B1502-05-魏先菊-實驗報告-信息系統(tǒng)分析與設計(共31頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上遼東學院自編教材信息系統(tǒng)分析與設計實驗指導信息系統(tǒng)開發(fā)類課程群教學團隊 編（信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)用）姓名： 魏 先 菊 學號： 班級： B1502 信息技術學院2016年5月目 錄實驗一 管理信息系統(tǒng)的認識1實驗二 系統(tǒng)分析一3實驗三 系統(tǒng)分析二6實驗四 系統(tǒng)分析三10實驗五 系統(tǒng)設計一11實驗六 系統(tǒng)設計二14實驗七 數(shù)據(jù)庫分析與設計一15實驗八 數(shù)據(jù)庫分析與設計二17 專心-專注-專業(yè)實驗一 管理信息系統(tǒng)的認識實驗類型： 驗證性 實驗課時： 2 指導教師： 時 間：200 年 月 日課 次：第 節(jié) 教學周次：第 周 實驗分室： 實驗臺號： 實 驗 員： 一、 實

2、驗目的1. 認識熟悉管理信息系統(tǒng)2. 了解管理信息系統(tǒng)的功能模塊及組成3. 掌握企業(yè)管理實踐中的業(yè)務流程二、 實驗內容及要求1. 使用用友軟件U8的演示數(shù)據(jù)，了解管理信息系統(tǒng)的組成及功能模塊。學習使用用友軟件的系統(tǒng)管理、初始設置的使用，了解初始建帳的功能內涵，并通過對帳務系統(tǒng)、報表系統(tǒng)等功能的使用，了解企業(yè)財務管理系統(tǒng)的使用流程。通過對用友軟件的使用，描述用友系統(tǒng)的功能結構，并結合制造企業(yè)的業(yè)務需求說明用友系統(tǒng)的操作流程，說明總賬核算功能與系統(tǒng)其它功能之間的關聯(lián)關系。（1） 功能結構：（2）操作流程：系統(tǒng)注冊 > 設置角色和用戶 > 建立帳套 > 用戶權限設置 > 錄入

3、基本信息 > 總賬子系統(tǒng)初始化（錄入期初余額、設置總賬系統(tǒng)參數(shù)）> 憑證處理（添置審核、出納）> 銀行對賬 > 轉賬 > 結賬 > 報表 （3）總賬核算功能與系統(tǒng)其它功能之間的關聯(lián)關系：總賬核算功能是系統(tǒng)其它功能的匯總，是整個操作系統(tǒng)流程的核心，為其它系統(tǒng)功能提供依據(jù)。2. 選擇使用購物網(wǎng)、火車或航空信息查詢訂票系統(tǒng)等電子商務系統(tǒng)，結合用友軟件的使用，說明你對管理信息系統(tǒng)的認知體會。要求：說明你使用了哪幾個網(wǎng)站，該網(wǎng)站的基本功能和基本業(yè)務操作流程是什么，然后再說明通過對幾個網(wǎng)站的使用和對用友軟件的使用，你對管理信息系統(tǒng)有什么認識和體會。 （1）使用了購物網(wǎng)系

4、統(tǒng)； （2）購物網(wǎng)（淘寶）的基本功能：淘寶網(wǎng)是C2C（客戶對客戶）的個人網(wǎng)上交易平臺，主要用于商品網(wǎng)上零售，是國內較大的拍賣網(wǎng)站，由阿里巴巴公司投資創(chuàng)辦。（3） 基本業(yè)務操作流程：注冊賬號（登陸賬號）> 搜索商品 > 放入購物車 > 選擇訂單 > 登陸注冊 > 填寫收貨人信息、選擇送貨方式、選擇付款方式 > 提交訂單。 認識和體會：管理信息系統(tǒng)將管理工作統(tǒng)一化、規(guī)范化、現(xiàn)代化，極大地提高了管理的效率，使現(xiàn)代化管理形成統(tǒng)一、高效的系統(tǒng)。過去傳統(tǒng)的管理方式是以人為主體的人工操作，雖然管理人員投入了大量的時間、精力，然而個人的能力是有限的，所以管理工作難免會出現(xiàn)局

