遼寧遼陽九中11-12七年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測-語文

1、全卷滿分為100分 時(shí)間為120分鐘 一、積累與運(yùn)用（20分）1、請將下面名句工整、規(guī)范地抄寫在下面的田字格中。（2分）老驥伏櫪，志在千里。2、閱讀下面文字，完成（1）（2）題。（3分）夢想是一朵永不dio（ ）零的花，她天真、快樂，有時(shí)還會被淚水滋潤（ ），她是沉封的激情，是生命的火花。也許歲月會讓我們漸漸忘記如何去做夢，但曾經(jīng)有過的夢想，應(yīng)該好好記著，好好擁抱她。（1）在文中括號內(nèi)填上相應(yīng)的漢字和拼音。（2分）（2）找出文中的一個(gè)錯(cuò)別字并改正。（1分） 改為 。3、依次填入下列句子括號中的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）（1）美好的環(huán)境（ ）著人們的公德，我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境。（2）如果我是

2、一棵小草，就要為自然（ ）一分春色。（3）近年來，日本不斷做出（ ）中國人民感情的事情。A、培養(yǎng) 增長 殘害 B、培養(yǎng) 增添 傷害C、培育 增長 傷害 D、培育 增添 殘害4、依照上面例句，仿寫一個(gè)句子。（2分）種子在泥土中等待，因?yàn)樗释饷?；小溪在奔流中等待，因?yàn)樗南荡蠛＃?， 。5、說話訓(xùn)練。（2分）教師節(jié)那天，羅老師收到一位同學(xué)贈(zèng)送的賀卡，賀卡的正文是：羅老師：一年來，雖然您花費(fèi)了不少心血，可是我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步不大。羅老師看完后，心里很不痛快。請你不增刪這句話的文字，將此句改成讓羅老師高興的的一句話。羅老師：一年來， ， 。6、名著閱讀。（2分）冰心的繁星·春水是在印度詩人

3、飛鳥集的影響下寫成的。其主要內(nèi)容是以“ ”為核心，贊美母愛、童真、自然。7、古詩文填空。（7分） （1）煙籠寒水月籠沙， 。（2） ，為有源頭活水來。（3）曲徑通幽處， 。（4）我寄愁心與明月， 。（5）馬致遠(yuǎn)的天凈沙·秋思中寫盡天涯游子思鄉(xiāng)之悲的詩句： ， 。（6）蘊(yùn)含“舊事物中孕育著新事物，新事物脫胎于舊事物”的哲理的詩句： ， 。（7）孟浩然過故人莊中描寫山村優(yōu)美風(fēng)光的詩句是： ， 。注：魏文侯：戰(zhàn)國時(shí)魏國國君，在諸侯中有美譽(yù)。 虞人：掌管山澤的官。、解釋句中加點(diǎn)詞。（2分）與人期行： ；相委而去： ；是日： ；天雨： 2、翻譯句子（4分）友人慚，下車引之，元方入門不顧。雖樂，

4、豈可不一會期哉？3、你認(rèn)為元方是怎樣的一個(gè)孩子？說說你的看法。（2分）4、這兩則故事給你什么啟示？（2分）三、現(xiàn)代文閱讀（30分）（一）閱讀下面選文，完成下列各題（15分）雨雨，應(yīng)該是一個(gè)陰性名詞，她，而不是他。雨，完完全全是女性化的。春三月的雨，是少女，正值豆蔻年華。她文靜、溫柔、清新、羞澀。于人不覺間，她輕輕悄悄地走來，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。她如紗如霧，如情似夢，沾衣不濕，拂面不寒。她的裙袂飄過處，天地萬物從沉沉昏睡中蘇醒過來，種子發(fā)出嫩芽，竹林長出春筍，楊柳抽出新枝，睡了一冬的小生靈也伸伸懶腰，走出深深的地穴。春雨，把青春和生命贈(zèng)給大地。春雨，又是一個(gè)愛美的姑娘，一個(gè)極擅丹青的畫師

5、。她手執(zhí)神奇的畫筆，揮灑出一個(gè)美麗的天地?！袄婊ㄒ恢Υ簬в辍保蔚让撍?；“杏花春雨江南”，何等淡雅；而“小樓一夜聽風(fēng)雨，深巷明朝賣杏花”，又是怎樣的清幽。這全是春雨的手筆啊。春雨，遍體芬芳的少女，愛美寫美的畫師。夏日的雨，是大嫂，她是個(gè)急性子，來也匆匆，去也匆匆，是個(gè)利索干凈還帶著幾分潑辣的中年婦女。比起春雨，夏日急雨少了幾分溫柔和文靜，可你知道，她有那么多的事情要做，她是一位多子的母親。她并不落寞，她正在描畫“紅于二月花”的霜葉，繪制出層林盡染、色彩絢麗的秋之圖。更何況，不久之后，又有三月春雨，少女般姍姍而來。1、閱讀全文，想一想作者把雨分別比作了什么？它們各有怎樣的性格特征？（3分）2、春

