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1、高考班級工作計劃高考班級工作計劃【1】 高考將至,為進一步提升同學(xué)們的積極性和主動性。在最后的一個月里,決戰(zhàn)高考,不留遺憾,特制訂沖刺高考工作計劃。 一、常規(guī) 1、抓緊學(xué)習(xí)時間,及時到教室學(xué)習(xí)。上正課時認真聽課,不做小動作;上自習(xí)課時做到無抬頭、無聲音,嚴查無事說笑。上課期間無特殊情況不得出教室。 2、就餐、聚會時及時離開教室,排隊整齊迅速無聲音,行進時不說話不打鬧。 3、午休和晚寢,一定及時迅速,不說話,不做影響別人休息的事情。晚上加班不得超過11:00點。 5、下課時不在教室及室外打鬧,保持學(xué)習(xí)環(huán)境的安靜! 4、值日同學(xué)應(yīng)及時值日,保持教室、寢室的衛(wèi)生整潔,營造一個舒適的備考環(huán)境。 6、謹
2、慎請假,無重大事情(除非生病),一律不得請假,做到心無旁騖地復(fù)習(xí)備考。 7、注意個人衛(wèi)生,防止疾病發(fā)生,不隨意吃東西,不做劇烈的運動,運動中要注意保護自己。 二、措施: 1、要求早上6:10前必須進教室,入班即進入學(xué)習(xí)狀態(tài),千方百計提高早讀效率。 2、晚上18:00前進入教室學(xué)習(xí),安排晚讀。重點放在語、英、政、史、地的記憶背誦上,??粕x語、英。 3、結(jié)合學(xué)生考情,多與學(xué)生交流,尤其注意臨界生與落后生,給這部分學(xué)生加油、鼓勁。 4、利用班會或做人教育課,進行心理輔導(dǎo)與學(xué)法指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生做好復(fù)習(xí)計劃,同時做好應(yīng)試教育指南。 5、結(jié)合學(xué)生考情,召開本班教師協(xié)商會,協(xié)調(diào)師生關(guān)系。完善針對輔導(dǎo)制度。統(tǒng)
3、一思想,突出工作重點,做到實效性。高考班級工作計劃【二】 一、指導(dǎo)思想 20xx年高考就要到了,為了全面貫徹黨的教育方針。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和健全的人格,全面提高育人質(zhì)量;為了更好地研究和探索班主任工作藝術(shù),強化科研意識,搞好研究工作;為了加強對學(xué)生的情感投資,樹立服務(wù)意識為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);作為班主任,我深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對班級高考備考的影響,所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。根據(jù)學(xué)校、政教處和年級組工作計劃的要求,特制定本工作計劃。 二、工作目標 1、深入學(xué)習(xí)貫徹實施中小學(xué)生守則及中學(xué)生日常行為規(guī)范,抓好學(xué)生的常規(guī)管理。 2、發(fā)揮學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育作
4、用,多與家長聯(lián)系。 3、加強法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育,促進學(xué)生全面健康成長。 4、組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生傷害事故處理辦法、未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法等,使學(xué)生在濃厚法紀氛圍中增強法紀觀念,養(yǎng)成遵紀守法的行為習(xí)慣。 5、配合教務(wù)處抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。 6、保質(zhì)保量完成學(xué)校、政教處、年級組下達的各項任務(wù)。 三、措施與要求 1、繼續(xù)將德育貫穿在教育教學(xué)的全過程。以人為本,牢固樹立我校堅持教育為每位學(xué)生終身幸福服務(wù)的辦學(xué)理念,突出以四有為主題的素質(zhì)教育和以真才實學(xué)接受祖國挑選的育人特點。加強情感投資,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 2、本學(xué)期德育教研主題為:繼續(xù)注重心理教育,強化應(yīng)試心理的調(diào)適,從
5、而以平常心迎接高考。圍繞這一主題,要以心理教育為切入口,加強學(xué)生良好的心理素質(zhì)的訓(xùn)練,平時要有意識的針對學(xué)生的考試心理進行心理素質(zhì)教育,教育學(xué)生學(xué)會調(diào)控自己的情緒,具備良好的心理狀態(tài),能適應(yīng)外界情況的變化,使自己的資質(zhì)、潛能得到充分發(fā)揮。 3、狠抓理想、法制和安全教育,增強目標、法律和自我保護意識。結(jié)合案例,適時警醒學(xué)生,懂法守法,認真抓好、中、差生的教育和管理。班主任落實本班教師與臨界生的幫教組,可采取個別指導(dǎo)、分層會診、集體動員等多種形式和方法,把提升工作做到學(xué)生心里去,并建好受處分或問題學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化的檔案工作,總結(jié)后進生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗,探討后進生轉(zhuǎn)化規(guī)律,做到有據(jù)可查,以穩(wěn)定學(xué)習(xí)、生活秩序。
6、 4、繼續(xù)重視上好班會課,寫好教案,以體現(xiàn)德育教育的主陣地的育人功能。 5、抓好主題板報的續(xù)辦工作,豐富墻壁文化,以培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和對生活中真善美與假丑惡識別能力。 6、狠抓特長生的管理和輔導(dǎo)工作。反復(fù)抓,抓反復(fù),以極大的耐心、誠心和決心穩(wěn)定他們的情緒,樹立他們的信心,落實他們的文化課學(xué)習(xí),以確保高考指標的圓滿完成。 7、建立班主任走訪制。注重與家長的溝通,適時、適可走訪家長,取得家長的關(guān)心和支持,整合教育資源,推動班主任工作順利而有序地展開。 8、做好學(xué)生考前心理輔導(dǎo);耐心指導(dǎo)學(xué)生填報志愿并整理好學(xué)生的各項檔案資料。 9、應(yīng)學(xué)校強化年級管理之要求,以認真負責(zé)的態(tài)度參與高三年級的教學(xué)檢查和管理中去,做到有序有效。 10、搞好日常
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