高一物理必修一人教彈力第一課時課件

1、高一物理必修一人教彈力第一課時高中物理必修一高中物理必修一高一物理必修一人教彈力第一課時彈性形變彈性形變高一物理必修一人教彈力第一課時非彈性形變高一物理必修一人教彈力第一課時一、形變一、形變彈性形變：在外力停止作用后，能夠恢復(fù)原狀的形變。彈性限度：形 變非彈性形變：在外力停止作用后，不能恢復(fù)原狀的形變。如果形變過大，超過一定的限度，撤去外力作用后，物體就不能完全恢復(fù)原來的形狀。這個限度叫彈性限度。高一物理必修一人教彈力第一課時高一物理必修一人教彈力第一課時有一些物體眼睛根本觀察不到它的形變，有一些物體眼睛根本觀察不到它的形變，比如一些比較堅硬的物體，但是這些物體比如一些比較堅硬的物體，但是這些

2、物體都有形變，只不過形變很微小都有形變，只不過形變很微小。 一切物體受到外力作用都要發(fā)生形變一切物體受到外力作用都要發(fā)生形變顯示微小形變的觀察（一）顯示微小形變的觀察（一）高一物理必修一人教彈力第一課時1. 彈力的定義彈力的定義: 發(fā)生發(fā)生彈性形變彈性形變的物體的物體, 由于要恢復(fù)原狀由于要恢復(fù)原狀, 對跟它對跟它接觸接觸的物體的物體會產(chǎn)生力的作用會產(chǎn)生力的作用, 這種力稱為彈力。這種力稱為彈力。二、彈力二、彈力彈力的施力物體：發(fā)生彈性形變的物體彈力的施力物體：發(fā)生彈性形變的物體彈力的受力物體：與它接觸的物體彈力的受力物體：與它接觸的物體高一物理必修一人教彈力第一課時2彈力產(chǎn)生的條件彈力產(chǎn)生的

3、條件相互相互接觸接觸發(fā)生發(fā)生形變形變接觸力接觸力高一物理必修一人教彈力第一課時例例1、關(guān)于彈力的產(chǎn)生，下列說法正確 的是（ ） A、只要兩物體接觸就一定有彈力 B、只要兩物體相互吸引就一定有彈力 C、只要有形變就一定有彈力 D、只有發(fā)生彈性形變的物體才會對跟它接觸的物體產(chǎn)生彈力的作用 D高一物理必修一人教彈力第一課時2、常見彈力的方向、常見彈力的方向高一物理必修一人教彈力第一課時F1F2F4F3壓力的方向總是垂直于支持壓力的方向總是垂直于支持面而指向被壓的物體。面而指向被壓的物體。支持力的方向總是垂直于支支持力的方向總是垂直于支持面而指向被支持的物體。持面而指向被支持的物體。高一物理必修一人教

4、彈力第一課時3小木塊放在桌子上，下列說法正確的小木塊放在桌子上，下列說法正確的是是 ( ) A 在接觸處只有桌子有彈力產(chǎn)生在接觸處只有桌子有彈力產(chǎn)生 B在接觸處桌面和小木塊都有彈力產(chǎn)生在接觸處桌面和小木塊都有彈力產(chǎn)生C 木塊對桌面的壓力是木塊形變后要恢木塊對桌面的壓力是木塊形變后要恢 復(fù)原狀而對桌面施加的力復(fù)原狀而對桌面施加的力D木塊對桌子的壓力是木塊的重力木塊對桌子的壓力是木塊的重力BC高一物理必修一人教彈力第一課時F1繩（或橡皮條）的拉力方向總繩（或橡皮條）的拉力方向總是是沿著繩沿著繩而而指向繩收縮指向繩收縮的方向。的方向。高一物理必修一人教彈力第一課時3、彈力的大小、彈力的大小 彈力的大

5、小跟形變的大小有關(guān)系彈力的大小跟形變的大小有關(guān)系,形變形變越大越大,彈力也越大彈力也越大,形變消失形變消失,彈力也消失彈力也消失.以彈簧為例，分析彈簧所受的彈力和彈以彈簧為例，分析彈簧所受的彈力和彈簧型變量的關(guān)系簧型變量的關(guān)系高一物理必修一人教彈力第一課時三、胡克定律三、胡克定律實驗實驗探究彈簧拉力與伸長量探究彈簧拉力與伸長量之間的關(guān)系之間的關(guān)系鉤碼的質(zhì)量 m/g 物體的重力 G/N拉力的大小 F/N 彈簧的伸長量 x/cm 實驗數(shù)據(jù)記錄表實驗數(shù)據(jù)記錄表胡胡 克克 500.49 0.49100 0.98 0.982150 1.47 1.473 1高一物理必修一人教彈力第一課時3、一個彈簧原長一個彈簧原長8cm，下端懸，下端懸 掛掛4N的重物，的重物， 靜止時，彈簧的靜止時，彈簧的長長 度為度為10cm，此彈簧的勁度，此彈簧的勁度系數(shù)多大系數(shù)多大? 高一物理必修一人教彈力第一課時一、彈力：發(fā)生了發(fā)生了彈性形變彈性形變的物體對跟它的物體對跟它接觸的接觸的 物體物體會產(chǎn)生力的作用，這種力叫彈力。會產(chǎn)生力的作用，這種力叫彈力。二、彈力產(chǎn)生條件：二、彈力產(chǎn)生條件： 直接接觸直接接觸 發(fā)生彈性形變發(fā)生彈性形變?nèi)?、彈力的方向：三、彈力的方向?（1）壓力和支持力：方向都