課題5 平面與平面的平行_第1頁
課題5 平面與平面的平行_第2頁
課題5 平面與平面的平行_第3頁
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文檔簡介

1、課題5 平面與平面的平行(本課題適用于高二必修課)機(jī)型:TI-92 或TI-92plus教學(xué)過程:一、 復(fù)習(xí)平面與平面平行的性質(zhì)與判定(過程略)二、 例題例1(如圖1)在長方體中,E、F分別為CD、BC的中點(diǎn),G為上的點(diǎn),當(dāng)為何值時(shí),平面/平面EFG。 (圖1)分析:1 在計(jì)算器中作圖 作長方體,用線段連結(jié)、,作DC、BC的中點(diǎn)E、F,在上作一動(dòng)點(diǎn)G,連結(jié)EF、FG、GE。 拖動(dòng)點(diǎn)G觀察圖形的變化,判斷兩平面間的位置關(guān)系, 猜想的比值,2 證明(略)。3 思考:若DE:EC=BF:FC=1:2,則當(dāng)為何值時(shí),平面/平面EFG。例2三棱柱中,O為的中點(diǎn),過O的直線l交、AC于P、Q兩點(diǎn),問平面與

2、平面能否平行,若不平行說明理由,若平行求出Q點(diǎn)的位置。分析:1 在計(jì)算器中作圖 作三棱柱,作線段,作的的中點(diǎn)O,在上作一動(dòng)點(diǎn)P,作直線OP,作OP與AC的交點(diǎn)Q,用線段連結(jié)Q、B、BQ、PC、P、C(見圖2)(圖中虛線可按F7選中9:Dotted按ENTER,選中線段按ENTER) (圖2) 拖動(dòng)點(diǎn)P,觀察圖形的變化,判斷兩平面間的位置關(guān)系,可通過觀察BQ與P、PC與Q的位置關(guān)系,來判斷兩平面的位置關(guān)系當(dāng)點(diǎn)P為的中點(diǎn)時(shí),兩平面互相平行(證明略)。例3在棱長為1的正方體中E、F分別為棱、AB上的點(diǎn),且AF=E,求過點(diǎn)且與平面EAF平行的截面面積的取值范圍。分析:1 在計(jì)算器中作圖 作正方體,在上作一動(dòng)點(diǎn)E 作點(diǎn)F:按F4選中8:Compass(圓規(guī))按ENTER,選中點(diǎn)按ENTER, (圖3) (圖4) 選中點(diǎn)E再按ENTER(確定半徑),選中點(diǎn)B(確定圓心)按ENTER作線段FC、CE、E、F(見圖3) 過作E的平行線并作它與的交點(diǎn),過交點(diǎn)作F的平行線并作它與AB的交點(diǎn),最后作出截面與BC的交點(diǎn)(見圖4); 隱去不需要的線,作出截面(見圖5) (圖5) (圖6) 拖動(dòng)點(diǎn)E,再作一次截面(見圖6)。 拖動(dòng)點(diǎn)E,觀察截面的變化,估計(jì)截面面積的范圍。從圖形的變化情況估計(jì)截面的面積的范圍是(0,)。三、 練習(xí)在例3中,設(shè)BF=(1) 計(jì)算=時(shí)

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