七年級(jí)93地面上豐富的生物資源

1、 9.3 地面上豐富的生物資源一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：收集當(dāng)?shù)鼗蛏磉叺膭?dòng)植物相關(guān)資料，闡述地面上的生物與人類的關(guān)系。2.能力目標(biāo)：通過(guò)對(duì)身邊經(jīng)濟(jì)生物的調(diào)查，培養(yǎng)學(xué)生收集、分析和綜合信息的能力。 3.情感態(tài)度價(jià)值觀 目標(biāo)：認(rèn)識(shí)地面上的生物的價(jià)值，形成保護(hù)生物多樣性的態(tài)度和價(jià)值觀。 二、教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生分析和處理調(diào)查的信息。教學(xué)難點(diǎn)：各種動(dòng)物的識(shí)別和區(qū)分。三、教案設(shè)計(jì)導(dǎo)入：地面上的生物，為我們提供食物、能源和各種原材料。調(diào)查身邊的經(jīng)濟(jì)生物的種類，了解這些生物具有的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，可以使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到保護(hù)生物多樣性的意義?；顒?dòng)一、調(diào)查收集身邊的經(jīng)濟(jì)生物（合作學(xué)習(xí)）背景資料：自然界的生物種類多種多樣，有的

2、具有較高低經(jīng)濟(jì)價(jià)值，可以直接被利用；有的是珍惜的種類，屬于保護(hù)種類，具有較高的研究?jī)r(jià)值。具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的生物是與人類生活、生產(chǎn)密切相關(guān)的生物，根據(jù)用途的不同可以分為：食用、原料、觀賞、藥用以及能源等方面。請(qǐng)同學(xué)們將課前收集的動(dòng)植物填入下表：觀察時(shí)間地點(diǎn)植物動(dòng)物其他生物名稱主要用途名稱主要用途名稱主要用途討論與思考1通過(guò)調(diào)查，你認(rèn)為豐富的生物資源與我們的生活質(zhì)量有什么關(guān)系？請(qǐng)舉12個(gè)例子說(shuō)明。2在調(diào)查中，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違反動(dòng)物保護(hù)法的事例？如果有，你會(huì)怎么處理？活動(dòng)二、了解地面生物資源與人類的關(guān)系1閱讀課本60頁(yè)，完成下列填空：我國(guó)是一個(gè)生物資源極其豐富的國(guó)家。全世界的種子植物約有26萬(wàn)種，我國(guó)約有_

3、萬(wàn)種；全世界的哺乳動(dòng)物已知的約有4340種，除家畜以外，我國(guó)的野生哺乳動(dòng)物約有_種。這些生物絕大多數(shù)都生活在地面上。豐富的地面生物資源是各種生物_、_的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是人類_的主要來(lái)源。例如我們吃的糧食、蔬菜、水果以及肉、蛋、奶大多數(shù)來(lái)自地面動(dòng)植物。我們用的煤、石油是古代的_等遺體演變的。豐富的生物資源為食品、紡織、建筑等工業(yè)提供了_；果樹(shù)栽培、大棚蔬菜種植等副業(yè)促進(jìn)了_經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；豐富的生物資源也為醫(yī)藥提供了_。豐富的生物資源與人類的生存和可持續(xù)發(fā)展有著密切的關(guān)系。人類已經(jīng)逐漸意識(shí)到_和_是我們不可推卸的責(zé)任。2完成課本61頁(yè)的DIY四、反饋練習(xí)1下列屬于我國(guó)特有的、被稱為“四不象”的動(dòng)物 （ ）A東北虎 B.大熊貓 C.金絲猴 D.麋鹿2下列動(dòng)物中，與人類親緣關(guān)系最近的是 （ ）A金絲猴 B.黑猩猩 C.白暨豚 D.獼猴3哺乳動(dòng)物后代的成活率比其他動(dòng)物高，其主要原因是（ ）A具有胎盤 B.體溫恒定 C.胎生、哺乳 D.大腦發(fā)達(dá) 設(shè)計(jì)意圖與時(shí)間安排教后感：調(diào)查身邊的經(jīng)濟(jì)植物 本活動(dòng)由于是組織學(xué)生到校外調(diào)查，老師預(yù)先要摸清本地農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、超市、養(yǎng)殖場(chǎng)、公園或社區(qū)的具體情況，如營(yíng)業(yè)時(shí)間、人流高峰、交通狀況等，要盡可能避開(kāi)營(yíng)業(yè)和交通擁擠的高峰，注意學(xué)生外出活動(dòng)的安全；每個(gè)小組的人員除了有具體的分工，還要關(guān)照學(xué)生這是一次集體活動(dòng)，不要單獨(dú)行動(dòng)；適當(dāng)培訓(xùn)學(xué)生詢問(wèn)的方式