6、雨手執(zhí)神奇的畫筆，描繪出許多美麗的圖畫。請從文中找出其中的三幅。(3分) （1） （2） （3） 3、品味文中劃直線句子的妙處。（提示：試從語言、內(nèi)容兩方面加以賞析。）(3分)、選文第段本是描寫春雨的，可是劃浪線句子卻提到了“種子”“竹林”“楊柳”等，這樣寫有何作用？（3分）5、在生活中，你更喜歡哪一季節(jié)的雨？發(fā)揮想象，用你的妙筆試著再描寫幾句。（3分） （二）閱讀下面選文，完成下列各題。（15分）母親的純凈水你入學(xué)的新書包有人給你拿你雨中的花折傘有人給你打你愛吃的三鮮餡有人給你包你委屈的淚花兒有人給你擦這個(gè)人就是娘這個(gè)人就是媽這個(gè)人給了我生命給我一個(gè)家這是我一個(gè)朋友的故事。一瓶普通的純凈水，

7、兩塊錢。真的不貴。每逢體育課的時(shí)候，就有很多同學(xué)帶著純凈水，以備在激烈的運(yùn)動(dòng)之后，可以酣暢地解渴。她也有。每到周二和周五下午，吃過午飯，母親就把純凈水拿出來，遞給她。接過這瓶水的時(shí)候，她總是有些不安。家里的經(jīng)濟(jì)情況不怎么好，母親早就下崗了，在街頭賣零布。父親的工資又不高。不過她更多的感覺卻是高興和滿足，因?yàn)槟赣H畢竟在這件事情上給了她面子，這大約是她跟得上那些時(shí)髦同學(xué)的唯一一點(diǎn)時(shí)髦之處了。一次體育課后，同桌沒有帶純凈水。她很自然的把自己的水遞了過去。同桌喝了一口，說“喂，你這水不像是純凈水啊。”“怎么會？”她的心跳得急起來，“是我媽今天剛給我買的?！睅讉€(gè)同學(xué)圍攏過來：“不會是假冒的吧？假冒的便宜

8、?！薄扒?，生產(chǎn)日期都看不見了。”“顏色也有一點(diǎn)兒特別?！币粋€(gè)同學(xué)拿起來嘗了一口：“咦，像是涼白開呀！”大家靜了一下，都笑了。是的，是像涼白開。一瞬間，她突然清晰地意識到。自己喝了這么長時(shí)間的純凈水，確實(shí)有可能是涼白開。要不然，一向節(jié)儉的你母親怎么會單單在這件事情上大方起來呢？她忽然想起，母親常常叮囑她要把空瓶子帶回來，她以為母親是想把空瓶子賣給回收廢品的人。而母親每次遞給她純凈水都是開啟過蓋子的，她一直以為這是母親對她小小的嬌寵。她憤怒生氣了，當(dāng)即扔掉了那瓶水。“你給我的純凈水，是不是涼白開？”一進(jìn)家門，她就問母親。“是?！蹦赣H說，“外面的假純凈水太多，我怕你喝壞肚子，就給你灌進(jìn)了涼白開?！蹦?/p>

9、親看了她一眼，“有人說你什么了？”她不做聲。母親真虛偽，她想，明明是為了省錢，還說是為我好?！爱?dāng)然，這么做也能省錢?！蹦赣H仿佛看透了她的心思，又說，“你知道么？家里一個(gè)月用七噸水，一噸水八毛五，正好是六塊錢。要是給你買純凈水，一星期兩次體育課，就得六塊錢，夠我們家一個(gè)月的水費(fèi)了。這么省下去，一年能省六七十塊錢，能買好幾只雞呢。”母親是對的。她知道，作為家里唯一的消費(fèi)者，她沒有能力為家里掙錢，總有義務(wù)為家里省錢。況且，喝涼白開和和純凈水對她的身體來說，真的也沒有什么區(qū)別?？伤€是感到有一種莫名其妙的委屈和酸楚?！巴瑢W(xué)里有人笑話你嗎？”母親又問。她點(diǎn)點(diǎn)頭?！澳阍趺聪脒@件事？”“我不知道?！薄澳悄懵?/p>

10、聽我的想法。”母親說，“我們是窮，這是真的。不過，再窮，人也得看得起自己，要是看不起自己，心就窮了。心要是窮了，就真窮了。”她點(diǎn)點(diǎn)頭方才明白，自己在物質(zhì)上的在意是多小氣和低俗。而你、母親的精神對她而言又是多么珍貴的一瓶純凈水。這種精神在歷經(jīng)了世態(tài)炎涼之后依然健康，依然純粹，依然保持了充分的尊嚴(yán)和活力。這，大約就是生活貧窮的人最能升值的財(cái)富吧。后來，她上體育課，依然拿著母親給她灌的涼白開。也還有同學(xué)故意問她：“里面是涼白開么？”她就平靜自然地看著問話的人說：“是。”再后來，她考上了大學(xué)，畢業(yè)后找了一個(gè)不錯(cuò)的工作，拿著不菲的薪水。她可以隨心所欲地喝各種名貴的飲料，更不用說純凈水了?？墒牵灰诩依?/p>

