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1、臨澤一中高二語文月考試卷2命題人:馮金生第I卷(30分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(22分,每題2分)1、下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一組是:( )A、匪我愆期qin 磔磔云霄間jié 贈(zèng)謚shì 斫直zhuó B、咥其笑矣xì 奇?zhèn)ス骞謌u 修葺qì 湮沒yn C、淇水湯湯shng 逡巡畏義qn 垣墻yuán 石罅xiè D、乘彼垝垣wi 褒之廬冢zhng 欄楯shn 緹騎tí 2、下列各組詞中沒有錯(cuò)別字的一組( )A、塵泥滲漉 冥然無坐 偃仰嘯歌 呱呱而泣B、扼腕墓道 降皓駁色 倉皇東出 婷婷如蓋C、珊珊來遲 慷慨得志 高爵顯位 桴

2、止響騰D、自牧歸荑 以欹為美 明燭天南 涵淡澎湃3、下列成語中加點(diǎn)的詞與對(duì)應(yīng)句中加點(diǎn)的詞意義不同的一項(xiàng)是:( )A、負(fù)荊請(qǐng)罪蒼山負(fù)雪。 B、瞻前顧后瞻顧遺跡,如在昨日,。C、不易之論縉紳而能不易其志者。 D一暴十寒忠義暴于朝廷。4、與“距其院東五里”中“其”詞義相同的一項(xiàng)是( )A、其孰能譏之乎 B、以故其后名之曰“褒禪”C、而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也 D、爾其無忘乃父之志。5、與“舊時(shí)欄楯,亦遂增勝”中“勝” 詞義相同的一項(xiàng)是( )A、沛公不勝桮杓 B、何可勝道也哉!C、余觀夫巴陵勝狀。 D、刑人如恐不能勝。6、下面加點(diǎn)的詞語解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)( )A、視五人之死,輕重固何如哉?(比,比較

3、) B、當(dāng)其南北分者(介詞,在)C、按誅五人(審查,查究,動(dòng)詞)。 D、即除魏閹廢祠以葬之(除去)7、找出與“句讀之不知,惑之不解”句式不同的一項(xiàng)是( )A、古之人不余欺也。 B、蚓五爪牙之利,筋骨之強(qiáng)。C、宋何罪之有? D、時(shí)不我待。8、下列加點(diǎn)的詞與現(xiàn)代漢語用法相同的一項(xiàng)是( )A、是時(shí)以大中丞撫吳者為魏之私人 B、激昂大義,蹈死不顧C(jī)、令五人者保其首領(lǐng)以老于戶牖之下 D、吾社之行為士先者,為之聲義9、下面默寫完全正確的一項(xiàng)( )A、三五之夜,明月半墻,樹影斑駁,風(fēng)移影動(dòng),姍姍可愛。 B、然則諸侯之地有限,暴秦之欲無厭,奉之愈繁,侵之愈急。C、既其出,則或咎其欲出者,而余亦悔其隨之而不得極

4、夫游之樂也。 D、卒以吾郡之發(fā)憤一擊,不敢復(fù)有誅治。10、下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A、推行素質(zhì)教育是教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵,具有綜合性人文性質(zhì)的語文教學(xué)又必然首當(dāng)其沖。B、亞太經(jīng)濟(jì)會(huì)議早已結(jié)束,如今才見報(bào)道,人們不禁感嘆:現(xiàn)在的報(bào)道全是明日黃花。C、他氣得臉色半青半黃,嘴唇哆嗦了半天,什么話也說不出來。D、教育要講究方法,不能總是耳提面命,擺官僚主義。11、下列各句中,沒有語病的一句是:( )A、本次展覽征集了近千幅家庭老照片,這些照片是家庭生活的瞬間定格,卻無不刻有時(shí)代的痕跡,讓人過目難忘。B、在質(zhì)量月活動(dòng)中,他們圍繞以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心,進(jìn)行了綜合治理,尤其加強(qiáng)了對(duì)工藝流程、

