八年級道德與法治上冊第四單元讓人生有意義42胸懷世界第2框文化交流,和諧共進導學案粵教_第1頁
八年級道德與法治上冊第四單元讓人生有意義42胸懷世界第2框文化交流,和諧共進導學案粵教_第2頁
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1、文化交流,和諧共進【先學指導】一、學習目標:正確認識中華文化和其他國家、民族文化的差異,學會與不用國家和地區(qū)的人交往,尊重他人的文化習俗。重難點:如何與不同國家和地區(qū)的人交往。二、閱讀課本107頁找到以下問題的答案,在課本當中做好筆記:1、正確認識中華文化和其他國家、民族的文化差異2、在全球化的今天,日益頻繁的跨越國界的交往推動著世界文化的交流與繁榮進步3、如何與不同國家和地區(qū)的人交往三、思考下列問題:1、討論分享(1)請你以所學的歷史知識為基礎,談談中國歷史上有哪些中外交流的例子?2)古今中外的交流,給中國帶來了哪些影響?2、討論:我們接觸到的外國人越來越多, 怎樣才能處理好與(1)隨著國家

2、之間的文化交流日益頻繁,不同國家和地區(qū)的人們的交往?2)你還知道哪些國家或者地區(qū)的習俗?【當堂訓練】1、我們在和“一帶一路”沿線的中亞、西亞等國家和地區(qū)打交道時,面對不同的民族語言、風俗習慣和宗教信仰,正確的態(tài)度和做法是()尊重民族差異,包容多樣文化倡導文明寬容,促進互學互鑒堅持漢族特色,強化自身優(yōu)勢擱置文化交心,埋頭開拓市場.A、B、C、D、2 、法國前總理拉法蘭接受采訪時說:“同一個世界,并不意味著同一種語言、同一種文化,要和而不同。我們的夢想,就是一個世界多種文化,文化多樣性應該是中法友誼的基本點?!睂ι鲜鲇^點,下列說法正確的是()維護和保護本民族文化,就必須堅決抵制外來文化文化多樣性就

3、是支配各民族文化發(fā)展的規(guī)律根本不同中法之間應該尊重文化差異,理解個性,在文化上和平相處世界文化是由不同民族、不同國家的文化共同構成的A、B、C、D、3 、種茶、喝茶本來是中國人的“專利”,由于對外貿(mào)易的緣故,茶傳遍了整個世界,同時漢語中的“茶”字也跟著走向世界,英語tea是閩方言“茶”的音譯,俄語uon是漢語北方方言“茶葉”的音譯。而“咖啡”是地道的外國貨,中國在進口“咖啡”時也引進了這個詞,對此理解正確的是()A、在世界各種古老文化中,只有中國文化不曾中斷而一直延續(xù)至今,因此,保持本民族文化,拒絕外來文化B、當今世界是開放的世界,我們應學習一切外來文化C、面對不同文化,應主張平等交流,相互學

4、習,具有開放的胸懷,使多個國家和民族的文化相互融合,相互促進D、全球化是當今世界經(jīng)濟發(fā)展的共同趨勢,全球化會導致文化的單一化4 、石濤是中國書畫史上具有劃時代意義的藝術大師。他的藝術博大精深,充滿創(chuàng)造活力?!耙划嬚摗笔鞘瘽L畫理論的出發(fā)點。石濤所說的“一畫論”,如同是畫家的心電圖,它從心生出,是畫家心性的流露。西方心理學家弗洛伊德認為,藝術創(chuàng)作中,人的潛意識或潛能會發(fā)揮很大的作用,而且不為人的主觀意志所左右,也不受種種法規(guī)的約束。他所指的這種潛意識或潛能,與石濤的“一畫論”的內(nèi)涵,都能給人相同的啟示。東西方兩位大師的心應是相通的。1)為什么世界文化千姿百態(tài),卻又是息息相通的?2)結(jié)合材料,說說我們在國際交往日益頻繁的今天,應該怎樣和外國人交往?參考答案:1、 D2、 D3、 C4、( 1)不同的國家、不同的民族所創(chuàng)造的文化盡管特色各異,彼此又是息息相通的,我們有著彼此相通的心靈和情感。在不同的文化中,必然存在著相通的合理內(nèi)核真誠、善良、友愛、和平等人類的共同價值

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