免費(fèi)QC改善成果發(fā)布模板ppt課件

1、優(yōu)秀小團(tuán)隊(duì)改善成果工程優(yōu)秀小團(tuán)隊(duì)改善成果工程直接寫(xiě)明改善課題直接寫(xiě)明改善課題一、團(tuán)隊(duì)成員引見(jiàn)一、團(tuán)隊(duì)成員引見(jiàn)隊(duì) 名XXX小團(tuán)隊(duì)所屬單位XXX生產(chǎn)線成立日期指導(dǎo)顧問(wèn)隊(duì) 長(zhǎng)隊(duì) 員平均年齡X歲平均年資X年發(fā)表人平均年齡：X歲根據(jù)實(shí)踐的團(tuán)根據(jù)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)成員制造相隊(duì)成員制造相應(yīng)的柱狀圖應(yīng)的柱狀圖二、二、XXXXXXXX改善課題引見(jiàn)改善課題引見(jiàn) 闡明：闡明： 對(duì)小團(tuán)隊(duì)改善的詳細(xì)內(nèi)容作一簡(jiǎn)要引見(jiàn)，假設(shè)能配合相關(guān)圖片加以對(duì)小團(tuán)隊(duì)改善的詳細(xì)內(nèi)容作一簡(jiǎn)要引見(jiàn)，假設(shè)能配合相關(guān)圖片加以闡明，那么能讓讀者對(duì)所改善的課題內(nèi)容有更明晰的了解。闡明，那么能讓讀者對(duì)所改善的課題內(nèi)容有更明晰的了解。圖片圖片相關(guān)內(nèi)容引見(jiàn)相關(guān)內(nèi)容引

2、見(jiàn)三、小團(tuán)隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容三、小團(tuán)隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容序號(hào)問(wèn)題點(diǎn)現(xiàn)況說(shuō)明評(píng)價(jià)項(xiàng)目總分順位選定隊(duì)能力急迫性重要性效果性123 點(diǎn)評(píng)方式：全體隊(duì)員舉手表決以點(diǎn)評(píng)方式：全體隊(duì)員舉手表決以1 1人人1 1分，每工程總分值分，每工程總分值1010分計(jì)算分計(jì)算3.1 3.1 活動(dòng)主題選定及理由活動(dòng)主題選定及理由課題選定中運(yùn)用的課題選定中運(yùn)用的QCQC工具：工具： 簡(jiǎn)易圖表簡(jiǎn)易圖表 陳列圖陳列圖 直方圖直方圖 控制圖控制圖 親和圖親和圖 矩陣圖矩陣圖 三、小團(tuán)隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容三、小團(tuán)隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容3.2 3.2 改善課題選定背景改善課題選定背景 闡明：闡明： 改善課題的相關(guān)背景資料盡量詳實(shí)詳細(xì)，能引起改善隊(duì)員及上層指改善課題的相關(guān)背

3、景資料盡量詳實(shí)詳細(xì)，能引起改善隊(duì)員及上層指點(diǎn)對(duì)改善課題的認(rèn)同，同時(shí)更為后續(xù)獲得改善支持和資源打下根底。點(diǎn)對(duì)改善課題的認(rèn)同，同時(shí)更為后續(xù)獲得改善支持和資源打下根底。相關(guān)內(nèi)容引見(jiàn)相關(guān)內(nèi)容引見(jiàn)三、小團(tuán)隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容三、小團(tuán)隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容3.3 3.3 綜合選題理由論述綜合選題理由論述 闡明：闡明： 對(duì)選題理由的必要性從改善的內(nèi)部和外部環(huán)境作整體的描畫(huà)，能加對(duì)選題理由的必要性從改善的內(nèi)部和外部環(huán)境作整體的描畫(huà)，能加強(qiáng)小組成員對(duì)改善課題的一致認(rèn)同。強(qiáng)小組成員對(duì)改善課題的一致認(rèn)同。1 1、2 2、3 3、四、對(duì)改善課題的現(xiàn)狀調(diào)查四、對(duì)改善課題的現(xiàn)狀調(diào)查 根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)管理三現(xiàn)主義現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)物、現(xiàn)狀來(lái)掌握現(xiàn)實(shí)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)管理三

4、現(xiàn)主義現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)物、現(xiàn)狀來(lái)掌握現(xiàn)實(shí) ，不要，不要憑空想象。何種不良品、不良情況、個(gè)數(shù)、問(wèn)題的闡明、產(chǎn)生的次憑空想象。何種不良品、不良情況、個(gè)數(shù)、問(wèn)題的闡明、產(chǎn)生的次品率用數(shù)字、圖片、草圖的方式，詳細(xì)、詳細(xì)、全面的把握現(xiàn)狀，品率用數(shù)字、圖片、草圖的方式，詳細(xì)、詳細(xì)、全面的把握現(xiàn)狀，用表示圖講講解明，把握現(xiàn)狀要清楚、透徹。留意：只是對(duì)現(xiàn)狀的用表示圖講講解明，把握現(xiàn)狀要清楚、透徹。留意：只是對(duì)現(xiàn)狀的描畫(huà)，而不是分析，分析應(yīng)在要因解析和現(xiàn)狀調(diào)查中描畫(huà)，而不是分析，分析應(yīng)在要因解析和現(xiàn)狀調(diào)查中現(xiàn)狀調(diào)查應(yīng)做到：現(xiàn)狀調(diào)查應(yīng)做到： 1 1、用數(shù)聽(tīng)說(shuō)話；、用數(shù)聽(tīng)說(shuō)話； 2 2、對(duì)現(xiàn)狀數(shù)據(jù)要進(jìn)展分析、整理、分類；、