5、驗(yàn)收程序的監(jiān)控。C、北京奧運(yùn)會(huì)火炬接力的主題是“和諧之旅”,它向世界表達(dá)了中國人民對(duì)內(nèi)致力于構(gòu)建和諧杜會(huì),對(duì)外努力建設(shè)和平繁榮的美好世界。D、初始階段,由于對(duì)灘海地區(qū)的地質(zhì)條件整體認(rèn)識(shí)存在誤區(qū),導(dǎo)致了勘探隊(duì)多次與遇到的油層擦肩而過。二、閱讀下面文言文,完成1216題(8分)道同,河間人。其先蒙古族也。事母以孝聞。洪武初,薦授太常司贊禮郎,出為番禺知縣。番禺故號(hào)煩劇,而軍衛(wèi)尤橫,數(shù)鞭辱縣中佐吏,前令率不能堪。同執(zhí)法嚴(yán),非理者一切抗弗從,民賴以少安。未幾,永嘉侯朱亮祖至,數(shù)以威福撼同,同不為動(dòng)。土豪數(shù)十輩抑買市中珍貨,稍不快意,輒巧詆以罪。同械其魁通衢,諸豪家爭(zhēng)賄亮祖求免。亮祖置酒召同,從容言之。

6、同厲聲曰:“公大臣,奈何受小人役使!”亮祖不能屈也。他日,亮祖破械脫之,借他事笞同。富民羅氏者,納女于亮祖,其兄弟因怙勢(shì)為奸。同復(fù)按治,亮祖又奪之去。同積不平,條其事奏之。未至,亮祖先劾同訕傲無禮狀。帝不知其由,遂使使誅同。會(huì)同奏亦至,帝悟,以為同職甚卑,而敢斥言大臣不法事,其人骨鯁可用,復(fù)使使宥之。兩使者同日抵番禺,后使者甫到,則同已死矣??h民悼惜之,或刻木為主祀于家,卜之輒驗(yàn),遂傳同為神云。當(dāng)同未死時(shí),布政使徐本雅重同。同方笞一醫(yī)未竟,而本急欲得醫(yī),遣卒語同釋之。同岸然曰:“徐公乃亦效永嘉侯耶?”笞竟始遣自是上官益嚴(yán)憚然同竟用此取禍。 注煩劇:事物多而雜亂。軍衛(wèi):防守一方的軍士。布政使:明

7、代官名,為一省的行政長(zhǎng)官。12、下列句子中加點(diǎn)的詞語在文中的意思,不正確的一項(xiàng)是( )A土豪數(shù)十輩抑買市中珍貨 抑買:壓價(jià)購買B同械其魁通衢 通衢:四通八達(dá)的大道C其人骨鯁可用 骨鯁:指耿直D前令率不能堪 堪:勝任13、下列各組句子中,相關(guān)詞的意義和用法不同的一項(xiàng)是( ) A、率 前令率不能堪 六國互喪,率賂秦耶? B、乃 徐公乃亦效永嘉侯耶 而陋者乃以斧斤考擊而求之, C、以 數(shù)以威福撼同 窮予生之光陰以療梅也哉! D、會(huì) 會(huì)同奏亦至 會(huì)其怒,不敢獻(xiàn) 14、以下各組句子能說明道同執(zhí)法嚴(yán)正的一項(xiàng)是( ) 非理者一切抗弗從 數(shù)以威福撼同,同不為動(dòng) 稍不快意,輒巧詆以罪 卜之輒驗(yàn),遂傳同為神云 遣

