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1、-來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供學(xué)習(xí)參考新學(xué)期班主任發(fā)言稿三篇新學(xué)期班主任發(fā)言稿三篇(篇一) 光陰荏苒,時(shí)光飛逝,一眨眼高中時(shí)代已經(jīng)過了一年,快樂的署假已離 我們而去。我們帶著對(duì)署假生活的美好記憶、懷著對(duì)高二新學(xué)期的憧憬及向往, 開始了新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。 在過去的一年里,同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上有了不同程度 的收獲和進(jìn)步,思想上更加成熟,體格上更加健壯,人格上也更加健全。 新 的學(xué)期帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬,面對(duì)這更為緊張和富有挑戰(zhàn) 性的學(xué)習(xí)與生活,我們每一位同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己, 以滿腔 的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!新學(xué)期, 新氣象,新挑戰(zhàn)。同學(xué)們,

2、高二年級(jí)意味著我們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提 升的關(guān)鍵時(shí)期,因?yàn)榇蟛糠值淖钪匾虒W(xué)內(nèi)容都是在二年級(jí)進(jìn)行的;高二也是蓄 勢(shì)期,如果從百米跑這個(gè)項(xiàng)目來說,高一是起跑,高三是沖刺,而高二就是中間 的速度能量的調(diào)整蓄積階段,是決定勝負(fù)預(yù)見勝負(fù)的重要階段,所謂“蓄勢(shì)待 發(fā)”,即是此理。 我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都能明白這一點(diǎn),在平穩(wěn)過渡 的基礎(chǔ)上,為自己在新學(xué)期制定令人振奮的新計(jì)劃、 新目標(biāo)。尤其是面對(duì)前進(jìn)征 途中的困難和挫折,一定要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。 “有信心的人,可以化渺小為偉大, 化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,每一名同學(xué)都能駕駛著 知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。 同學(xué)們

3、,松馳的神經(jīng)又該繃 緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴, 久違的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們 很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著知識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的 壓力也會(huì)日益增進(jìn),但我們決不會(huì)畏縮,每個(gè)人所受的外部壓力是相等的,輕松 與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對(duì),我們可以變得更強(qiáng)。 值此新學(xué) 期伊始之際,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)良好的祝愿和真誠(chéng)的希望。第一,學(xué)會(huì)做人。 中學(xué)時(shí)代是人生的基礎(chǔ),有人這樣說:你在中學(xué)時(shí)代所打基礎(chǔ)的深 度,將決定你未來發(fā)展可能達(dá)到的高度,這話是有道理的。 我衷心祝愿我們每一 位同學(xué)都能把握好這一關(guān)鍵的階段,為自己充滿希望和幸福的一生奠定厚實(shí)的基礎(chǔ):志存高遠(yuǎn)、 勤

4、奮學(xué)習(xí)、尊師守紀(jì)、友愛他人、 誠(chéng)實(shí)守信、勇于實(shí)踐積 極進(jìn)取,學(xué)做一個(gè)文明的人、一個(gè)智慧的人、一個(gè)高尚的人、一個(gè)富有責(zé)任感 的人、一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的 第二,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。 責(zé)任就是擔(dān)當(dāng),就是付出。責(zé) 任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好 應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任的類型分為三種:社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任和工作責(zé)任。我們每個(gè)人都承擔(dān)著這三種責(zé)任,我們?cè)趽?dān)當(dāng)這些責(zé)任的過程中,既有歡樂,更有苦 澀。但是,不管這責(zé)任是歡樂,還是苦澀,我們都應(yīng)該勇敢地去擔(dān)當(dāng),只有這樣 我們才能稱為一個(gè)堂堂正正的人。正如美國(guó)著名運(yùn)動(dòng)員劉易斯所說:“盡管責(zé)任 有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢

5、物?!?第三,學(xué) 會(huì)學(xué)習(xí)。 在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字實(shí)和巧。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地 學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí),從每一道習(xí)題開始。巧,就是要掌握科 學(xué)的學(xué)習(xí)方法,科學(xué)合理地分配時(shí)間,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各 自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在老師的指導(dǎo)下,尋找適合自己的學(xué) 習(xí)方法。高中班主任新年致辭第四, 學(xué)會(huì)付出。 一個(gè)人的成長(zhǎng)需要付出艱 辛的努力,不問耕耘,哪來收獲?學(xué)習(xí)確實(shí)很辛苦,但是-來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供學(xué)習(xí)參考苦中有樂,先苦后甜, 在付出自身的努力以后, 你會(huì)有成長(zhǎng)的快樂和收獲的喜悅!本學(xué)期,又是一 個(gè)收獲的季節(jié)。主動(dòng)權(quán)就掌握在你們手上!我們堅(jiān)信,一分耕耘,必會(huì)

6、有一份收 獲,不論你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)如何,只要你勤奮刻苦,持之以恒,一定會(huì)有回報(bào)。我衷心 地期望每一位同學(xué)都能擁有努力付出后的快樂和喜悅!第五, 學(xué)會(huì)感恩。 我們一定還記得年前那場(chǎng)突如其來的大雪,“一方受災(zāi),百方支援”。 這場(chǎng)雪 災(zāi)給了我們很多啟示。 我們的學(xué)習(xí)何嘗不是如此, 在我們共同學(xué)習(xí)一千多個(gè)日子 里,師生的情誼、同伴的友愛, 成功的歡笑以及傷心的眼淚都會(huì)帶給我們太多的 回憶,同學(xué)們成功的背后凝聚著多少老師的心血和同伴的鼓勵(lì)!第六.內(nèi)心 要強(qiáng)大 人最偉大的力量不是來自體格上的健碩,也不是技藝上的超絕,而是源 于偉大的內(nèi)心。 一個(gè)能認(rèn)清自我, 能超越自我, 能相信自我的人才是一個(gè)真正有 力量的人。

7、一個(gè)心態(tài)平和,心智穩(wěn)定,經(jīng)得起挫折,相信自我選擇,并為之奮斗 到底的人才是最偉大的人。奧運(yùn)金牌獲得者無不是這樣。 同學(xué)們,一個(gè)更 加宏偉的目標(biāo)在向你們招手, 一個(gè)更加輝煌的事業(yè)在等待你們開拓。 這是你們的 父母和老師對(duì)你們的期望。 父母相信你們,你能成功!老師相信你們,你會(huì)成功!明天的你們會(huì)更精彩!最后送大家?guī)拙湓?,和大家共勉?沒有比腳更 長(zhǎng)的路 沒有比人更高的山 天空有時(shí)會(huì)陰云密布 那是大自然對(duì)我 們的考驗(yàn) 像雄鷹勇敢的搏擊長(zhǎng)空吧 意志和汗水 將換來成功的喜 悅。 班訓(xùn):立足自我,超越自我!奮斗有我,成功有我!(篇二)親愛的同學(xué)們:新的一學(xué)期開始了, 我們回到了老教室, 看到熟悉的面孔,

8、但要帶著新 的希望,踏上了新的征程。同學(xué)們,讓我們?cè)谛聦W(xué)期的開始,看一下東方的第一 抹朝陽,反省一下自己:昨日的時(shí)光是否虛度,昨日的夢(mèng)是否依然,我的心是否 還在飛揚(yáng)? 也許,你昨天曾擁有輝煌, 但那已成為枕邊一段甜蜜的回味; 也許, 你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗, 我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。很多理想在追求前是個(gè)夢(mèng), 追求過程中是篇詩, 追求后則是一首老歌。追求 的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢(mèng)想就不會(huì)失落;只要在奔走, 路就不會(huì)荒蕪;只要在愛著,心中就會(huì)永遠(yuǎn)充滿溫暖。你愛大自然的時(shí)候, 也就愛了自己, 因?yàn)槟闶谴笞匀恢械囊黄~; 你愛著

