活動(dòng)方案綜合實(shí)踐活動(dòng)方案——我和綠色有個(gè)約會(huì)

1、三一文庫() /其他范文/活動(dòng)方案綜合實(shí)踐活動(dòng)方案我和綠色有個(gè)約會(huì)一、 指導(dǎo)思想為了對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)教育，學(xué)校決定從節(jié)約資源”切入，提出了以 讓綠色永恒”為主題的教育活動(dòng)。其目 的在于組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小培養(yǎng)學(xué)生了解社會(huì)和環(huán)境、與環(huán)境和諧相處的意識(shí)，增強(qiáng)促進(jìn)環(huán) 境保護(hù)、服務(wù)社會(huì)的道德感和責(zé)任感，形成正確的環(huán)境價(jià)值觀、 態(tài)度和習(xí)性，樹立資源節(jié)約觀念，建設(shè)資源節(jié)約型社區(qū)，從而構(gòu) 建和諧校園。二、 課程目標(biāo)密切學(xué)生與生活的聯(lián)系，推進(jìn)學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)和自我之內(nèi) 在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)， 發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及 良好的個(gè)性品質(zhì)。1 1、親身參與實(shí)踐，注

2、重親歷、自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在開放的 學(xué)習(xí)情景中獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。2 2、獲得對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn) 識(shí)，形成親近自然、關(guān)愛自然、關(guān)心社會(huì)以及自我發(fā)展的責(zé)任感。3 3、發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力， 學(xué)會(huì)認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。4 4、培養(yǎng)學(xué)生通過多種途徑獲取信息，整理與歸納信息，并 恰當(dāng)?shù)乩眯畔⒌哪芰? 5、鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力， 獨(dú)立思考， 標(biāo)新立異，大膽提出自己的新觀點(diǎn)、新思路、新方法，并積極主動(dòng)地去探索， 激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。6 6、養(yǎng)成合作意識(shí)、民主意識(shí)、科學(xué)意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、培養(yǎng) 學(xué)生積極進(jìn)取、善于交往等良好的個(gè)性品質(zhì)。三.具體實(shí)施措施：主題一：水1 1 活動(dòng)目的(1) 增加學(xué)生對(duì)水的了解，知道水資源情況。(2) 使學(xué)生感受水對(duì)于我們的重要性。(3) 使學(xué)生養(yǎng)成對(duì)自然負(fù)責(zé)任的的態(tài)度和行為習(xí)慣，發(fā)展 初步的探索能力。2 2、活動(dòng)內(nèi)容、進(jìn)程1 1 無水的體驗(yàn)2 2、水資源情況調(diào)查與分析3 3、組織、參與主題隊(duì)會(huì)和社區(qū)宣傳活動(dòng)主題二：美化校園1 1 活動(dòng)目的（1 1）了解校園環(huán)境。（2 2）培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。（3 3）培養(yǎng)學(xué)生通過收集資料、 分析、 交流等方法研究問題 的能力。2 2、活動(dòng)內(nèi)容、進(jìn)程1 1、了解校園