8、卒語同釋之 笞竟始遣 A B C D 15、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是:( ) A、有錢有勢(shì)的幾十個(gè)惡霸壓低價(jià)格購買集市上的珍寶物品,他們稍不如意,總是用各種罪名誣陷別人。道同懲罰他們,他們的家人爭(zhēng)著賄賂朱亮祖以求免罪脫身。 B、道同拒絕了朱亮祖為土豪的求情,但朱亮祖放走了他們,還借其它事鞭打道同。仗勢(shì)為惡的羅氏兄弟被道同懲治,朱亮祖為了袒護(hù)他們,削奪了道同的權(quán)力。 C、朱亮祖先彈劾道同傲慢無禮,帝派使臣誅殺道同,后又因看了道同的奏章而醒悟,又派人去寬恕道同,但道同還是在后使者到來之前被殺害。 D、道同作番禺知縣,執(zhí)法嚴(yán)明,不合道理的事情一律抗拒不聽,百姓依靠他才安定了。在

9、他死后,百姓感念他,有的人刻木做成牌位在家中祭祀他。 第II卷(120分)三、(32分)16、把文言文閱讀材料中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) 、同厲聲曰:“公大臣,奈何受小人役使!”亮祖不能屈也。(3分)、同方笞一醫(yī)未竟,而本急欲得醫(yī),遣卒語同釋之。(3分)、較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實(shí)百倍;諸侯之所亡,與戰(zhàn)敗而亡者,其實(shí)亦百倍。(4分)17、詩歌鑒賞:(7分)山房春事二首(其二)岑 參梁園日暮亂飛鴉,極目蕭條三兩家。庭樹不知人去盡,春來還發(fā)舊時(shí)花。 這首詩抒發(fā)了怎樣的感情?從景和情的角度看,三四兩句運(yùn)用了什么寫法?有怎樣的表達(dá)效果? 18、名句填空:(15分)(1)既見復(fù)關(guān),載笑載言。

10、_,_。以爾車來,以我賄遷。(2)夫六國與秦皆諸侯,其勢(shì)弱于秦,而猶有可以不賂而勝之之勢(shì);茍以_, _,是又在六國下矣。(3)然力足以至焉,_,_;盡吾志也,而不能至者,_,_?此余之所得也?。?)書曰:“滿招損,謙得益?!盻, _,自然之理也。(5)事不目見耳聞,_,可乎?(6)故予與同社諸君子,哀斯墓之徒有其石也,而為之記;_,_。(7)極天云一線異色,須臾成五采,日上,_,_?;蛟?,此東海也。四、(18分) 閱讀下面文段,完成1922題。 遠(yuǎn)方 遠(yuǎn)方似乎總是使人向往的。 其實(shí)有美的遠(yuǎn)方,有丑的遠(yuǎn)方。 越遠(yuǎn)越朦朧,越朦朧越神秘。那神秘常使我們幻想:遠(yuǎn)方的平房變成宮殿,遠(yuǎn)方的小溪變成大江,遠(yuǎn)

11、方的雪原變成綠土,遠(yuǎn)方的強(qiáng)悍變成溫馴。一些最壞的形容詞,也可能被加在我們不了解的地方。 山是縱的遠(yuǎn)方。有限的高峻是無限的誘惑,長(zhǎng)年的沉默是不變的磁力,總是使人自動(dòng)地往它那里去;登上高山又有高山,登不完的高山,登不完的向往。跛腳的拜倫以眺望寫出對(duì)山的感情。對(duì)一個(gè)愛縱的遠(yuǎn)方的人來說,只能做山下的青草,而不能做山上的云,也是悲哀的了。 東方!中國!曾許久是西洋人心中的遠(yuǎn)方,想象中的天堂,招引著多少西洋人金碧輝煌的夢(mèng)想。雖然它不是天堂,但一個(gè)研究中國歷史的意大利青年仍興奮地向我說:“我終于來到了這里,來到了從小就向往的東方!” 一個(gè)最真最善最美的遠(yuǎn)方一直使人向往,那就是天堂。對(duì)天堂的向往長(zhǎng)久地影響著西

