河北省廣平一中屆高考生物專題模擬演練周考卷43

1、II精誠凝聚7=成就夢想 鑼點亮心燈/(AvA)照亮人生 .鑼廣平一中 2012 屆高考專題模擬演練周考卷43一、選擇題1、右圖所示成分可構(gòu)成一個（）A.食物鏈B.食物網(wǎng)C.生物圈D.生態(tài)系統(tǒng)【解析】生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者。題圖中的 植物是生產(chǎn)者，鳥和蟲是消費者，細(xì)菌屬于分解者。以上各種成分構(gòu)成了群落，同時圖中 顯示了該群落的無機環(huán)境，所以該圖表示的是一個生態(tài)系統(tǒng)?！敬鸢浮緿2、下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（）A.每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個營養(yǎng)級上B.動物都屬于消費者，其中食草動物處于第二營養(yǎng)級C自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分D細(xì)菌

2、都屬于分解者，其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類【解析】動物可作為消費者和分解者，細(xì)菌可作為生產(chǎn)者、消費者和分解者。生產(chǎn)者都是 自養(yǎng)生物?！敬鸢浮緾3、下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)的圖解，相關(guān)敘述正確的是植樹一甲蟲- 姍聊-斷則一翹合就腳一葉狀蟲 如更嗎- 口勞嗎A.圖中共含有5條食物鏈，桉樹、合歡樹屬于生產(chǎn)者B.葉狀蟲屬于初級消費者，第一營養(yǎng)級C該生態(tài)系統(tǒng)中袋鼬所含的能量最多D.蜘蛛、蜜雀是屬于第三營養(yǎng)級的生物【解析】食物網(wǎng)中有8條食物鏈，葉狀蟲為第二營養(yǎng)級，處于最高營養(yǎng)級的袋鼬所含的能 量最少。蜘蛛、蜜雀屬于第三營養(yǎng)級?！敬鸢浮緿4、下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的敘述，錯誤的是（）A碳在生態(tài)系統(tǒng)中

3、以二氧化碳的形式在生產(chǎn)者、消費者和分解者之間循環(huán)B.貓頭鷹和黃鼬都捕食田鼠，獵頭鼠和黃鼬有競爭關(guān)系C.化石燃料的大量燃燒，使大氣中S02過多，是形成酸雨的主要原因之一II精誠凝聚7=成就夢想 鑼點亮心燈 /（AvA）照亮人生 .鑼D.植物枝葉腐爛后其中的礦質(zhì)元素歸還土壤中，屬于生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)范疇【解析】碳在無機環(huán)境中主要以CO2、碳酸鹽的形式存在， 在生物群落中，主要以含碳有機 物的形式存在。【答案】A5、如果在草原上使用高效滅鼠藥，使鼠類在短時期內(nèi)幾乎全部死亡，則草原生態(tài)系統(tǒng)的各 成分中，受影響最大的首先是（）A.生產(chǎn)者B.分解者C.初級消費者D.次級消費者【解析】本題旨在考查生態(tài)系統(tǒng)中

4、生物間因食物關(guān)系構(gòu)成的營養(yǎng)聯(lián)系。食物鏈中的各環(huán)節(jié)， 生存上有因果關(guān)系，前一環(huán)節(jié)往往是后一環(huán)節(jié)的食物來源，因而當(dāng)食物一方滅絕時，天敵 必因食物短缺而受重大沖擊。題中所述鼠類為第二營養(yǎng)級，它的死亡必引起第三營養(yǎng)級即 次級消費者食物短缺而使其最先受影響，但對其他生物影響程度相對較小?！敬鸢浮緿6、（2011煙臺模擬）右圖表示由5個物種（U、V、W、X、Y）組成的一個生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),Z表示分解者，箭頭表示能量流動的方向。下列各項描述中不正確的是A.V是生產(chǎn)者，處于第一營養(yǎng)級B.U是草食動物，處于第二營養(yǎng)級C.Y是肉食動物，處于第三營養(yǎng)級D.W、X是肉食動物，均處第三營養(yǎng)級【解析】Y是雜食動物，處于第

5、二、三、四營養(yǎng)級?！敬鸢浮緾7、（2011杭州模擬）下圖曲線表示某生態(tài)系統(tǒng)中三個不同種群的生長繁殖情況。已知種群C是自養(yǎng)生物，下列說法不正確的是（）A.該生態(tài)系統(tǒng)簡單食物鏈可表示為S BAB.種群B在第5年時間內(nèi)個體數(shù)下降是由于A的增加和C的減少所致C.B和A的存在能加快該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D.一定自然區(qū)域內(nèi)，A、B、C三個種群中全部的生物構(gòu)成生物群落【解析】一定自然區(qū)域內(nèi)，全部生物的總和構(gòu)成生物群落。【答案】D種腫T掘II精誠凝聚7=成就夢想 鑼點亮心燈/(AvA)照亮人生 .鑼& （2011濟南模擬）到南極進(jìn)行考察的科學(xué)工作者，為了保護(hù)環(huán)境，除了必須把塑料以及金 屬類廢棄物帶離外，