5、對(duì)現(xiàn)狀數(shù)據(jù)要進(jìn)展分析、整理、分類； 3 3、要在現(xiàn)場(chǎng)察看、跟蹤，掌握第一手資料。、要在現(xiàn)場(chǎng)察看、跟蹤，掌握第一手資料?，F(xiàn)狀調(diào)查運(yùn)用的現(xiàn)狀調(diào)查運(yùn)用的QCQC工具：工具： 簡(jiǎn)易圖表簡(jiǎn)易圖表 陳列圖陳列圖 直方圖直方圖 控制圖控制圖 親和圖親和圖 矩陣圖矩陣圖 五、設(shè)定課題改善目的五、設(shè)定課題改善目的目標(biāo)制定要遵守的三要素：目標(biāo)制定要遵守的三要素： 在什么時(shí)間、做什么事情、要做到什么程度在什么時(shí)間、做什么事情、要做到什么程度注意：注意：1 1、通過(guò)把握現(xiàn)狀確定達(dá)到什么目標(biāo)，確定目標(biāo)值和完成期限。、通過(guò)把握現(xiàn)狀確定達(dá)到什么目標(biāo)，確定目標(biāo)值和完成期限。2 2、不要脫離實(shí)際能力，小組成員怎樣努力也達(dá)不到的

6、目標(biāo)、不要脫離實(shí)際能力，小組成員怎樣努力也達(dá)不到的目標(biāo), ,這樣會(huì)降低每這樣會(huì)降低每個(gè)人的積極性個(gè)人的積極性3 3、目標(biāo)設(shè)定不要太低，在自己的能力的基礎(chǔ)上稍微有所提高，找出努力、目標(biāo)設(shè)定不要太低，在自己的能力的基礎(chǔ)上稍微有所提高，找出努力的目標(biāo)，只要努力就能達(dá)到的目標(biāo)（目標(biāo)值具有挑戰(zhàn)性，能促進(jìn)小組成員的目標(biāo)，只要努力就能達(dá)到的目標(biāo)（目標(biāo)值具有挑戰(zhàn)性，能促進(jìn)小組成員的干勁及學(xué)習(xí)的態(tài)度，最大限度的發(fā)揮每個(gè)人的潛力）。的干勁及學(xué)習(xí)的態(tài)度，最大限度的發(fā)揮每個(gè)人的潛力）。 目的設(shè)定運(yùn)用的目的設(shè)定運(yùn)用的QCQC工具：工具：簡(jiǎn)易圖表簡(jiǎn)易圖表 直方圖直方圖 控制圖控制圖 六、要因解析六、要因解析 運(yùn)用因果圖魚(yú)

7、刺圖、特性要因圖、柱狀圖、系統(tǒng)圖等進(jìn)展分運(yùn)用因果圖魚(yú)刺圖、特性要因圖、柱狀圖、系統(tǒng)圖等進(jìn)展分析析, ,利用腦力風(fēng)暴法利用腦力風(fēng)暴法5W2H5W2H、5 5次為什么等來(lái)討論發(fā)生偏向的緣由次為什么等來(lái)討論發(fā)生偏向的緣由小組全員參與小組全員參與六、要因解析六、要因解析要因確認(rèn)要因確認(rèn)項(xiàng)項(xiàng)目目可能原因可能原因驗(yàn)證內(nèi)容及經(jīng)過(guò)驗(yàn)證內(nèi)容及經(jīng)過(guò)結(jié)論說(shuō)明結(jié)論說(shuō)明判定判定（或或）人人機(jī)機(jī)料料法法緣由分析常用統(tǒng)計(jì)工具：緣由分析常用統(tǒng)計(jì)工具： 因果圖因果圖 系統(tǒng)圖系統(tǒng)圖 關(guān)聯(lián)圖關(guān)聯(lián)圖 七、活動(dòng)方案七、活動(dòng)方案活動(dòng)活動(dòng)步驟步驟項(xiàng)目項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)人活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)時(shí)間參加人員參加人員8月月9月月10月月11月月P P數(shù)據(jù)收集