12、方人的生活,他們渴望通過上帝啟示的窄門走進(jìn)那遠(yuǎn)方。地獄也是最遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,關(guān)于它的傳說令人恐懼。有人因向往天堂而做好事,有人因怕進(jìn)地獄而做好事。遠(yuǎn)方,常在冥冥中驅(qū)策著人們! 血液里似乎遺傳著流浪的鮮紅,幾乎每個(gè)人都有遠(yuǎn)行的沖動(dòng)。遠(yuǎn)方的漫游,雖然摻著鄉(xiāng)愁,卻一直在拓展著人們的胸懷,成熟著人們的思想。司馬遷曾漫游遠(yuǎn)方,為他的史記積淀了底蘊(yùn)。古希臘的兩位史學(xué)家希羅多德與修西底德斯曾漫游遠(yuǎn)方,從而寫出了那么有氣魄的歷史!年輕時(shí)遠(yuǎn)游埃及,看到了與雅典不同的另一形態(tài)的文化,使柏拉圖開闊了視野,而影響到他理想國的寫作。 遠(yuǎn)方也許像非洲的莽林,布滿死亡,也充滿生機(jī)。遠(yuǎn)方也許是荒漠,但樂園是開拓了的荒漠?;孟肟梢渣c(diǎn)

13、綴生命,但不是人生。曾看過賽克爵士寫的探險(xiǎn)史,那是人類從古到今,用行動(dòng)去抵達(dá)遠(yuǎn)方的奮斗的記錄。如果只是向往,遠(yuǎn)方依舊是遠(yuǎn)方,向往永不能成為歷史。 無論我們到哪里,天空總在上面。遠(yuǎn)天的星辰以常年的靜默逗人遐思。我們發(fā)現(xiàn)一顆星,卻另有一顆星。如果人生是無涯的山脈,那么活著就是一連串對(duì)遠(yuǎn)方的向往與朝圣。我們到了一個(gè)遠(yuǎn)方,卻又有另一個(gè)遠(yuǎn)方在呼喚。無窮的遠(yuǎn)方,有限的生命,多少英雄要以有限的生命去征服無窮的遠(yuǎn)方,但遠(yuǎn)方依舊微笑,而英雄卻一個(gè)個(gè)倒下。即便如此,也只管去走自己這段路,英雄的身后自會(huì)有新的英雄。 總是有許多人愿舍棄眼前的幸福到遠(yuǎn)方去,就讓他們?nèi)グ?!不必用佳肴把志在高空的鳥桎梏在籠子里,不管籠子多

14、大,籠子不是天空。 11或美或丑,對(duì)你,遠(yuǎn)方仍是溫柔而有力的挑戰(zhàn),你去嗎?19、 (1)第段中畫線的語句表明了什么?(2分) 作者寫了“山是縱的遠(yuǎn)方”,此外還寫了幾種“遠(yuǎn)方”,請(qǐng)概括之。(4分) 20、 第段中使用司馬遷、柏拉圖等人的事例,有哪些作用?(4分) 21、作者認(rèn)為對(duì)“遠(yuǎn)方”應(yīng)持的態(tài)度是什么?(4分) 22、下面對(duì)文章的分析鑒賞有誤的兩項(xiàng)是(4分) ( )( ) A 本文以“遠(yuǎn)方”為線索,古今中外隨處點(diǎn)染,內(nèi)容豐富,開闔自如,表現(xiàn)了散文形散神聚的特點(diǎn),文化色彩濃重。 B 作者先寫拜倫的“眺望”,又寫意大利青年的“到達(dá)”,在悲哀與喜悅的對(duì)比中,突出了“遠(yuǎn)方”的魅力。 C 作者筆下的“遠(yuǎn)

