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文檔簡介

1、、填空題二、1、幼兒園是對 3 周歲以上學齡前幼兒實施( ? 保育?)和( ? 教育? ?)的機構,是基礎教育的有機組成部分。是學校教育制度的( ? 基礎階段 ? ? )。三、保育 ?教育? ? 基礎階段四、2、幼兒園保育和教育的主要目標是:促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調發(fā)展,增強體質。培養(yǎng)良好的( ? 生活習慣 ? )、(?衛(wèi)生習慣 ? )和( ?參加體育活動 )的興趣五、生活習慣衛(wèi)生習慣 參加體育活動六、 3、幼兒園必須切實做好幼兒()和()衛(wèi)生保健工作。七、生理心理八、 4、幼兒園應建立衛(wèi)生消毒,病兒隔離制度,認真做好()和(工作。九、計劃免疫疾病防治() 設施。)。條件十二、 6、幼

2、兒一日活動的組織應(),注重幼兒的實踐活動,保證幼兒十、 5、創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的(與(一、機會)自由活動。十三、動靜交替愉快的有益的)和十五、游戲體育活動十四、 7、幼兒園應有與其規(guī)模相適應的戶外活動場地,配備必要的();對不履行職責的應給予 (); 情節(jié)嚴重的應給予();構成犯罪的,由司法機關依法追究()。批評教育行政處分十六、 8、對認真履行職責,成績優(yōu)良者,幼兒園應按有關規(guī)定給予(()和()報告工作,必要時隨時報告。)、二十、家庭教育環(huán)境科學保育十八、刑事責任 十九、 9、幼兒園應主動與幼兒家庭配合,幫助家長創(chuàng)設良好的(向家長宣傳(), 共同擔負教育幼

3、兒任務。一、教育幼兒的知識二十二、 10、幼兒園應建立()和其他統(tǒng)計表冊,每年向教育行政部門報送統(tǒng)計表。二十三、工作人員名冊幼兒名冊二十四、 11、幼兒園應密切同()的聯(lián)系與合作,宣傳幼兒教育知識,并支持()開展有益的文化教育活動。爭?。ǎ┲С趾蛥⑴c幼兒園建設。社區(qū)社區(qū)十六、12、幼兒園夏季要做好()工作,冬季要做好()工作,防止()和()。防寒保暖中暑凍傷二十八、13、幼兒園教育工作的原則是體、 智、德、 美諸方面的教育應 (),三十、 14、幼兒園教育工作的原則要遵循幼兒身心發(fā)展的),符合幼兒的),注重(),因人施教,引導幼兒個性健康發(fā)展。三十一、規(guī)律年齡特點個體差異)、三十二、 15、幼

4、兒園教育工作面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅持()的正面教育啟發(fā)誘導三十四、 16、幼兒園應建立幼兒園與家長聯(lián)系的制度,幼兒園可采取多種形式,)并接指導家長正確了解幼兒園保育和教育的內容方法,定期召開(待家長的(家長會來訪和咨詢),17、幼兒園應配備適合幼兒特點的 (以及必要的教具玩具。桌椅玩具架盥洗衛(wèi)生用具18、幼兒園園長應有一定的教育工作經驗和組織管理能力,并獲得幼兒園)。園長崗位培訓合格證書19、幼兒園教師必須具有教師資格條例規(guī)定的 ()。20、行政主管部門教育行政部門幼兒園教師資格21培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識是()領域的目標。幼兒園應制定年度工作計劃,定期部署總結和報告,每學年應向科學 二、選擇題

5、:22、幼兒園應制定合理的幼兒一日生活作息制度、兩餐間隔時間不得少于)。A. 4 小時B. 3 小時C. 5 小時D.3 小時半 D23、幼兒園應建立房屋,設備,消防,交通等安全防護和();建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。A. 檢查制度B.管理制度C. 安全制度D. 消防制度 A24、幼兒園應和()密切聯(lián)系,互相配合,注意兩個階段教育的相互銜接。A. 家長B. 學校C 社區(qū)小學 D25、尊重、愛護幼兒,嚴禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒()的行為。A 身心健康B 身體健康C 心理健康D 思想健康 A26、幼兒園每班幼兒人數(shù)一般為小班(3至 4周

6、歲)25 人,中班( 4 至 5 周歲)30人,大班( 5周歲至 6或 7周歲) 35人,混合班()人。A 35B 30C 4025B27、()在幼兒園的基層組織要發(fā)揮政治核心作用。(A)共青團(B)豕長委員會(C)各教研中心(D)黨 D28、幼兒園在當?shù)匦W寒暑假期間,以 ()為原則,工作人員可輪流休假,具體辦法又舉辦者自定。(A)保育和教育相結合(B)便于管理(C)尊重幼兒權利D)不影響家長工作 D29. 幼兒園管理規(guī)程由()負責解釋。(A)全國人民代表大會(B)國務院(C)國家教育委員會(D)省、自治區(qū)、直轄市教育廳 C30. 幼兒園管理規(guī)程自(起實施。1997年9月10日B)1997年

