《伯牙善鼓琴》《董源善畫》閱讀練習(xí)及答案_第1頁
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1、閱讀下面文言文,完成第1014題。(共11分,其中第1013小題,每小題2分,第14小題3分)【甲】伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在登高山。鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水。鐘子期曰:“善哉!洋洋兮若江河!”伯牙所念,鐘子期必得之。伯牙游于泰山之陰,卒逢暴雨,止于巖下。心悲,乃援琴而鼓之。初為霖雨之操,更造崩山之音。曲每奏,鐘子期輒窮其趣。伯牙乃舍琴而嘆日:“善哉,善哉!子之聽夫志想象猶吾心也吾于何逃聲哉?”(選自列子.湯問)【乙】董源善畫,尤工秋嵐遠(yuǎn)景,多寫江南真山,不為奇峭之筆。其后建業(yè)僧巨然祖述源法,大體源及巨然畫筆,皆宜遠(yuǎn)觀。其用筆甚草草,近視之幾不類物象,遠(yuǎn)觀則景物粲

2、然,幽情遠(yuǎn)思,如睹異境。如源畫落照?qǐng)D,近視無功,遠(yuǎn)觀村落杳然深遠(yuǎn),悉是晚景,遠(yuǎn)峰之頂宛有反照之色。此妙處也。(節(jié)選自夢(mèng)溪筆談)注董源:五代南唐畫家,南派山水開山鼻祖。巨然:建業(yè)(今南京)僧人,五代宋初畫家,師承董源。祖述:效法、遵循前人的學(xué)說或行為。粲:鮮明。10 .下列各組加點(diǎn)的詞,意思不相同的一項(xiàng)是A.伯牙游于泰山之陰佳木秀而繁陰B.鐘子期輒也趣欲更其林C.近視之幾不類物象佛印絕類彌勒D.番懸晚景查以咨之11 .下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是A.子之聽夫志/想象猶吾心也/吾于何逃聲哉B.子之聽夫/志想象猶吾心/也吾于何逃聲哉C.子之聽夫/志想象猶吾心也/吾于何逃聲哉D.子之聽夫

3、志/想象猶吾心/也吾于何逃聲哉12 .下列對(duì)【甲】文畫線的句子的翻譯,正確的一項(xiàng)是A.伯牙所念,鐘子期必得之一一凡是伯牙想到的人,鐘子期一定能找得到。B.卒逢暴雨,止于巖下一一士兵遇到暴雨,被困在山巖下。C.心悲,乃援琴而鼓之一一心里悲愁,于是彈起琴來鼓勵(lì)他。D.初為霖雨之操,更造崩山之音起先彈奏雨水連綿的樂曲,再奏出山巖崩塌的音樂。13 .下列對(duì)【甲】【乙】?jī)晌牡睦斫馀c分析,不正確的一項(xiàng)是A.【甲】文講述了伯牙和鐘子期的故事,表達(dá)了他們心意相通、惺惺相惜的深厚情感。這個(gè)故事告訴我們,因?yàn)橹綦y遇,所以一定要珍惜好友,要保持友誼長(zhǎng)存。B.【乙】文記述了南派山水畫開山鼻祖董源畫作工于霧靄遠(yuǎn)景,描

4、繪真山真水的特點(diǎn),反映了我國(guó)古代在山水畫技法方面所達(dá)到的高水平。C.兩文內(nèi)容上均著眼于“善”?!炯住课牟馈吧茝棥保话亚倬涂蓮椬喑龈呱搅魉囊饩?,造出崩山之音;而子期“善聽”,從伯牙的琴聲中就可讀出他的旨趣?!疽摇课亩础吧飘嫛保漠嬜髌婷睿恕斑h(yuǎn)觀”不宜“近視”。D.兩文都采用正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的寫法?!炯住课恼婷鑼懥瞬拦那僦吧啤?,側(cè)面謝了子期對(duì)琴聲的評(píng)價(jià),突出伯牙琴技之高;【乙】文正面描寫了董源畫作“遠(yuǎn)觀”景物鮮明之狀,而側(cè)面描寫落照?qǐng)D,突出董源畫技高妙。14.把【乙】文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(3分)大體源及巨然畫筆,皆宜遠(yuǎn)觀。答案:10.A11.C4 / 312.D(凡是伯牙想象的情景,鐘子期一定能知道B.突然遇到暴雨,被困在山巖下。C.心里悲愁,于

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