5、限性，或帶有個人的主觀性和片面性。而管理信息系統(tǒng)使用系統(tǒng)思想建立起來的，以計算機為信息處理手段，以現(xiàn)代化通信設備為基本傳輸工具，能力管理決策者提供信息服務的人機系統(tǒng)，這無疑是將管理與現(xiàn)代化接軌，以科技提高管理質量的重大舉措。管理信息系統(tǒng)將大量復雜的信息處理交給計算機，使人和計算機充分發(fā)揮各自的特長，組織一個和諧、有效的系統(tǒng)，為現(xiàn)代化管理帶來便捷。管理信息系統(tǒng)就是把我們生活的現(xiàn)實問題與計算機網(wǎng)絡結合到一起，它的主要任務是最大限度的利用現(xiàn)代計算機及網(wǎng)絡通訊技術加強企業(yè)信息管理，通過對企業(yè)擁有的人力、物力、財力、設備、技術等資源的調查了解，建立正確的數(shù)據(jù)，加工處理并編制成各種信息資料及時提供給管理人

6、員，以便進行正確的決策，不斷提高企業(yè)的管理水平和經(jīng)濟效益。 管理信息系統(tǒng)可以帶來的好處有很多，比如可以簡化人們日常工作中的大量機械重復的操作，使一些過程繁瑣且數(shù)據(jù)量大的數(shù)據(jù)收集工作得已高效的進行，信息系統(tǒng)還可以通過對數(shù)據(jù)的有效控制，實現(xiàn)對工作流層的控制，協(xié)調。簡潔又便利的信息系統(tǒng)還能給我們生活解決很多問題。本次實驗成績得分教師簽字： 批改日期：實驗二 系統(tǒng)分析一實驗類型： 設計性 實驗課時： 2 指導教師： 時 間： 20 年 月 日課 次： 第 節(jié) 教學周次： 第 周 實驗分室： 實驗臺號： 實 驗 員： 一、 實驗目的1. 掌握需求分析的內涵2. 熟練繪制組織結構圖3. 掌握業(yè)務流程圖的繪

7、制方法二、 實驗內容及要求1. 北京某公司要開發(fā)一個網(wǎng)上招聘系統(tǒng)，由于這個公司的規(guī)模比較大，需要招聘的員工也很多，每次招聘總能收到成千上萬份的簡歷，如何挑選合適的應聘者常常是棘手的事情，人力資源部工作量很大，人力資源部要組織建立并更新知識題庫，編制針對不同職位的問卷，收取并審閱簡歷，結合問卷和簡歷選取并通知面試人員，面試結果還要及時公布出去。為此公司希望有一個自動化的招聘系統(tǒng)，以提高工作效率。請進行公司的需求分析，并編制公司網(wǎng)上招聘系統(tǒng)需求規(guī)格說明書。要求：實驗前，對擬開發(fā)系統(tǒng)要求進行分析，寫出系統(tǒng)的基本需求。實驗時，根據(jù)需求規(guī)格說明書的基本格式要求，完成需求規(guī)格說明書的電子文稿。對擬開發(fā)系統(tǒng)

8、要求進行分析，寫出系統(tǒng)的基本需求： 需求分析該招聘系統(tǒng)的實現(xiàn)所涉及兩類外部方，重要客戶角色分為兩類進行。即求職人員和招聘單位或是用人部門。同時還包括信息發(fā)布以及交流功能。對于求職人員所設置的功能包括：（1）用戶管理：進行求職人員的注冊登記管理以及密碼建立，需建立完善的數(shù)據(jù)庫進行查找和修改的管理;（2）簡歷管理：完成求職人員的個人簡歷信息的輸入、修改和保存、提交等;（3）職位搜索：按所設置的搜索條件進行符合要求的空缺職位和用人單位進行搜索。幫助求職人員及時發(fā)現(xiàn)合適的職業(yè)機會。（4）職位收藏：對于多個意向職位可以建立個人的職位收藏夾。進行保存。以進行以后的逐個處理;（5）技能模型：求職人員可以充分