7、6月1日1996年6月1日D)1989年6月31幼兒的語言能力是在()中發(fā)展起來的?A. 想象B. 讀書C.寫字D.運用D32幼兒語言的發(fā)展與()密切相關。A.情感 B.經驗 C.思維D.社會交往能力A、 B、 C、 D33、加強冬季鍛煉,要充分利用()等自然因素,以及本地自然環(huán)境,有計劃的鍛煉幼兒肌體,增強身體的適應和抵抗能力。A. 雨水、陽光、地勢B. 教室 操場C. 日光 空氣 水D. 太陽 空氣 水34、幼兒園日常生活組織,要從實際出發(fā),建立必要的合理的常規(guī),堅持一貫性,致性和()的原則,培養(yǎng)幼兒的良好習慣和初步的生活自理能力。A 綜合性B 靈活性C全面性D啟蒙性35、組織活動應根據不

8、同的教育內容,充分利用周圍環(huán)境的有利條件,積極發(fā)揮幼兒的感官作用,靈活的運用集體或個別活動的形式,為幼兒提供充分活動的機會,注重活動的() ,促進每個幼兒在不同水平上得到發(fā)展。A. 結果B 過程C 目標D 經過36、幼兒園的品德教育以情感教育和培養(yǎng)良好的()為主,注重潛移默化的影響,并貫穿于幼兒生活及各項活動之中。A. 生活習慣B學習習慣C 衛(wèi)生習慣D 行為習慣37、幼兒園家長委員會的主要任務()。(A) 幫助家長了解幼兒園工作和要求協(xié)助幼兒園工作;(B) 反映家長對幼兒園工作的意見和建議;(C) 協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育經驗;(D) 監(jiān)督審查各項財務支出。38、幼兒園家長委員會在()的指導

9、下工作。(A)上級主管部門(B)教育行政部門(C) 業(yè)主(D)幼兒園園長39、幼兒園實行()負責制。(A)各班(B)行政教育部門(C)園長(D)社區(qū)三、問答40幼兒的健康可以分為哪兩部分?答案:身體健康和心理健康。41幼兒在集體生活中情緒安定,愉快是哪個領域的目標?答案:健康領域。42教師和幼兒在教育活動中的關系是什么?回答:教師是活動的支持者、合作者、引導者43請你說說影響幼兒教育資源都有哪些?答“一、幼兒園的空間、設施、活動材料和常規(guī)要求。二幼兒同伴群體及幼兒園 教師集體是寶貴的教育資源,應充分發(fā)揮這一資源的作用。三教師的態(tài)度和管理 方式。四、家庭 五、自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源44請你說出

10、社會領域的教育目標?1能主動地參與各項活動,有自信心;2樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心;3理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則;4能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感;5愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。45、 制定幼兒園教育指導綱要的法律依據是: ( 答案:中華人民共和國教育法;幼兒園管理條例;幼兒園工作規(guī)程。46幼兒園教育內容:可以相對分為哪五個領域?47孩子對數(shù)與量的認知是哪個領域的內容?科學48科學教育活動最重要的目標是什么?回答:重在激發(fā)幼兒對活動的興趣和探索欲望49請你舉例說明藝術的表現(xiàn)形式有哪些?畫畫、制作、手工、舞蹈、唱歌、50請你說出

11、藝術領域的教育目標?答: 1 能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美;2喜歡參加藝術活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗;3能用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動。51請你說出科學領域的教育目標?答: 1對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲;2能運用各種感官,動手動腦,探究問題;3能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果;4能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和有趣;5愛護動植物,關心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。52請你說出語言領域的教育目標?答: 1樂意與人交談,講話禮貌;2注意傾聽對方講話,能理解日常用語;3能清楚地說出自己想說的事;4喜歡聽故事

12、、看圖書;5能聽懂和會說普通話53、什么是幼兒園的教育活動?答:幼兒園的教育活動,是教師以多種形式有目的、有計劃地引導幼兒生動、活 潑、主動活動的教育過程。54、教育活動目標要以什么為依據答:教育活動目標要以幼兒園工作規(guī)程和本綱要所提出的各領域目標 為依據。55、什么是重要的教育資源?答:環(huán)境是重要的教育資源。56 幼兒園應本著什么原則爭取家長的理解與支持? 答:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長 的理解、支持。57、教師應以什么樣的態(tài)度與幼兒交往?答:以關懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往。58、幼兒園教育評價工作的參與者都有哪些人答:幼兒園管理人員、教師、幼兒及