9、一 切,一切也會(huì)和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。如果今天是張“弓”, 那么你就是弦上待發(fā)的箭, 你只有抓緊時(shí)間, 就可以 把弓引滿, 當(dāng)你開始追求的時(shí)候, 也就是你直奔明天的靶心的時(shí)候。 當(dāng)你夢(mèng)想成 真的時(shí)刻,就是你觸摸到生命價(jià)值的時(shí)刻。人生離不開拼搏, 就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。 年輕的朋友們, 請(qǐng)珍惜每一 個(gè)晴朗的早晨, 用生命中最濃的激情, 最美的期待迎接日出, 瑯瑯書聲是我們獻(xiàn) 給太陽的禮贊, 晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛, 那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯 麗人生!燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用 辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。新學(xué)期

10、希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:一是收心。把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。二-來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供學(xué)習(xí)參考是決心。新學(xué)期有新開始,尤其對(duì)于高中生來說。人生最關(guān)鍵的時(shí)候, 往往只有幾步, 我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。三是恒心。 前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難, 去爭(zhēng)取新的輝煌。四是愛心。 不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛, 孝順父母。五是用心。 讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。 新的學(xué)期讓我們以這個(gè)故事做為開頭吧: 夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在

11、沉思:明天,當(dāng)太陽升起的時(shí) 候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí)一只獅子也在沉思:明天,當(dāng)太 陽升起的時(shí)候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊, 它們要做的就是奔跑! 而不管是作為人生中的 獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”讓我們?cè)谶@新一輪朝陽升起的時(shí)刻, 為了理想共同努力吧!(篇三)同學(xué)們好:非常高興見到大家,歡迎回到學(xué)校,回到文科xx班-xxx班。相信大家都度過了一個(gè)愉快充實(shí)而又有點(diǎn)特別的暑假。 大家在一起, 已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。作為 班主任,我真誠(chéng)地希望大家能夠坦誠(chéng)地交流, 愉快地相處,友愛互助,和諧奮進(jìn), 在2017年夏天創(chuàng)造

12、屬于我們文科高xx班的輝煌。過去的一年, 每個(gè)人的經(jīng)歷都不盡相同。 首先,我要告訴那些成績(jī)優(yōu)秀并不 斷進(jìn)步的同學(xué), 你們是班級(jí)的驕傲, 你們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)一年來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn), 繼續(xù) 努力,學(xué)得更加主動(dòng)、積極。同時(shí)也要找到自己的不足,戰(zhàn)勝自己的不足,幫助 落后的同學(xué),向著更高更快更強(qiáng)前進(jìn),這樣你們才會(huì)更優(yōu)秀。其次,我要告訴那 些成績(jī)雖然還不令人滿意, 但還契而不舍地努力的同學(xué),你們是好樣的, 你們是 班級(jí)的脊梁,進(jìn)入高二,你們應(yīng)該多琢磨方法,多聽聽老師和同學(xué)的建議,不斷 調(diào)整,你們唯一需要的只是時(shí)間,我相信天道酬勤,堅(jiān)持下去,成功指日可待。 最后,我也要要告訴那些極少數(shù)的對(duì)學(xué)習(xí)、生活缺乏規(guī)劃,學(xué)習(xí)目

13、的不夠明確、 學(xué)習(xí)勁頭不足, 稀里糊涂混了一年的同學(xué), 高中時(shí)間已經(jīng)過去了三分之一, 如果 將高中三年比作人一生的話,你已經(jīng)浪費(fèi)掉最寶貴前20年,如果還想活得有價(jià) 值一些的話,你必須從現(xiàn)在開始覺醒,抓住剩下的時(shí)間奮力沖刺。對(duì)你們來說, 學(xué)習(xí)沒有搞好,“非不能也,是不為也”,只要我們現(xiàn)在能及時(shí)端正學(xué)習(xí)態(tài)度, 下定決心,一切都還來得及。否則到了高三,就會(huì)出現(xiàn)“想要為也,卻不能也” 的尷尬局面。我們進(jìn)入高二了, 高二是一個(gè)蓄勢(shì)階段, 至關(guān)重要。 如果拿百米跑這個(gè)項(xiàng)目 來說,高一是起跑,高三是沖刺,而高二就是中間的速度和能量的調(diào)整蓄積階段, 是決定勝負(fù)預(yù)見勝負(fù)的重要階段。高二也是一個(gè)兩極分化期,學(xué)好了