9、表述自己的專業(yè)技能特長。對于用人單位所設置的功能包括：（1）用戶管理：進行用戶的登記注冊。密碼管理。以及企業(yè)公開信息的發(fā)布。（2）試 用：對于各用人單位。第一次注冊登記后。處于試用狀態(tài)。可以使用系統(tǒng)的各種功能。（3）有 效：在服務有效期內?？梢酝耆褂帽鞠到y(tǒng)提供的所有功能;（4）過 期：當服務到期后。對系統(tǒng)的使用。所做操作的結果中姓名和聯(lián)系方式將無法正常顯示。對于每個用人單位。（5）職位管理：進行空缺職位的 信息發(fā)布和更新。以及修改其中的職位內容。到崗時間。技能要求等;（6）簡歷查詢：設置搜索條件進行現(xiàn)有簡歷庫的查詢，查找滿足職位要求的候選人員。 編制公司網(wǎng)上招聘系統(tǒng)需求規(guī)格說明書： 1職位選

10、擇職位選擇是顯示目前正在招聘的所有職位以及每個招聘職位的描述和應聘要求等。具體描述如下。用例描述：應聘職位選擇執(zhí)行者：應聘者前置條件：應聘者已經(jīng)登錄系統(tǒng)后置條件：選擇應聘職位后，則可以輸入簡歷基本路徑：a）應聘者登錄到公司的招聘網(wǎng)頁，顯示目前的招聘職位列表，發(fā)布的日期，招聘的人數(shù)等；b）點擊任何一個招聘職位可以瀏覽招聘職位的詳細信息，包括職位工作描述、對應聘者的要求、招聘人數(shù)等信息；c）如果對這個職位滿意，可以點擊“應聘該職位”進入填寫簡歷信息頁面，開始填寫簡歷和回答問卷等環(huán)節(jié)。2輸入簡歷如果應聘者滿意某個職位，就開始錄入簡歷，簡歷從應聘者的基本信息開始，然后輸入工作經(jīng)歷、教育經(jīng)歷、基本技能、

11、家庭成員、自我介紹等內容，最后開始回答問卷。具體描述如下。用例描述：簡歷輸入；執(zhí)行者：應聘者；前置條件：應聘者已選擇應聘職位；后置條件：簡歷輸入后，則可以回答問卷?；韭窂剑篴)基本信息輸入，包括姓名、性別、年齡、身高、證件類型、證件號碼、婚姻狀況、工作年限、期望的月薪、居住地、電話、E-mail 、地址、郵編等信息；b)工作經(jīng)歷信息輸入，包括起止時間、工作單位、單位所屬行業(yè)、單位性質、部門、職位、工作描述等；c)教育經(jīng)歷信息輸入，包括起止時間、學校、專業(yè)、學位、簡單描述等；d)基本技能信息輸入，包括技能名稱、熟悉程度、證書、其他說明等、e)家庭成員信息輸入，包括親屬姓名、年齡、與本人的關系、

12、工作單位、職位等；f)自我介紹輸入是對自己的簡短評價，字數(shù)在100字以內。3問卷回答問卷回答要求應聘者回答問卷的所有題目，根據(jù)所選擇的答案，系統(tǒng)給出分數(shù)（應聘者看不到這個分數(shù)），具體功能描述如下。用例描述：問卷回答；執(zhí)行者：應聘者；前置條件：應聘者已輸入簡歷；后置條件：問卷回答后，則可以提交簡歷并附問卷結果?；韭窂剑篴)要求應聘者回答價值取向和工作取向的問卷b)每套問卷都是選擇題，問卷全部回答后，才可以提交簡歷c)最后簡歷信息和回答好的問卷一期提交到服務器端。管理者主要是提供公司人力資源管理人員使用的功能，它的功能分為題庫管理、問卷管理、職位發(fā)布、簡歷整理、面試管理等部分，每個登錄者首先要通

13、過安全認證然后確認權限，系統(tǒng)根據(jù)相應的權限實現(xiàn)相應的功能。管理端用例圖如下：1. 登陸管理 登錄到管理端的所有人都需要通過登錄界面進入相應的管理界面。在登錄界面輸入用戶名和密碼，系統(tǒng)首先判斷用戶和密碼的正確性，然后根據(jù)用戶名確定其權限，不同的登錄者具有不同的權限，根據(jù)登錄者具有的權限將相應的功能顯示在管理界面上，沒有權限操作的功能將不顯示在這個界面上。2.題庫管理用例描述：題庫管理執(zhí)行者：試題管理者前置條件：試題管理者已登錄系統(tǒng)后置條件：如果題庫維護成功，則數(shù)據(jù)庫中的試題庫隨之變化，此時可以組織問卷基本路徑：a)進入題庫管理界面，首先展示目前題庫已有的題目b)點擊每個題目可以詳細瀏覽這個題目的