8、數(shù)據(jù)收集a全員全員要因分析要因分析bb b把握重要要因把握重要要因c全員全員對(duì)策思考對(duì)策思考d全員全員D D對(duì)策實(shí)施對(duì)策實(shí)施ee eC C效果確認(rèn)效果確認(rèn)ff fA A標(biāo)準(zhǔn)化和管理的固化標(biāo)準(zhǔn)化和管理的固化g全員全員成果評(píng)價(jià)成果評(píng)價(jià)h全員全員反省及今后計(jì)劃反省及今后計(jì)劃i全員全員制定方案常用的制定方案常用的QCQC工具：工具： 調(diào)查表調(diào)查表 簡(jiǎn)易圖表簡(jiǎn)易圖表 系統(tǒng)圖系統(tǒng)圖 矩陣圖矩陣圖 PDPC法法 矢線圖矢線圖 優(yōu)選法優(yōu)選法 正交實(shí)驗(yàn)法正交實(shí)驗(yàn)法八、方案實(shí)施八、方案實(shí)施序號(hào)要因措施目標(biāo)責(zé)任人完成日期1234 對(duì)即將采取的對(duì)策與措施從可行性、經(jīng)濟(jì)性、效益性對(duì)即將采取的對(duì)策與措施從可行性、經(jīng)濟(jì)性、

9、效益性等方面進(jìn)展嚴(yán)厲評(píng)價(jià)與挑選，以確定最正確實(shí)施方案、實(shí)等方面進(jìn)展嚴(yán)厲評(píng)價(jià)與挑選，以確定最正確實(shí)施方案、實(shí)施周期和相對(duì)應(yīng)擔(dān)任人施周期和相對(duì)應(yīng)擔(dān)任人八、方案實(shí)施八、方案實(shí)施措施實(shí)施措施實(shí)施1 1措施實(shí)施措施實(shí)施2 2 實(shí)施過(guò)程中如出現(xiàn)殘留問(wèn)題實(shí)施過(guò)程中如出現(xiàn)殘留問(wèn)題或出現(xiàn)的新問(wèn)題，要重新進(jìn)展要或出現(xiàn)的新問(wèn)題，要重新進(jìn)展要因分析因分析制定對(duì)策并實(shí)施按制定對(duì)策并實(shí)施按PDCA循環(huán)循環(huán)九、效果確認(rèn)九、效果確認(rèn)改善后數(shù)據(jù)搜集改善后數(shù)據(jù)搜集效果確認(rèn)常用的效果確認(rèn)常用的QCQC工具：工具： 調(diào)查表調(diào)查表 簡(jiǎn)易圖表簡(jiǎn)易圖表 陳列圖陳列圖 直方圖直方圖 控制圖控制圖 分布圖分布圖采取了一系列的措施之后，經(jīng)過(guò)圖采

10、取了一系列的措施之后，經(jīng)過(guò)圖表、數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，一目了然。表、數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，一目了然。九、效果確認(rèn)九、效果確認(rèn)改善目的的達(dá)成情況改善目的的達(dá)成情況改善前改善后 闡明：闡明： 經(jīng)過(guò)圖表的運(yùn)用，改善前后的情況一目了然。經(jīng)過(guò)圖表的運(yùn)用，改善前后的情況一目了然。九、效果確認(rèn)九、效果確認(rèn)有形效果改善前有形效果改善前/ /后比較后比較九、效果確認(rèn)九、效果確認(rèn)無(wú)形效果改善前無(wú)形效果改善前/ /后比較后比較評(píng)評(píng) 價(jià)價(jià)自我評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)顧問(wèn)評(píng)價(jià)顧問(wèn)評(píng)價(jià)著眼點(diǎn)著眼點(diǎn)前前后后前前后后員工士氣手法運(yùn)用熟練改善能力提升品質(zhì)意識(shí)提升積極性團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)性合 計(jì)確 認(rèn)十、規(guī)范化十、規(guī)范化問(wèn)題點(diǎn)原有標(biāo)準(zhǔn)新標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施日期管理編號(hào)負(fù)責(zé)人改良措施手冊(cè)化；規(guī)格規(guī)范化；作業(yè)方法規(guī)范改良措施手冊(cè)化；規(guī)格規(guī)范化；作業(yè)方法規(guī)范化；制定一套任何人來(lái)做，都不會(huì)出過(guò)失的作化；制定一套任何人來(lái)做，都不會(huì)出過(guò)失的作業(yè)安排和作業(yè)流程。業(yè)安排和作業(yè)流程。規(guī)范化常用的規(guī)范化常用的QCQC工具：工具： 調(diào)查表調(diào)查表 簡(jiǎn)易圖表簡(jiǎn)易圖表 直方圖直方圖 控制圖控制圖 十、規(guī)范化十、規(guī)范化效果維持效果維持十一、反省總結(jié)及下步任務(wù)方案十一、反省總結(jié)及下步任務(wù)方案項(xiàng)目項(xiàng)目活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)檢討活動(dòng)檢討未來(lái)努力方向未來(lái)努力方向（下步計(jì)劃）（下步計(jì)劃）優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)缺點(diǎn) 將整個(gè)實(shí)施過(guò)程反