1.1園林工程招投標(biāo)與預(yù)決算單元設(shè)計精

1、園林工程招投標(biāo)與預(yù)決算課程單元教學(xué)設(shè)計1單元標(biāo)題：任務(wù)1.1園林工程施工圖識圖單元教學(xué)學(xué)時3學(xué)時授課班級園林上課周次1上課地點(diǎn)招投標(biāo)一體化教室教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：1、掌握園林工程圖索引符號的含義；理解園林工程圖紙的裝訂順序。2、理解園林工程圖的比例關(guān)系；3、回顧園林工程圖的施工工藝。能力目標(biāo)：1、掌握園林工程圖的組成與索引關(guān)系；能熟練排列出園林工程圖圖紙的裝訂順序。2、能根據(jù)園林工程圖的比例關(guān)系；明確圖中項目尺寸關(guān)系。3、能讀懂園林工程施工圖紙，會根據(jù)圖紙內(nèi)容進(jìn)行項目劃分。素質(zhì)目標(biāo): 識圖過程中愛護(hù)圖紙，注意圖紙折疊技巧，針對圖紙內(nèi)容有主動學(xué)習(xí)的意識本次課使用的外語單詞園林landscape a

2、rchitecture 施工圖working drawing綠化afforest 施工工藝流程construction technology process教學(xué)活動設(shè)計步驟教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)師生活動1全面認(rèn)識園林工程圖，整理圖紙組成部分。（30）學(xué)看園林工程總平面、平面、立面、剖面施工圖。整套圖的排序總圖與分部分項圖的關(guān)系1、 老師展示整套圖紙，2、 學(xué)生由總及分進(jìn)行識圖,3、 歸納出圖紙的組成，4、 查找圖紙間相互關(guān)系和具體結(jié)構(gòu)。園林工程施工圖？讀圖圖紙的組成、圖紙間的相互關(guān)系、明確園林設(shè)計要求、施工工藝2詳圖結(jié)構(gòu)識圖,分別列出各分項工程結(jié)構(gòu)內(nèi)容。（75）學(xué)看園林景觀工程基礎(chǔ)圖，基礎(chǔ)的類型與

3、構(gòu)造。學(xué)看園林道路施工圖。其他園林景觀結(jié)構(gòu)詳圖?；A(chǔ)圖的結(jié)構(gòu)道路結(jié)構(gòu)景觀小品結(jié)構(gòu)1、 老師提供園林景觀工程詳圖圖一份；52、 學(xué)生根據(jù)圖紙分別進(jìn)行基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)、道路結(jié)構(gòu)、景觀小品結(jié)構(gòu)的項目羅列出來；203、 各分項工程結(jié)構(gòu)內(nèi)容匯報與討論；204、 匯總各分項工程結(jié)構(gòu)內(nèi)容；155、 引導(dǎo)學(xué)生分析不同景觀結(jié)構(gòu)類型與規(guī)律性。15老師提供某小區(qū)園林景觀設(shè)計施工圖學(xué)生分析圖紙的組成（工程項目的組成）明確工程整體概況（區(qū)域、主要內(nèi)容、節(jié)點(diǎn)關(guān)系）列出各個項目及節(jié)點(diǎn)的結(jié)構(gòu)組成（節(jié)點(diǎn)關(guān)系）分析歸納整個工程項目的主要施工內(nèi)容、結(jié)構(gòu)與材料等員列出各個項目及節(jié)點(diǎn)的結(jié)構(gòu)組成（節(jié)點(diǎn)關(guān)系）看什么？圖紙目錄、總平圖、分區(qū)圖等分區(qū)

4、圖、索引圖等節(jié)點(diǎn)詳圖、標(biāo)準(zhǔn)圖、通用圖等3整體識圖，匯總歸納圖紙全部內(nèi)容。（30）完成整個園林工程圖識圖，總結(jié)歸納出看圖的要求，全面掌握圖紙內(nèi)容。圖紙根據(jù)項目進(jìn)行劃分；各項目的結(jié)構(gòu)圖1、 教師引導(dǎo)再次回到整套圖紙；52、 學(xué)生分別進(jìn)行項目識圖；53、 教師根據(jù)學(xué)生情況引導(dǎo)識圖；54、 相互討論識圖關(guān)鍵點(diǎn)；55、 總結(jié)歸納出看圖的要求，全面掌握圖紙內(nèi)容。10資料盤提供的整套園林景觀工程圖學(xué)習(xí)者分組后進(jìn)行讀圖。存在不清楚的問題？根據(jù)學(xué)習(xí)者提問進(jìn)行現(xiàn)場解決，引導(dǎo)學(xué)習(xí)者讀圖！同時觀察讀圖誤區(qū)！根據(jù)存在的問題提問進(jìn)行討論，總結(jié)歸納出看圖的要求，全面掌握圖紙內(nèi)容。作業(yè)（或考核）1整套園林工程圖識圖；2總平面圖的識圖，索引圖的運(yùn)用；根據(jù)索引圖的內(nèi)容，整理出分區(qū)圖紙間的關(guān)系；熟練掌握工程圖紙的結(jié)構(gòu)、材料、尺寸關(guān)系；圖紙編號的運(yùn)用，明確詳圖符號的意義。教學(xué)材料（指教材或講義、課件、參考資料、儀器、設(shè)備等）教材：用科學(xué)出版社出版2010年項目式教材園林工程招投標(biāo)與預(yù)決算圖紙：某住宅小區(qū)整套工程施工圖CAD繪圖軟件用于打開圖紙電子版。設(shè)備：電腦課后