14、具體內容，同時也可以對這個試題的具體內容進行修改c)增加題目時，首先選擇題目類別，然后是題目名稱、題目內容、確定可選答案（多個）等d)可以刪除選擇的題目3.問卷管理用例描述：問卷管理執(zhí)行者：試題管理者前置條件：試題管理者已登錄系統(tǒng)后置條件：如果題庫維護成功，則數(shù)據(jù)庫中的試題庫隨之變化，發(fā)布職位時可以選擇合適的問卷基本路徑：a)進入問卷管理界面，首先展示目前存在的問卷b)點擊每個問卷可以詳細瀏覽每個問卷的題目c)可以對一些題目進行刪除，后者可以重新整理各個題目的順序，同時可以預覽整個問卷d)提供增加問卷的按鈕，增加問卷時，從題庫中選擇題目e)可以刪除選擇的問卷2. 繪制一個你所熟悉的組織（如企業(yè)

15、、學校）的組織結構圖。3. 要求：實驗前要先選定題目，并對選定組織進行初步調研，說明組織的基本情況并繪出選定組織的組織結構。實驗時，選擇使用Visio、Word、Rose、CAD等繪圖工具繪制電子的組織結3. 設某企業(yè)的業(yè)務過程如下：采購員從倉庫收到缺貨通知單以后，查閱訂貨合同單，若已訂貨，向供貨單位發(fā)出催貨請求，否則，填寫訂貨單交供貨單位，供貨單位發(fā)出貨物后，立即向采購員發(fā)出取貨通知。試對業(yè)務過程進行分析，在實驗指導書上設計出企業(yè)現(xiàn)有業(yè)務的業(yè)務流程畫草圖，實驗時，按照設計內容要求，運用繪圖工具繪制出電子的企業(yè)現(xiàn)有業(yè)務流程。4. 某工廠成品庫管理的業(yè)務過程如下：成品庫保管員按車間送來的入庫單登

16、記庫存臺帳。發(fā)貨時，發(fā)貨員根據(jù)銷售科送來的發(fā)貨通知單將成品出庫，并發(fā)貨，同時填寫三份出庫單，其中一份交給成品庫保管員，由他按此出庫單登記庫存臺帳，出庫單的另外兩聯(lián)分別送銷售科和會計科。試對企業(yè)業(yè)務過程進行分析，在實驗指導書上設計出企業(yè)現(xiàn)有業(yè)務的業(yè)務流程畫草圖，實驗時，按照設計內容要求，運用繪圖工具繪制出電子的企業(yè)現(xiàn)有業(yè)務流程圖。 整個實驗完成后，將本實驗完成的全部內容合成為一個電子文檔上傳到課程網(wǎng)站上，請將上傳文件名命名為“學號+姓名+實驗二.doc”。本次實驗成績得分教師簽字： 批改日期：實驗三 系統(tǒng)分析二實驗類型： 設計性 實驗課時： 2 指導教師： 時 間： 20 年 月 日課 次： 第

17、 節(jié) 教學周次： 第 周 實驗分室： 實驗臺號： 實 驗 員： 一、 實驗目的1掌握數(shù)據(jù)流程圖的繪制2掌握表格分配圖的繪制二、 實驗內容及要求1. 某倉庫管理系統(tǒng)按以下步驟進行信息處理(1) 保管員根據(jù)當日的出庫單和入庫單通過出入庫處理去修改庫存臺帳；(2) 統(tǒng)計打印程序根據(jù)庫存臺帳輸出庫存日報表；(3) 在輸入查詢條件后，查詢程序到庫存臺帳去查找，顯示出查詢結果。實驗前要先分析上述業(yè)務流程，繪制出業(yè)務流程圖草圖，對系統(tǒng)的業(yè)務流程圖進行分析，設計出系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流圖草圖，實驗時繪制出系統(tǒng)電子的業(yè)務流程圖，并選擇使用繪圖工具根據(jù)對系統(tǒng)的業(yè)務流程分析設計出系統(tǒng)電子的數(shù)據(jù)流圖。業(yè)務流程圖:數(shù)據(jù)流程圖:2