14、就上去了, 高考就沒問題了。反之則有掉隊(duì)的危險(xiǎn)。我將從以下幾點(diǎn)談?wù)勎覀兏選xx班新學(xué)年的新展望。1、繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)課改(含小組建設(shè)、班級(jí)管理、班級(jí)文化、自主學(xué)習(xí)與活動(dòng)、閱讀、成長(zhǎng)日記、跑操、導(dǎo)學(xué)案)-來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供學(xué)習(xí)參考2、夯實(shí)基礎(chǔ), 全部以優(yōu)秀成績(jī)通過學(xué)業(yè)水平考試, 進(jìn)一步提高分?jǐn)?shù)和能力, 為高三做好準(zhǔn)備。3、明確班級(jí)目標(biāo)和個(gè)人的文化或?qū)I(yè)目標(biāo)。 各位同學(xué),新的學(xué)年,新的挑戰(zhàn),新的開始,不管你以前表現(xiàn)怎樣,學(xué)習(xí)如 何,今天都是你告別過去,重新開始的日子。沒有人能改變你自己,除非你自己 愿意改變自己, 只要你愿意, 任何人都不能阻擋你成功的腳步。 老天爺安排我們 來到人世, 并不是要我們總

15、是充當(dāng)陪襯別人成功的綠葉, 我們沒有理由總是躲在 幕后看別人演出,要相信自己的力量,勇敢地沖向前臺(tái)去演繹自己精彩的人生。 然而,人生并非一帆風(fēng)順,俗話說:“人生不如意,十有*”,在接下來的新學(xué) 年年的學(xué)習(xí)中, 注定還會(huì)有很多意料之中或意料之外的坎坷和艱難。 其實(shí)坎坷和 艱難是人生的必修課,只有戰(zhàn)而勝之,人生才能成功,才會(huì)精彩。說實(shí)話,困難無處不在,永遠(yuǎn)也不會(huì)消失,今天老師站在這里,壓力也是比 較大的。為了不辜負(fù)大家對(duì)我的信任,我惟有想方設(shè)法、全力以赴。然而,僅憑 老師個(gè)人的努力和熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,劉老師的頭發(fā)都掉光都是不夠的。同學(xué)一 定要樹立一個(gè)意識(shí): 這個(gè)集體的主人是我們大家自己, 而不僅僅是班主任、 幾個(gè) 課任老師。 所以,在接下來兩年的學(xué)習(xí)生活中, 班級(jí)各項(xiàng)工作需要同學(xué)們鼎力合 作,共同努力。希望我們能同甘共苦、齊心協(xié)力,打造出一個(gè)嶄新的文科高286班。我以前多次說過,建設(shè)理想的的班級(jí),實(shí)現(xiàn)班級(jí)的理想,這是一件雙贏的事 情。我相信,在座的每一位同學(xué)都希望能夠生活在一個(gè)班風(fēng)優(yōu)良、學(xué)風(fēng)濃郁、和 睦友好的集體里,你們既是優(yōu)良班級(jí)的締造者,又是優(yōu)良班級(jí)的享有者。同學(xué)們,新的征程已經(jīng)開始,高二是承上啟下關(guān)鍵的一年,在這一年里,我 們一共要參加九門科目的學(xué)考,同時(shí)還有部分學(xué)科要進(jìn)入到高考復(fù)習(xí)。時(shí)間緊, 任務(wù)重,希望大家能夠把握機(jī)

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