15、方”,充滿風(fēng)險(xiǎn),充滿機(jī)會(huì),充滿引力;“天堂”與“地獄”的描寫,使本文充滿了神秘色彩。 D 第段中,作者以星空作比,突出了“遠(yuǎn)方”永無止境的特點(diǎn),表達(dá)了自己對(duì)人及人類前途的一種理解。 E本文從遠(yuǎn)方的美丑寫起,以遠(yuǎn)方的美丑結(jié)束,首尾呼應(yīng)。末句“你去嗎”的叩問,于輕松隨意中深化了主題。 五、語言運(yùn)用(10分)23、知行中學(xué)報(bào)設(shè)有四個(gè)版面,請(qǐng)?jiān)诎婷婷Q之后填寫體現(xiàn)版面宗旨的句子。要求第二版與第一版、第四版與第三版字?jǐn)?shù)相同,結(jié)構(gòu)一致。(4分)版次版面名稱 版面宗旨 第一版校園新聞 聚焦學(xué)校大事發(fā)布熱點(diǎn)新聞 第二版班級(jí)采風(fēng) 第三版校際鏈接 信息交流匯四面八方新資訊 第四版文學(xué)園地 24下面一段話有成分殘缺

16、和贅余的毛病,將錯(cuò)誤指出并加以修改,不得損害原意。(6分)(1)針對(duì)明星偷稅案時(shí)有發(fā)生,一位稅務(wù)官員說:“(2)明星偷稅案的原因是國家法律不健全造成的。(3)明星與普通百姓的收入懸殊很大,明星中的多數(shù)人是依法納稅的,個(gè)別人有違法行為。對(duì)此,(4)目前的當(dāng)務(wù)之急是,(5)不僅要國家要建立健全稅收征收,(6)還要加強(qiáng)宣傳教育,(7)對(duì)那些情節(jié)嚴(yán)重的要依法給予法律制裁,(8)絕不讓那種坑害國家的思想和行為泛濫?!迸R澤一中高二語文月考答題卡三、(32分)16、把文言文閱讀材料中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) 、同厲聲曰:“公大臣,奈何受小人役使!”亮祖不能屈也。(3分)_、同方笞一醫(yī)未竟,而本急欲得

17、醫(yī),遣卒語同釋之。(3分)_、較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實(shí)百倍;諸侯之所亡,與戰(zhàn)敗而亡者,其實(shí)亦百倍。(4分)_17、詩歌鑒賞:(7分) (3分)_(4分)_18、名句填空:(15分)(1)_,_。(2)_,_,(3)_,_;_,_?(4)_,_,(5)_(6)_,_。(7)_,_。四、(18分) 19、 (1) (2分) _ (4分) _20、 (4分) _21、 (4分) _22、下面對(duì)文章的分析鑒賞有誤的兩項(xiàng)是(4分) ( )( ) 五、語言運(yùn)用(10分)23、(4分)第二版班級(jí)采風(fēng)_ 第四版文學(xué)園地_ 24 (6分)(在有錯(cuò)誤的序號(hào)處改)(1)錯(cuò)在_,改為_(2)錯(cuò)在_,改為_(3)

18、錯(cuò)在_,改為_(4)錯(cuò)在_,改為_(5)錯(cuò)在_,改為_(6)錯(cuò)在_,改為_(7)錯(cuò)在_,改為_(8)錯(cuò)在_,改為_六、作文(60分)25、閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分)在一家超市里,一家三口完成了購物計(jì)劃之后,父親要求兒子把手推車放回原處,兒子說:“爸爸,你看手推車放得到處都是,沒有人送還,這也是超市雇人收手推車的原因。”母親說:“這不是什么大事,別苛求兒子了,回家?!闭?dāng)父親放棄自己的堅(jiān)持時(shí),一對(duì)年邁的夫婦一人推著一輛手推車送回原處。目睹此情景,父親說:“兒子,這世界上有兩種人:一種人用過手推車后將它一扔了事,另一種人則將它送回原處。第一種是可貴的,更可貴的是他們無論別人做不做,他

19、們會(huì)堅(jiān)持做自己認(rèn)為正確的事,不是他們想改變世界,而是他們不想讓世界改變自己?!弊x了以上材料,你有哪些感想,請(qǐng)你選擇一個(gè)角度,寫一篇不少于800字的議論文。自主確定立意、標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。臨澤一中高二語文月考答案1、B(A、磔zhé C、罅xià D、垝gu)2、D(A、冥然兀坐B、亭亭如蓋C、姍姍來遲 )3、D(暴曬/顯露。A都是“背”的意思。B 都是“回頭看”的意思。C都是“改變”的意思。)4、(B,指代,那)5、C、6、D、7、B、8、B、9、C、10、B(解釋)首當(dāng)其沖,比喻最先受到的攻擊或遭遇災(zāi)難。半青半黃,指莊稼未成熟或思