18、. 某銀行儲蓄所存（?。┛钸^程如下：儲戶將填好的存（?。﹩渭按嬲鬯徒环诸愄幚硖?。分類處理處按三種不同情況分別處理：如果存折不符或存（?。﹩尾缓细?，則將存折及存（?。﹩沃苯油诉€儲戶重新填寫；如果是存款，則將存折及存款單送交存款處處理，存款處理處取出底帳登記后，將存折退還給儲戶；如果是取款，則將存折及取款單送交取款處，從服務臺取出底帳及現(xiàn)金，記帳后將存折與現(xiàn)金退給儲戶。分析完成存（?。┛钐幚砹鞒?，繪制出存（?。┛顦I(yè)務流程圖草圖，并對其進行抽象分析，形成系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流圖草圖，實驗時繪制出電子的存（取）款業(yè)務流程圖，再選擇使用繪圖工具設計出存取款系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流圖，最后試著對形成的存取款系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流圖進行分

19、析，形成開發(fā)存（?。┛顦I(yè)務管理系統(tǒng)的新系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖。要求：每步設計應加適當?shù)脑O計說明。存（取）款業(yè)務流程圖：存取款系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流圖：開發(fā)存（?。┛顦I(yè)務管理系統(tǒng)的新系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖：3. 設圖書館管理系統(tǒng)的還書業(yè)務如下：讀者到圖書館還書，圖書館工作人員根據(jù)讀者文檔和圖書文檔的數(shù)據(jù)辦理還書處理。如果還書時所還書已過期，則計算罰款，并辦理罰款手續(xù)或記入罰款文檔。同時檢查預約文檔中有無其它讀者預約此書，若有則根據(jù)預約數(shù)據(jù)發(fā)到書通知。實驗前，分析系統(tǒng)還書業(yè)務流程，設計出還書系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖草圖，實驗室，適當選擇繪圖工具設計出電子的還書系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖。還書業(yè)務流程圖：還書系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖：4. 表格分配圖是詳細調查結果的

20、一種描述工具，它用于說明管理部門所生成某種單據(jù)或報告分發(fā)到其他有關部門的情況。設某企業(yè)銷售業(yè)務處理流程如下：銷售部門銷售產(chǎn)品時生成銷售單，銷售單除銷售部門存檔外，同時將送到財務部和庫房，分別用于應收款處理和出庫處理，還要交顧客1份，用于提貨時使用。請根據(jù)企業(yè)銷售業(yè)務處理流程繪制銷售業(yè)務中銷售單的表格分配圖。要求：實驗前，先分析系統(tǒng)的業(yè)務流程，繪制出系統(tǒng)的表格分配圖草圖，實驗時，選擇使用恰當?shù)睦L圖工具完成系統(tǒng)的電子表格分配圖的繪制。5. 繪制企業(yè)銀行對賬系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流圖。要求：實驗前，先分析企業(yè)手工銀行對賬業(yè)務流程，繪制出手工銀行對賬系統(tǒng)的業(yè)務流程草圖，再對業(yè)務流程圖進行分析，去除與信息處理本身無

21、關的要求，抽象成銀行對賬系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖草圖。實驗時，使用繪圖工具設計出企業(yè)銀行對賬系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流圖。整個實驗完成后，將本實驗完成的全部內容合成為一個電子文檔上傳到課程網(wǎng)站上，請將上傳文件名命名為“學號+姓名+實驗三.doc”。本次實驗成績得分教師簽字： 批改日期：實驗四 系統(tǒng)分析三實驗類型： 設計性 實驗課時： 2 指導教師： 時 間： 200 年 月 日課 次： 第 節(jié) 教學周次： 第 周 實驗分室： 實驗臺號： 實 驗 員： 一、實驗目的1. 掌握數(shù)據(jù)字典的設計二、實驗內容及要求1. 根據(jù)實驗三某倉庫管理系統(tǒng)的業(yè)務（保管員根據(jù)當日的出庫單和入庫單通過出入庫處理去修改庫存臺帳；統(tǒng)計打印程序根據(jù)庫

