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文檔簡介
1、中秋節(jié)主題班會活動總結精選教學要求:1 、了解中國傳統文化中秋節(jié)的有關知識。2 、介紹有關中秋節(jié)的傳奇故事。3 、針對住宿生的特點,尋找共度佳節(jié)的合理方案。教學過程:一、齊讀班會的主題,交流對主題的理解:(中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)二、中秋知識競猜:1 、中秋節(jié)是中國三大傳統節(jié)日之一, 我們能正確說出是哪三個節(jié)日嗎?(春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))2 、中秋節(jié)是中國非常重要的傳統節(jié)日,它有許多習俗,我們知道些什么習俗都可以說出來哦,看誰說的多?(拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)三、故事引趣:1 、師引 :中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)?!霸聢A
2、人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現在就讓老師來給你們介紹一下:嫦娥奔月相傳,遠古時候有一年,天上出現了十個太陽,直烤得大地冒煙,海水枯干, 老百姓眼看無法再生活下去。這件事驚動了一個名叫后羿的英雄,他登上昆侖山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個多余的太陽。后羿立下蓋世神功,受到百姓的尊敬和愛戴,不少志士慕名前來投師學藝。奸詐刁鉆、心術不正的蓬蒙也混了進來。不久,后羿娶了個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥
3、。據說,服下此藥,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子, 只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病, 留了下來。待后羿率眾人走后不久,蓬蒙手持寶劍闖入內宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。 嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手,危急之時她當機立斷,轉身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿,仰望
4、著夜空呼喚愛妻的名字。這時他驚奇地發(fā)現,今天的月亮格外皎潔明亮, 而且有個晃動的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節(jié)拜月的風俗在民間傳開了。2 、學生扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的習俗好,聽了老師給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧?,F在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統習俗。拜月娘拜土地公3 、繼續(xù)介紹關于中秋節(jié)的神話故事好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,老師覺得中秋節(jié)真是個非常有意義的傳統節(jié)日啊。它還有許多傳說故事呢。
5、( 看時間待定 )月中玉兔吳剛伐掛樹4 、介紹中秋節(jié)的水果柚子四、聯系班級實際,討論中秋節(jié)的活動方案1 、討論:我們都是住宿生,中秋節(jié)也在學校里,不能和爸爸媽媽團聚。不過,雖然我們不能在自己的小家庭里和爸爸媽媽一起過中秋節(jié),但是我們在三( 1)班這個大集體中,和我們的同學老師一起過的中秋節(jié),也是很有意義的。明天就是中秋節(jié)了,我們有什么想法嗎?大家想過沒有,中秋節(jié)怎么過?2 、同學之間交流3 、關于外籍生我們三( 1)班的特點之一就是,我們班有幾個外籍生,他們的爸爸媽媽不在上海,俗話說 “每逢佳節(jié)倍思親”在這樣一個特殊的節(jié)日,我們該對他們做點什么?讓他們感受到我們全班每一個同學都愛他們。他們的親人不在自己的身邊,可是我們同學都在他們身邊,我們就是他們的親人。4 、同學交流五、小結同學們了解了那么多關于中秋節(jié)的知識,又為我們班級如何過明
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