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1、大班美工活動(dòng)小蝌蚪教案設(shè)計(jì)通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),使他們從小熱愛大自然,熱愛小動(dòng)物,喜愛美術(shù)。培養(yǎng)和提高幼兒的觀察和實(shí)踐能力。以下是小編為大家搜集整理提供到的大班美工活動(dòng)小蝌蚪教案內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助。歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)!大班美工活動(dòng)小蝌蚪教案設(shè)計(jì)活動(dòng)設(shè)計(jì)背景為了激發(fā)幼兒對(duì)大自然的興趣,使他們更加了解小蝌蚪的特征,讓幼兒先觀察蝌蚪,再進(jìn)行點(diǎn)化小蝌蚪。通過(guò)這一實(shí)踐活動(dòng),使他們從小熱愛大自然,熱愛小動(dòng)物,喜愛美術(shù)。培養(yǎng)和提高幼兒的觀察和實(shí)踐能力?;顒?dòng)目標(biāo)1.了解小蝌蚪的外形特征。2.學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)畫的方法進(jìn)行繪畫。3.培養(yǎng)幼兒良好的美術(shù)常規(guī)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):掌握手指點(diǎn)畫的方法。難點(diǎn):有創(chuàng)意的安排畫面?;顒?dòng)
2、準(zhǔn)備1.一盆小蝌蚪、示范畫。2.各種顏色的顏料、盤子、白紙?;顒?dòng)過(guò)程1.認(rèn)識(shí)小蝌蚪:出示小蝌蚪,引導(dǎo)幼兒觀察小蝌蚪,說(shuō)一說(shuō)小蝌蚪的外形特征。2.游戲:組織幼兒模仿小蝌蚪在水里游來(lái)游去。3.手指點(diǎn)畫小蝌蚪:(1).出示示范畫,引導(dǎo)幼兒觀察畫面上有什么,它們?cè)诟墒裁???).老師示范點(diǎn)畫方法:先用手指蘸一些黑色顏料,在白紙上點(diǎn)一個(gè)圓就是小蝌蚪的身體,再蘸一些黑色顏料添畫小蝌蚪的尾巴,示范添畫各種不同形態(tài)的尾巴并使畫出的小蝌蚪向不同的方向游,最后示范添畫水草。(3).幼兒嘗試用手指點(diǎn)畫小蝌蚪,老師巡回指導(dǎo),提醒幼兒顏料不要蘸的太多,小心弄臟衣服、畫紙或桌面,同時(shí)鼓勵(lì)幼兒添畫水草、小魚等。4.繪畫結(jié)束
3、:組織幼兒課后整理,養(yǎng)成幼兒良好的美術(shù)常規(guī)。5.分享評(píng)價(jià):組織幼兒展示繪畫作品,交流欣賞。教學(xué)反思1. 這節(jié)美工課,我在備課過(guò)程中,自己經(jīng)過(guò)深思熟慮,依照綱要中的有關(guān)教學(xué)理論,深入了解了幼兒的認(rèn)知能力,我感覺到這節(jié)課切合幼兒實(shí)際,能通過(guò)教師的引導(dǎo),會(huì)大大激發(fā)幼兒的興趣。2. 在活動(dòng)過(guò)程中,幼兒容易理解,留給幼兒適當(dāng)?shù)目臻g。讓幼兒通過(guò)觀察,模仿做游戲,動(dòng)手點(diǎn)畫小蝌蚪以及展示幼兒繪畫作品。小朋友學(xué)會(huì)了用手點(diǎn)畫小蝌蚪,小朋友嘗到了成功的喜悅,了解了小蝌蚪的外形特征,培養(yǎng)了幼兒良好的美術(shù)常規(guī)。(1) 幼兒這節(jié)課的興趣濃厚,積極的用手指點(diǎn)畫小蝌蚪,小朋友在能力、知識(shí)、技能等方面均得到自主發(fā)展;(2) 自己初步了解了幼兒的經(jīng)驗(yàn)水平、學(xué)習(xí)特點(diǎn)和個(gè)性特征,基本能把握教育內(nèi)容核心,促進(jìn)幼兒最大限度的發(fā)展;(3) 師幼互動(dòng)良好。教師能以幼兒的需要調(diào)整教學(xué)。如:示范添畫小蝌蚪不同形態(tài)的尾巴,從而使小蝌蚪向不同方向游。3本節(jié)美工課,活動(dòng)效果良好,目的明確,重點(diǎn)突出。今后自己要不斷充電,不斷更新知識(shí)。4.當(dāng)節(jié)
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