22、存臺帳輸出庫存日報表；在輸入查詢條件后，查詢程序到庫存臺帳去查找，顯示出查詢結果）已設計的數(shù)據(jù)流圖，設計配套的數(shù)據(jù)字典，內容包括數(shù)據(jù)項、數(shù)據(jù)流、處理邏輯、數(shù)據(jù)存儲、外部實體等方面。要求：實驗前先在指導書中寫出數(shù)據(jù)流圖中包含的數(shù)據(jù)流、處理邏輯、數(shù)據(jù)存儲和外部實體，實驗時，再進行數(shù)據(jù)字典的詳細設計。完成的電子文檔要上傳到課程網(wǎng)站上，上傳文件名應命名為“學號+姓名+實驗四.doc”。數(shù)據(jù)流圖數(shù)據(jù)字典1.數(shù)據(jù)流字典（1）數(shù)據(jù)流名稱：入庫單數(shù)據(jù)結構： 01入庫單02入庫日期（RKRQ）02產(chǎn)品代碼（CPDM）02產(chǎn)品名稱（CPMC）02單位（DW）02規(guī)格代碼（GGDM）02規(guī)格（GG）02入庫數(shù)量（R

23、KSL）數(shù)據(jù)流來源：生產(chǎn)車間數(shù)據(jù)流去向：產(chǎn)品入庫處理排列方式：按（入庫日期+產(chǎn)品代碼）升序排列說明:生產(chǎn)車間生產(chǎn)產(chǎn)品并將產(chǎn)品入庫單交給保管員進行產(chǎn)品入庫處理（2）數(shù)據(jù)流名稱：出庫單數(shù)據(jù)結構： 01出庫單02出庫日期（CKRQ）02產(chǎn)品代碼（CPDM）02產(chǎn)品名稱（CPMC）02單位代碼（DWDM）02單位（DW）02規(guī)格代碼（GGDM）02規(guī)格（GG）02出庫數(shù)量（CKSL）數(shù)據(jù)流來源：銷售科數(shù)據(jù)流去向：產(chǎn)品出庫處理排列方式：按（出庫日期+產(chǎn)品代碼）升序排列說明：銷售科將賣出產(chǎn)品的出庫單交給保管員進行產(chǎn)品出庫處理（3）數(shù)據(jù)流名稱：庫存日報表數(shù)據(jù)結構： 01庫存日報表02日期（RQ）02產(chǎn)品代碼

24、（CPDM）02單位（DW）02本日累計入庫處理（RKCL）02本日累計出庫處理（CKCL）02庫存數(shù)量（KCSL）數(shù)據(jù)流來源：打印程序數(shù)據(jù)流去向：主管部門排列方式：按（出庫日期+產(chǎn)品代碼）升序排列說明：記錄當日產(chǎn)品的出入庫情況（4）數(shù)據(jù)流名稱：查詢程序數(shù)據(jù)結構：01查詢程序02查詢日期（RQ）02產(chǎn)品代碼（CPDM）02產(chǎn)品名稱（CPMC）02單位代碼（DWDM）02單位（DW）02入庫數(shù)量（RKSL）數(shù)據(jù)流來源：庫存臺賬數(shù)據(jù)流去向：用戶排列方式：按（出庫日期+產(chǎn)品代碼）升序排列說明：查詢程序到庫存臺賬中查找并顯示出查詢結果。2.數(shù)據(jù)存儲字典（1）存儲文件名：庫存臺賬數(shù)據(jù)結構： 01 庫存臺

25、賬 02庫存日期（KCRQ） 02產(chǎn)品代碼（CPDM） 02產(chǎn)品名稱（CPMC） 02庫存日期（KCRQ） 02 本日累計入庫數(shù)量（RKSL） 02本日累計出庫數(shù)量（CKSL）涉及的處理名：入庫處理、出庫處理、 查詢程序、統(tǒng)計打印排列方式：按（日期+產(chǎn)品代碼）升序排列。3.處理描述（1）處理名：入庫處理輸入：入庫單輸出：庫存臺賬說明：生產(chǎn)車間生產(chǎn)產(chǎn)品并將產(chǎn)品入庫交給保管員。（2）處理名：出庫處理輸入：出庫單輸出：庫存臺賬說明：銷售科將產(chǎn)品出庫單交給保管員。（3）處理名：查詢程序輸入：庫存臺賬輸出：查詢結果說明：查詢程序到庫存臺賬中查找符合條件的結果。（4）處理名：統(tǒng)計打印輸入：庫存臺賬輸出：庫