13、其家長均是幼兒園教育評價工作的參與者。59、幼兒園教育評價過程是什么?答:評價過程是各方共同參與、相互支持與合作的過程。60、教育活動的組織形式應根據什么合理安排?答:教育活動的組織形式應根據需要合理安排。必答題。61、評價的重要依據是什么?答:評價的重要依據是平時觀察所獲的具有典型意義的幼兒行為表現(xiàn)和所積累的 各種作品等,。62請你說出綱要中四個部分的總則,教育內容與要求,組織與實施,教育評價這四者的關系63、教育活動的內容的組織應注重什么?答:教育活動內容的組織應充分考慮幼兒的學習特點和認識規(guī)律,各領域的內容 要有機聯(lián)系,相互滲透,注重綜合性、趣味性、活動性,寓教育于生活、游戲之 中。64

14、對于有語言障礙的兒童,我們老師應當怎么做?答: 對有語言障礙的兒童要給予特別關注,要與家長和有關方面密切配合, 積極地幫助他們提高語言能力。65社會領域教育的特點是具有潛移默化的特點,你對這句話是怎么理解的?答:社會領域的教育具有潛移默化的特點。幼兒社會態(tài)度和社會情感的培養(yǎng)尤應 滲透在多種活動和一日生活的各個環(huán)節(jié)之中,要創(chuàng)設一個能使幼兒感受到接納、 關愛和支持的良好環(huán)境,避免單一呆板的言語說教。66教師在藝術活動中的作用是什么?請給予適時、適當?shù)闹笇??;卮穑航處熤卦诩ぐl(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣,豐富他們的審美經驗,使之體 檢自由表達和創(chuàng)造的特點,并且根據幼兒的發(fā)展狀況和需要,對表現(xiàn)形式和技能、

15、67請你結合你園的實際情況, 你認為你園在教育評價中有哪些做的還不是? (分 為教師評價和幼兒評價)68幼兒教育工作評價形式有哪些?應當以什么為主?答:評價應自然地伴隨著整個教育過程進行。綜合采用觀察、談話、作品分析等 多種方法。幼兒園教育工作評價實行以教師自評為主。69幼兒科學教育的指導要點? 1幼兒的科學教育是科學啟蒙教育,重在激發(fā)幼兒的認識興趣和探究欲望。2要盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探究活動,使他們感受科學探究的過程和方法,體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。3科學教育應密切聯(lián)系幼兒的實際生活進行,利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學探索的對70、幼兒園的任務是什么?答:幼兒園的任務是:實行保育與教育相結合的原則

16、,對幼兒實 施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展。幼兒園同時為家長參加工作、學習提供便利條件。71、教師如何成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導著?答:(一)以關懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往。耐心傾聽,努力理解幼兒的想 法與感受,支持、鼓勵他們大膽探索與表達。二)善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,把握 時機,積極引導。三)關注幼兒在活動中的表現(xiàn)和反應,敏感地察覺他們的需要,及時以適當?shù)?方式應答,形成合作探究式的師生互動。四)尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經驗、學習方式等方面的個體差異,因人施 教,努力使每一個幼兒都能獲得滿足和成功。五)關注幼兒的

17、特殊需要,包括各種發(fā)展?jié)撃芎筒煌l(fā)展障礙,與家庭密切配 合,共同促進幼兒健康成長。72、教師應怎樣科學、合理的安排和組織一日生活?答:(一)時間安排應有相對的穩(wěn)定性與靈活性,既有利于形成秩序,又能滿足幼 兒童合理需要,照顧到個體差異。二)教師直接指導的活動和間接指導的活動相結合,保證幼兒每天有適當?shù)淖?主選擇和自由活動時間。教師直接指導的集體活動 要能保證幼兒的積極參與,避免時間的隱性浪費。三)盡量減少不必要的集體行動和過渡環(huán)節(jié),減少和消除消極等待現(xiàn)象。四)建立良好的常規(guī),避免不必要的管理行為,逐步引導幼兒學習自我管理。73、教育工作評價宜重點考察哪幾方面?答:(一)教育計劃和教育活動的目標是否建立在了解本班幼兒現(xiàn)狀的基礎上。二)教育的內容、方式、策略、環(huán)境條件是否能調動幼兒學習的積極性。三)教育過程是否能為幼兒提供有益的學習經驗,并符合其發(fā)展需要四)教育內容、要求能否兼顧群體需要和個體差異,使每個幼兒都能得到發(fā)展,都有成功感。五)教師的指導是否有利于幼兒主動、有效地學習。74、對幼兒發(fā)展狀況的評估要注意什么 ?:對幼兒發(fā)展狀況的評估,要注意:答(一)明確評價的目的是了解幼兒的發(fā)展需要,以便提供更加適宜的幫助和指 導。二)全面了解幼兒的發(fā)展狀況,防止片面性,尤其要避免只重知識和技能,忽 略情感、社會性和實際能力的

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