個班， 首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜 樣作用和較化差生，即抓好典型。正確將 - 學生分好層次，分批集中 進行指導教育，主要分為四種類型：雙優(yōu)生（成績思想都好的）、中 等生、成績差的、雙差生。對雙優(yōu)生還需多關心和鼓勵，對雙差生實 行天天跟蹤記錄，由他本人作記錄和班任記錄，如果沒有大問題，每 周上交一份回報表。1 、壓力過大，焦慮過高。因上學期大部學生成有較大的提高，考前擔憂考不出以前的成績， 給自己過大壓力，導致考試時焦慮過高， 發(fā)揮不好。2 、學習興趣和熱情有所降低。平時自覺性不夠強，課堂回答問題積極

4、性不高，不善于思考。、準備不足，方法欠妥。一些學生不結合自己的實際，喜歡做 怪題，抓不準重點。、過于自信，有驕傲的表現(xiàn)。、考試方式的改革，部分學生答題時間分配不得法。根據(jù)上述的原因，主要采取如下一些對策、改善學習行為、科學調整各科學習時間、改進學習方法，難題怪題少做或不做，要重視基礎性知識的理解和應用，及時鞏固和多次重復訓練重點知識。c 、要豐富自己的學習生活，調節(jié)緊張的學習情緒，使自己過得既輕松又充實。d 、對無興趣的科目要采取“強化學習”的方法，有一種迫自己成功的意識。2 、發(fā)揮自我暗示的積極作用3 、講究“戰(zhàn)略和戰(zhàn)術”戰(zhàn)略：以競爭的精神去拼搏，拋開保守思想的束縛。戰(zhàn)術：強科爭優(yōu)勢 , 弱

5、科保底線。（最低要求必須以及格為底線）本次家長會采取分批的形式進行，方法是這樣的：離校最近的學生家長利用晚上的時間來開，其它分為雙差生、退步大的學生、尖 子生分別進行召開， 到會的科任主要是語數(shù)英和 x 科的老師。在召開 家長之前首先把學生名單發(fā)到科任老師手中， 科任老師又先找這些學 生深入一層談心進一步了解學生。 開家長會時， 到會的家長和科任都 有說不完的話。這種對話式的家長會，比以前只是老師在上面說，家 長在下面聽老模式效果好多， 以前家長聽完老師的說話之后想個別了 解情況就沒有時間了， 現(xiàn)在這種談話式的家長會能及時回答家長的問 題，深得家長的好評，收到良好的反應。雖然為建設這個班花了不少心思，特別是在轉化差的過程中，有四五個雙差生總是不領情， 效果很不明顯， 班風和學風還存在較大 的問題，無心向學的學生還沒激發(fā)他們的斗志， 還沒能觸動他們的靈 魂，他們的存在給這個班的建設、發(fā)展和好轉都帶來了較大的阻力。還在部分學生對某些科任老師產生對立情緒， 也致使科任老師對這個 班產生了一些看法，到這個班上情緒就不夠好，效果可想而知要使這個班得到根本的好轉，我真