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文檔簡介

實小課程改革工作制度撰寫人：_日 期：_實小課程改革工作制度1、課改領(lǐng)導(dǎo)小組人員帶頭學(xué)習(xí)課程改革資料，做到心中有數(shù)，改革有方，動腦、動口、又動手。2、年級組每周進(jìn)行一次課改情況討論會，及時總結(jié)，改進(jìn)方法。3、全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加培訓(xùn)，在各學(xué)科中做到主動探究，不等不靠，在實踐中探索、積累經(jīng)驗。4、定期進(jìn)行課改實踐課交流，擔(dān)任課改實驗班級課改科目的老師，每學(xué)期上12節(jié)課改實踐研究課。非課改年級、非課改學(xué)科一學(xué)期不少于上1節(jié)課改實踐研究課。5、一課一議總結(jié)經(jīng)驗，及時總結(jié)經(jīng)驗進(jìn)行交流，積極撰寫論文或?qū)嶒瀳蟾?。每人每期不少于?篇質(zhì)量較好的課改論文或經(jīng)驗總結(jié)。6、學(xué)校對課改實踐中積極進(jìn)取、研究有方，出經(jīng)驗成果的老師給予獎勵。7、各科教師要加強合作、及時溝通，在課時、內(nèi)容、場所、器材、資料等方面達(dá)到默契配合。第 3 頁 共 3 頁 范文僅供參考 感謝瀏覽

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