11、，她還是喜歡喝涼白開。她對我說，她從來沒喝過比涼白開的味道更好的純凈水。1、文章開頭有何特點(diǎn)？起什么作用？（3分）2、選文圍繞一瓶純凈水，幾次寫她的心理變化，請從文中找出體現(xiàn)她心情變化的詞語，填在下框內(nèi)。（4分） 3、文章以“母親的純凈水”為題，有什么好處？（3分）4、第段劃線句子用了哪種表達(dá)方式?其作用如何？（2分）5、生活中，母親哪些鏡頭讓你難忘？列舉幾例。（3分）四、作文。（40分）從下面兩題中，任選其一作文。1、冬天的陽光最溫暖，春天的和風(fēng)最溫暖；寒冷時(shí)的一件棉衣最溫暖，饑餓時(shí)的一塊面包最為溫暖；傷心時(shí)的一句安慰最溫暖，困境中的一句鼓勵(lì)最溫暖生活中充滿著溫暖的種種情境。請結(jié)合自己的親身

12、經(jīng)歷，以“溫暖”為話題，寫一篇600字左右的文章，題目自擬，文體不限。2、題目：我的最愛一首樂曲、一道菜肴、一份禮品、一處勝景、心儀已久的大學(xué)校園、夢中百遍的兒時(shí)游戲你的最愛是什么？寫下來吧，讓我們一起分享你的最愛！要求：（1）以記敘為主，要有適當(dāng)?shù)氖闱楹妥h論。 （2）寫出真情實(shí)感，不少于600字。 （3）書寫整潔，注意標(biāo)點(diǎn)符號。參考答案二、文言文閱讀（滿分10分）1、期：約定 委：丟下、舍棄 是：這 雨：下雨（各05分）2、那個(gè)友人感到慚愧，便從車?yán)锵聛?，想跟元方握手，元方連頭也不回地走進(jìn)了自家的大門。（2分）即使這里很快樂，難道能夠不遵守約定的時(shí)間嗎？（或:即使很快樂，怎么能夠不去赴約會呢

13、？）（2分）3、懂得誠信，聰明機(jī)智，能言善辯，能針鋒相對地維護(hù)自己和父親的尊嚴(yán)(言之有理即可)。(2分)4、告訴人們：答應(yīng)別人的事情一定要做到，不能違背約定。（或:要言必信。）（2分）三、現(xiàn)代文閱讀（滿分30分）（一）1、少女：文靜、溫柔、清新、羞澀。(1分) 大嫂（母親）：急性子、利索干凈、潑辣、能干、慷慨。（1分） 老婦人：閱盡滄桑、寬容、豁達(dá)。（1分）2、(1)梨花一枝春帶雨 (2)杏花春雨江南 (3)小樓一夜聽風(fēng)雨（各1分）3、作者運(yùn)用擬人、排比的修辭手法，(1分) 形象生動(dòng)地表現(xiàn)了夏日的雨如母親哺育孩子般的慷慨無私，孕育著萬物，(1分) 表達(dá)對夏雨的崇敬和贊美之情。（1分）4、側(cè)面描

14、寫（或側(cè)面烘托），（1分）借“種子”“竹林”“楊柳”等物，形象地寫出了春雨滋潤萬物的特點(diǎn)。（2分）5、答案不唯一，想象合理即可。（第一問1分，后面描寫至少三句，2分）（二）1、引用歌詞開頭。（1分）奠定感情的基調(diào)，引起下文。（2分）2、高興滿足、憤怒生氣、委屈酸楚 、平靜自然。（4分）3、它是全文的線索，（1分）推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，（1分）表面指媽媽給我的純凈水，深層含義是母親的精神在經(jīng)歷了世態(tài)炎涼之后依然純粹、健康，保持著尊嚴(yán)和活力，如純凈水一般。（1分）4、議論。（1分）抒發(fā)了對母親的贊美之情，升華了文章的中心（或畫龍點(diǎn)睛突出中心）。（2分）5、是生活中母親難忘的鏡頭即可，至少3例。（3分）四、作文（滿分40分）（評分標(biāo)準(zhǔn)附后）作文評分標(biāo)準(zhǔn) 類 型內(nèi) 容結(jié) 構(gòu)語 言卷 面一 類 卷 36-40立意有深度內(nèi)容充實(shí)感情真實(shí)切合作文要求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)條理清晰語言流暢用語準(zhǔn)確簡潔得體卷面整潔書寫工整二 類 卷 29-35中心明確內(nèi)容具體感情真實(shí)符合作文要求層次分明結(jié)構(gòu)完整語言通順用語較準(zhǔn)確卷面整潔書寫規(guī)范三 類 卷 24-28中心基本明確內(nèi)容比較具體感情較真實(shí)不偏離作文要求層次較清楚結(jié)構(gòu)較完善語言較通順有個(gè)別語病卷面較整潔書寫較規(guī)范四