26、存日報表說明：統(tǒng)計打印程序根據(jù)庫存臺賬輸出庫存日報表。4.外部實體描述外部實體描述名稱：倉庫保管員輸入：產(chǎn)品入庫單輸出：庫存日報表說明：負責倉庫產(chǎn)品的日常管理工作。本次實驗成績得分教師簽字： 批改日期： 實驗五 系統(tǒng)設計一實驗類型： 設計性 實驗課時： 2 指導教師： 時 間： 20 年 月 日課 次： 第 節(jié) 教學周次： 第 周 實驗分室： 實驗臺號： 實 驗 員： 一、實驗目的1. 掌握系統(tǒng)總體布局方案的設計內容2. 了解系統(tǒng)流程圖的設計方法二、實驗內容及要求1. 某公司網(wǎng)絡結構如下圖所示。其中，網(wǎng)管中心位于A樓，B樓與A樓距離約300米，B樓的某一層路由器采用NAT技術進行網(wǎng)絡地址交換，

27、其他層僅標出了樓層交換機。實驗前，請先在實驗指導書上手工完成網(wǎng)絡結構圖的設計并附設計說明，其中，(1)(4)處為設備名稱（備選設備為路由器、二層交換機和三層交換機），(5)(7)處為介質名稱（備選介質包括百兆雙絞張、千兆雙絞線和千兆光纖）的設備名稱補全（每個設備限選一次）。實驗時，再選擇適當?shù)睦L圖工具將完成的網(wǎng)絡結構圖制作成電子的網(wǎng)絡結構圖。1. rowter12. switch23. switch14. switch25. 千兆光纖6. 百兆光纖7. 千兆光纖2. 某企業(yè)部分合同管理子系統(tǒng)共有三個功能模塊：首先是“建立訂貨合同臺帳”模塊從訂貨合同、材料檢驗單和客戶文件輸入數(shù)據(jù)，輸出形成合同臺

28、帳文件，然后是“分類合并模塊”從合同臺帳文件輸入數(shù)據(jù)，排序合并后形成合同分類文件，最后“打印”模塊從合同分類文件打印出合同分類表。請根據(jù)模塊業(yè)務描述，繪制系統(tǒng)的系統(tǒng)流程圖。要求：實驗前先繪制系統(tǒng)流程圖草圖，實驗時再根據(jù)草圖繪制電子的系統(tǒng)流程圖。3. 根據(jù)實驗三中第5個實驗結果，設計銀行對賬處理系統(tǒng)的控制結構圖。要求：實驗前，先對實驗三中第5題中設計出的銀行對賬系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖進行分析，將系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流圖轉化為控制結構圖草圖，實驗時，選擇使用繪圖工具完成系統(tǒng)的電子控制結構圖的設計。1、 銀行對賬2、 銀行期初余額3、 當月發(fā)生額4、 銀行期末余額5、 銀行當月發(fā)生額整個實驗完成后，將本實驗完成的全部內

29、容合成為一個電子文檔上傳到課程網(wǎng)站上，請將上傳文件名命名為“學號+姓名+實驗五.doc”。本次實驗成績得分教師簽字： 批改日期：實驗六 系統(tǒng)設計二實驗類型： 設計性 實驗課時： 2 指導教師： 時 間： 20 年 月 日課 次： 第 節(jié) 教學周次： 第 周 實驗分室： 實驗臺號： 實 驗 員： 一、實驗目的1. 掌握控制結構圖的綜合應用二、實驗內容及要求1. 設計招工考試成績統(tǒng)計系統(tǒng)的控制結構圖。要求：實驗前先設計出招工考試成績統(tǒng)計系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流圖草圖，再適當選用“變換分析”或“事務分析”方法，將系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖轉變設計成系統(tǒng)的控制結構圖，實驗時，選擇使用繪圖工具完成系統(tǒng)的電子控制結構圖的設計。完成的電子文檔要上傳到課程網(wǎng)站上，上傳文件名應命名為“學號+姓名+實驗六.doc”。 本次實驗成績得分教師簽字： 批改日期：實驗七 數(shù)據(jù)庫分析與設計一實驗類型： 設計性 實驗課時： 2 指導教師： 時 間： 20 年 月 日課 次： 第 節(jié) 教學周次： 第 周 實驗分室： 實驗臺號： 實 驗 員： 一、實驗目的1. 掌握較為復雜的E-R圖的繪制2. 熟悉E-R圖的設計過程二、實驗內容及要求