6、還必須把人的尿液、糞便等帶離，這是因為南極（）II精誠凝聚7=成就夢想 鑼點亮心燈 /（AvA）照亮人生 .鑼A缺乏必要的生活設(shè)施B.缺少生產(chǎn)者C沒有消費者D分解者很少【解析】有機物、水分和適宜的溫度是細(xì)菌與真菌生存的必備條件。受低溫條件的影響, 南極地區(qū)分解者很少?！敬鸢浮緿9、（2011海口模擬）如圖表示生態(tài)系統(tǒng)四種成分之 間的關(guān)系，以下相關(guān)敘述中正確的是（）A.甲T乙乙2T丙構(gòu)成一條食物鏈B.乙1的同化量越大，流向乙2的能量就越少C.丙是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分D丁的含量增加將導(dǎo)致臭氧層被破壞【解析】根據(jù)圖示可知，甲為生產(chǎn)者，乙為消費者，丙為分解者，丁為無機環(huán)境。分解者 不參與食物鏈；乙1

7、的同化量越大，乙2通過食物鏈得到的能量越多。分解者可以是營腐生 生活的動物或細(xì)菌、真菌。無機環(huán)境中CO2可以導(dǎo)致 溫室效應(yīng)”，不會導(dǎo)致臭氧層破壞。【答案】C10、下列有關(guān)生態(tài)學(xué)方面的敘述正確的是（）A分解者在分解動植物遺體時，將有機物中的能量釋放出來，供生產(chǎn)者再利用B不同的細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中可能是生產(chǎn)者、消費者或分解者C.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越弱D根據(jù)生態(tài)學(xué)原理制作小生態(tài)瓶時，要注意保證光照，及時換氣【解析】不同細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是不同的，如硝化細(xì)菌能進(jìn)行化能合成作用，是自 養(yǎng)型生物，屬于生產(chǎn)者；根瘤菌與豆科植物共生，從活的植物體中獲取有機養(yǎng)料，屬于消 費者；營

8、腐生的乳酸菌等，屬于分解者。【答案】B11、（2011衡水模擬）有關(guān) 生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分”的理解，正確的是（）生產(chǎn)者能將無機物合成有機物，屬于自養(yǎng)型生物生產(chǎn)者的呼吸作用將有機物分解成無機物，實現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)綠色植物的蒸騰作用降低了環(huán)境溫度生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)流動 的能量全來自生產(chǎn)者固定的能量A.C.D.【解析】生產(chǎn)者是自養(yǎng)型生物，能夠把無機物轉(zhuǎn)變成有機物，這些有機物一部分用于滿足 自身的生長和代謝的需要，另一部分維持著生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)除生產(chǎn)者以外的全部有機體的生命 活動。B.II精誠凝聚7=成就夢想 鑼點亮心燈/(AvA)照亮人生 .鑼【答案】D12、下圖是一個陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)

9、敘述中錯誤的是（）食物網(wǎng)中共有6條食物鏈 H占據(jù)3個營養(yǎng)級 G和F之間存在競爭和捕食關(guān)系圖中A、E均為生產(chǎn)者一旦H的數(shù)量大量減少，該生態(tài)系統(tǒng)就很難維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)A.B.C.D.【解析】該食物網(wǎng)共有在相對穩(wěn)定狀態(tài)8條食物鏈，H屬于最咼營養(yǎng)級，其數(shù)量減少，該生態(tài)系統(tǒng)仍能維持【答案】D13、長期處于相對穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)瓶中只有一條食物鏈，共含有三個營養(yǎng)級。若每個營養(yǎng)【解析】a的耗氧量隨著時間變化，在815 h,有光照時釋放氧氣，所以應(yīng)該是進(jìn)行光合作用的生產(chǎn)者，b的耗氧量c耗氧量，同時b在812 h時，耗氧量隨著a釋放氧氣而增加，說明是第二營養(yǎng)級，c則為第三營養(yǎng)級。【答案】D14、態(tài)系統(tǒng)的成分包括生

10、產(chǎn)者、消費者、分解者及非生物的物質(zhì)和能量。下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的成分的敘述，正確的是A動物都屬于消費者，其中食草動物屬于第二營養(yǎng)級B細(xì)菌都屬于自養(yǎng)生物，其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類C生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)型生物，是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分D.一種生物只能屬于生態(tài)系統(tǒng)中的一種生物成分【解析】不是所有動物都是消費者，如蜣螂、蚯蚓為分解者。細(xì)菌中多數(shù)屬于異養(yǎng)型，有 的為自養(yǎng)型，如硝化細(xì)菌、光合細(xì)菌。故前兩項錯誤。生產(chǎn)者是連接無機環(huán)境和生物群落 的關(guān)鍵成分，能將無機物制造成有機物，都屬于自養(yǎng)型生物，故C項正確。一種生物在不同的環(huán)境下可屬于生態(tài)系統(tǒng)中的不同的生物成分，如食蟲草。【答案】C15、如下圖

