婦產(chǎn)科護(hù)理工作計(jì)劃2018年婦產(chǎn)科護(hù)理工作計(jì)劃范文

1、婦產(chǎn)科護(hù)理工作計(jì)劃 2018 年婦產(chǎn)科護(hù)理工作計(jì)劃范文一、加強(qiáng)護(hù)理人員的規(guī)范化培訓(xùn)，尤其是急救技術(shù)、?？浦R和法律法規(guī)知識的培訓(xùn)， 不斷提高各級護(hù)理人員的專業(yè)水平， 更好地開展臨床護(hù)理工作。1. 重點(diǎn)加強(qiáng)對新護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識，按護(hù)理部計(jì)劃強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識為主，引導(dǎo)、關(guān)愛、支持、幫直至達(dá)標(biāo)。2. 加強(qiáng)?？萍寄艿呐嘤?xùn)：制定出?？评碚摗⒎?、法規(guī)、核心制度與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃，每月組織考試、考核 2 次理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行考試，要求講究實(shí)效、實(shí)用。3 、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士，在年內(nèi)21 項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo)， 考核要求在實(shí)際工作

2、中抽考。 其他層次的護(hù)士工作計(jì)劃安排操作考試一次，理論考試一次。4 、強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握，組織規(guī)章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。5 、加強(qiáng)人文知識的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)。6 、更新專業(yè)理論知識，提高?？谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與 醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀， 組織學(xué)習(xí)?？浦R， 如遇開展新技術(shù)項(xiàng) 目及特殊疑難病種，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、組織護(hù)理查 房及護(hù)理會診討論等形式更新知識和技能。二、建立檢查、考評、反饋制度，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)士長經(jīng)常 深入病室檢查、督促、考評。考評方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人、 查看記錄、聽取醫(yī)生意見， 發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作

3、中的問題，提出整改措施醫(yī) 學(xué)，教育網(wǎng)收集。三、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫，從細(xì)節(jié)上抓起，加強(qiáng)對每份護(hù)理 文書采取三級考評制度質(zhì)控護(hù)士護(hù)士長出院病歷終末， 定期進(jìn)行 護(hù)理記錄缺陷分析與持續(xù)改進(jìn)，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。四、加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理。1 、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級監(jiān)控管理， 每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺 及做好護(hù)理差錯缺陷、 護(hù)理投訴的歸因分析， 多從自身的角度進(jìn)行分 析，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。對同樣 問題反復(fù)出現(xiàn)的及個人，追究護(hù)士長管理及個人的有關(guān)責(zé)任。2 、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度，強(qiáng)調(diào)二次核對的執(zhí)行到位，加強(qiáng)對護(hù)生的 管理，明確帶教老師的安全管理責(zé)任 ，杜絕嚴(yán)重差

4、錯及事故的發(fā)生。3 、強(qiáng)化對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識， 平時加強(qiáng)對性能及安全 性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修，保持設(shè)備的完好。五、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。1 、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語，護(hù) 患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。2 、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，通過與住院病人的交談，出院留 言、滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時的提出改進(jìn)措施，同時對護(hù)士工作給予激勵，調(diào)動她們的工作積極性。六、做好教學(xué)、科研工作。定期召1 、指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作， 開評學(xué)評教會，聽取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見。2 、護(hù)士長為總帶教老師，護(hù)士長首日

5、負(fù)責(zé)制，重視帶教工作，經(jīng) 常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平，安排護(hù)理查房，了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況， 做好出科理論及操作考核。 護(hù)士長安排一次 法律、法規(guī)講座。3 、增強(qiáng)科研意識，每人論文 1-2 篇，力爭年開展新技術(shù)項(xiàng)目 1 項(xiàng)。七、培養(yǎng)護(hù)士經(jīng)營意識，認(rèn)真執(zhí)行物價收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，善于進(jìn)行成本 效益核算，降低醫(yī)療成本， 節(jié)約不必要的開支，保證資源有效合理配 置。住院病人費(fèi)用每日公式制，出院病人費(fèi)用清查簽單制。八、貫徹執(zhí)行法律、法規(guī)，堅(jiān)持質(zhì)量就是效益的原則，重視質(zhì)量 監(jiān)控，強(qiáng)化量化管理，保證護(hù)理工作處于良性運(yùn)作狀態(tài)。九、打破獎金發(fā)放的大鍋飯，真正做到獎勤罰懶，獎優(yōu)懲劣。十、不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)，護(hù)患溝通、聯(lián)系、協(xié)作，增進(jìn)協(xié)調(diào)，處理好 人際、科際關(guān)系。 為提高護(hù)理質(zhì)量和管理提供有力的契機(jī)。定期反饋 評價臨床工作，持續(xù)改進(jìn)使治療與護(hù)理工作能有計(jì)劃， 按質(zhì)按量完成。一、加強(qiáng)人性化服務(wù)，創(chuàng)立溫馨病房，營造患者滿意科室。十二、抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理查房，增強(qiáng)科研意識，不斷探索進(jìn)取。十三、護(hù)士年內(nèi) 1-2 篇論文 . 十四、重視護(hù)理臨床帶教，并將護(hù) 理查房典型病例制作成多媒體課件。十五、厲行節(jié)約，勤儉持家，做好科室的經(jīng)濟(jì)核算。遵守國家物價收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。十六、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。對法律知識教育，不定期考核，增強(qiáng)法律意識，