20、想未成熟等。耳提面命,形容懇切地教導(dǎo),褒義。11、A、(B、“圍繞”多余;C、“表達(dá)”缺賓語;D、去掉“由于”或者“導(dǎo)致”)12、D堪:忍受13、 C 、14、A 、15、B 16、道同聲音嚴(yán)厲地說:“您是大臣,怎么受小人的役使呢?”亮祖不能使他屈服。(3分)、道同正打一個(gè)犯法醫(yī)生的板子,還沒打完,可是徐本急著想要找那個(gè)醫(yī)生,派了士兵告訴道同釋放他。(3分)、把泰國受賄賂所得到的土地,與戰(zhàn)勝而得到的土地比較,實(shí)際上多到百倍。把六國賄賂秦國所喪失的土地,與戰(zhàn)敗而喪失的土地比較,實(shí)際上也多到百倍。17、(1)這首詩抒發(fā)了物是人非,盛衰無常的感慨。(2)三四句用了反襯手法,以樂景寫哀情,襯托得梁園更

21、加蕭條18、名句填空:(15分)(1)爾卜爾筮,體無咎言(2)天下之大,而從六國破亡之故事,(3)于人為可譏,而在己為有悔;,可以無悔矣,其孰能譏之乎?(4)憂勞可以興國,逸豫可以亡身(5)而臆斷其有無(6)亦以明死生之大,匹夫之重于社稷也。(7)正赤如丹,下有紅光動(dòng)搖承之。翻譯:道同是河間人,他的祖先是蒙古族。道同侍奉母親因孝敬聞名。洪武初年,被推薦任命為太常司贊禮郎,調(diào)出作番禺知縣。番禺此前以事務(wù)雜亂難理聞名,而且防守當(dāng)?shù)氐能娛坑绕湫U橫,他們多次鞭打羞辱縣中的副佐官吏,以前的縣令全都不能忍受。道同執(zhí)法嚴(yán)明,不合道理的事情一律抗拒不聽,人民依靠他這樣才稍微安定了。不久,永嘉侯朱亮祖到了,他多

22、次用權(quán)勢(shì)想左右道同,道同沒有被動(dòng)搖。有錢有勢(shì)的幾十個(gè)惡霸壓低價(jià)格購買集市上的珍寶物品,他們稍不如意,總是用各種罪名誣陷人。道同在四通八達(dá)的道路上給他們加上腳鐐和手銬,各個(gè)惡霸的家人爭(zhēng)著賄賂朱亮祖求他給免罪脫身。亮祖設(shè)酒席召來道同,語氣和緩地說這件事情。道同聲音嚴(yán)厲地說:“您是大臣,怎么受小人的役使呢?”亮祖不能使他屈服。有一天,亮祖打破了那些惡霸的腳鐐和手銬把他們放走了,他還借著別的事用板子打了道同。一個(gè)姓羅的富民,送美女給朱亮祖,他們兄弟于是依仗 權(quán)勢(shì)作壞事。道同還是追究懲處了他們,朱亮祖又把他們搶回去了。道同郁積不平之氣,分條陳述朱亮祖的壞事上奏朝廷。道同的奏章沒到,朱亮祖揭發(fā)道同譏諷傲慢無理的情況的奏章先到了?;实鄄恢渲械脑?,于是派使臣誅殺道同。正趕上道同的奏章也到了,皇帝才明白了,認(rèn)為道同的職位很低,卻敢于指出大臣不法的事,他這個(gè)人耿直可用,又派使臣寬恕道同。兩個(gè)使臣同

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