11、是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖判斷下列說法正確的有級每日每小時的耗氧量如圖中曲線所示，則曲線A第三營養(yǎng)級、第二營養(yǎng)級、第一營養(yǎng)級B第三營養(yǎng)級、第一營養(yǎng)級、第二營養(yǎng)級C第二營養(yǎng)級、第三營養(yǎng)級、第一營養(yǎng)級D第一營養(yǎng)級、第二營養(yǎng)級、第三營養(yǎng)級a,b,c所反映的營養(yǎng)級依次是（精誠凝聚=A_A=成就夢想 鑼點亮心燈/(AvA)照亮人生 .鑼二坦蟲- - 青it蛇約屋耳/ 、曲蚊 X圖中所有生物構(gòu)成一個生物群落圖中食物網(wǎng)共有4條食物鏈蛇處于兩個不同營養(yǎng)級青蛙和蜘蛛的關(guān)系不只是捕食該生態(tài)系統(tǒng)中青蛙和蜘蛛可利用總能量大于蝗蟲可利用總能量A.B.C.D.【解析】生物群落是由該環(huán)境中所有的生物構(gòu)成，此圖中

12、缺少分解者等生物；圖中有四條 食物鏈；蛇分別屬于第四、第五兩個營養(yǎng)級；青蛙和蜘蛛之間既有捕食關(guān)系也有競爭關(guān)系； 營養(yǎng)級越高所含的能量越少，因此青蛙和蜘蛛可利用總能量少于蝗蟲可利用總能量。正確 的選項為?！敬鸢浮緽二、非選擇題16、(2011西城模擬)下圖虛線框內(nèi)為某人工池塘生態(tài)系統(tǒng)的主要食物鏈，據(jù)圖回答問題：(1)圖中有_ 條食物鏈，該生態(tài)系統(tǒng)的 _和_ 能沿著這種渠道進(jìn)行。圖中的雙翅目幼蟲與太陽魚的種間關(guān)系是 _。3在生態(tài)系統(tǒng)中下一代營養(yǎng)級不能得到上一個營養(yǎng)級的全部能量，其原因包括(從下列備選答案中選擇，填序號)_。部分能量被分解者利用各營養(yǎng)級生物體內(nèi)的部分能量被自身呼吸作用消耗上一個營養(yǎng)級

13、的部分能量未被下一個營養(yǎng)級利用【解析】圖中食物鏈有：浮游植物T甲類浮游動物T雙翅目幼蟲T太陽魚T鱸魚、浮游植物T甲類浮游動物T太陽魚T鱸魚、浮游植物T乙類浮游動物T太陽魚T鱸魚。該生態(tài)系 統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的。在生態(tài)系統(tǒng)中下一個營養(yǎng)級不 能得到上一個營養(yǎng)級的全部能量，因為部分能量被分解者利用、各營養(yǎng)級生物體內(nèi)的部分 能量被自身呼吸作用消耗、上一個營養(yǎng)級的部分能量未被下一個營養(yǎng)級利用(即下一營養(yǎng)級只捕食了上一營養(yǎng)級的部分生物)【答案】(1)3物質(zhì)循環(huán)能量流動(2)競爭和捕食(3)17、隨著水體富營養(yǎng)化程度日趨嚴(yán)重，淡水湖泊藻類水華頻繁發(fā)生。人工打撈和投放大量 化學(xué)殺

14、藻劑緊急處理是常用的治理方法。近年來，研究者采用投放食浮游植物的魚類和種 植大型挺水植物構(gòu)建生物修復(fù)系統(tǒng)的方法，收到較好的效果。根據(jù)上述材料回答問題：Z類浮游動鞠一丈陽賀齡魚II精誠凝聚7=成就夢想 鑼點亮心燈/(AvA)照亮人生 .鑼(1)殺藻劑處理水華與生物修復(fù)的方法相比，主要缺點是 _和_ 。(2)在該修復(fù)生態(tài)系統(tǒng)中，主要生產(chǎn)者是 _ 和_。魚類屬于該生態(tài)系統(tǒng)的_。(3)生物修復(fù)系統(tǒng)構(gòu)建后，種間關(guān)系發(fā)生了哪些主要變化？(4)挺水植物在該系統(tǒng)中的作用是 _ 和_。該修復(fù)系統(tǒng)經(jīng)過一段時間運行后，群落結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定，群落的這個變化過程屬于【解析】(1)化學(xué)殺藻劑在短期內(nèi)可以起到一定的效果，但生物的變異是不定向的，隨著時間的推移，抗藥型的藻類個體增多，使得殺藻劑失效。同時，大量的藥物使用，會對其他 的生物造成傷害，尤其是以藻類為食的一些生物。而構(gòu)建生物修復(fù)系統(tǒng)的方法，利用了生 態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的功能，生物間可以通過反饋調(diào)節(jié)來相互制約，控制生物的數(shù)量。(2)生態(tài)系統(tǒng)中的生物按照其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)分為生產(chǎn)者、消費者和分解者。生產(chǎn)者是能自己制造有機 物的自養(yǎng)生物，主要是綠色植物；分解者是營腐生的生物，主要是一些腐生的細(xì)菌和真菌； 魚類是捕食植物的消費者。(3)種植的大型挺水植物和藻類都是生產(chǎn)者，它們要競爭陽