學(xué)校工作計劃2020年大學(xué)科研室工作計劃書

1、2020 年大學(xué)科研室工作計劃書科研室的工作旨在抓好教研組的工作職能，抓實備課等工作的常規(guī)管理，積極開展課堂教學(xué)的改革，搭建教師總結(jié)反思的平臺，促進教師業(yè)務(wù)水平的發(fā)展，推動教師隊伍的建設(shè)。下面是帶來關(guān)于20xx年大學(xué)科研室工作計劃書的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!20xx 年大學(xué)科研室工作計劃書(一)一、日常教學(xué)組織工作計劃：1. 開學(xué)前：各老師準備好教材、教學(xué)課程大綱、課時授課計劃、教學(xué)進度表、教案。大綱、進度表、課時計劃在開學(xué)后一周交至系教務(wù)辦。2. 開學(xué)二周后：對所屬教師的教案、大綱、課時計劃要審定和檢查。3. 安排晚自習(xí)輔導(dǎo)答疑，每位教師每周一晚上。4. 安排教師指導(dǎo)學(xué)生的導(dǎo)師的學(xué)生名單

2、，要求每位教師要經(jīng)常與被導(dǎo)的學(xué)生進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、談心等。關(guān)心愛護學(xué)生，使學(xué)生心理與身體、學(xué)習(xí)共同健康成長。5. 組織公開課觀摩，特別是青年教師最少有一次公開課和參加講課比賽，集體討論各種教學(xué)方法，盡量推廣最好的教學(xué)方法。促進教學(xué)方法的提高和多樣化。6. 每位教師每學(xué)期要多聽課，多向其它教師學(xué)習(xí)，取長補短，并且有記錄。7. 教研室主任要對每位教師進行聽課，掌握教學(xué)動態(tài)，檢查教學(xué)進程和教學(xué)方法，教學(xué)水平和教學(xué)態(tài)度。8. 期中教學(xué)檢查：對每位教師的教案、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、聽課等進行檢查， 結(jié)合學(xué)校的教學(xué)檢查， 對位每位教師的教學(xué)工作進行量化考核，并且上報教務(wù)處和留系存檔。9. 期末考試、出卷、監(jiān)考

3、、閱卷工作。(1)每位教師對自己的課程要負責(zé)出 A、B 兩套試卷，并附有標準答案和評分細則。 兩套試卷相同知識點不能超過 30%，要逐步建立每門課程的試題庫。(2)監(jiān)考要嚴肅、認真、負責(zé)安排、公正無私、關(guān)心愛護學(xué)生。要有成績分析和試卷分析，以符合 正態(tài)分布 為理想試卷。最后上報系教務(wù)辦并報校教務(wù)處。二、實驗實訓(xùn)課管理：1. 實驗課：有條件的要達到 100%的實驗開出率，要有預(yù)約記錄、實驗記錄和學(xué)生的實驗報告書，期末一并交至系存檔。2. 實訓(xùn)：在校內(nèi)外實訓(xùn)基地的，也要存相應(yīng)記錄并存檔，要求有學(xué)生的實訓(xùn)鑒定、記錄、結(jié)果一并存檔。三、畢業(yè)論文安排：1. 每個學(xué)生要有一名畢業(yè)論文指導(dǎo)教師。2. 畢業(yè)論

4、文的題目盡量一生一題，不要重復(fù)。3. 畢業(yè)論文要有多次修改的記錄， 要有評語并存檔。四、各種政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。五、安排一次或以上的學(xué)術(shù)講座。六、鼓勵教師進行教學(xué)研究， 每學(xué)期的教研論文要存至個人業(yè)務(wù)檔案里。七、制訂本學(xué)期的科研課題和計劃。八、上報一門校級精品課程和計劃。(1)已報校級精品課程的藥理學(xué)準備報省級。(2)準備報有機化學(xué)為校級精品課程。九、制作多媒體課件。十、組織參編、主編各種教材、講義和實驗指導(dǎo)書。十一、完成其它工作的計劃和協(xié)調(diào)工作。十二、組織學(xué)生對各老師授課進行考核，并結(jié)合期中教學(xué)檢查記入考核成績，作為考核教師教學(xué)能力的指標之一。20xx 年大學(xué)科研室工作計劃書(二)一、指導(dǎo)思

5、想繼續(xù)認真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標準，進一步確立課程標準的基本理念，圍繞教學(xué)工作意見，以課程改革為中心，突出有效主題。以課堂教學(xué)與訓(xùn)練的研究與改革為切入口， 加大教研、教改力度，轉(zhuǎn)變教研理念，改進教研方法， 優(yōu)化教研模式， 積極探索在新課程改革背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新模式，進一步提高教師的專業(yè)水平和課堂教學(xué)的效率，努力促進全校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。二、工作目標1、加強新教材教學(xué)研究和課題研究，落實新課改的精神，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。2、通過組織教師學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，徹底改變傳統(tǒng)教育思想、教學(xué)思路。3、發(fā)揮集體智慧，提高集體備課質(zhì)量，提高課堂教學(xué)效率。4、積極推進教學(xué)質(zhì)量的提高，有效落實常

6、規(guī)管理。5、改革評價方式，重視過程性評價，促進學(xué)生快樂成長。6、觀看名師課堂實錄，寫看后反思，提高教師的業(yè)務(wù)水平。7、本學(xué)期數(shù)學(xué)組學(xué)習(xí)的專題為：張翼文的智慧型教師的思與行。三、主要措施全面實施素質(zhì)教育，更新教育觀念，樹立面向全體學(xué)生，因材施教，把知識的學(xué)習(xí)和能力的發(fā)展一并落實到教育實踐中去。1、認真學(xué)習(xí)新課程理念，深入研究教材，理解和把握新教材的特點和編寫意圖。2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)在素質(zhì)教育中主渠道的作用，在優(yōu)化學(xué)科教學(xué)的同時，強化課堂的實踐作用。3、切實減輕學(xué)生過重負擔(dān)，嚴格控制作業(yè)量，嚴禁以作業(yè)為懲罰學(xué)生的手段。強化常規(guī)教學(xué)1、充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，樹立正確的教育觀念，開展說課、講課和聽

7、評課的活動。幫助教師不斷改進教學(xué)方法，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高自身的業(yè)務(wù)水平，從而提高課堂效益。2、定期組織檢查備課，作業(yè)批改和輔導(dǎo)等。3、建立和健全學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)制度，對學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的各個環(huán)節(jié)，制訂具體要求，重視培養(yǎng)學(xué)生獲取新知識的能力和團結(jié)協(xié)作能力。主要活動安排三月份： 準確把握教材的特點、編寫意圖和改革的方向，制訂好教學(xué)計劃。 以年級為單位，做好集體備課、單元輔導(dǎo) 觀看戴小軍的百分數(shù)的認識課堂實錄，并寫看后反思。四月份： 學(xué)習(xí)張翼文老師的智慧型教師的思與行 備課、作業(yè)檢查評比。 校內(nèi)聽課、評課活動。 準備其中考試。五月份： 組織觀看丁杭櫻有余數(shù)的除法課堂實錄，寫看后反思。 以年級組為單位互查作業(yè)、 備課、理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一些材料，并取長補短。 校內(nèi)聽課、評課活動。 繼續(xù)學(xué)習(xí)張翼文老師的智慧