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1、教師個(gè)人三年發(fā)展計(jì)劃(2013.9-2016.6)作為一名年輕教師,我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為由 發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué) 特色,以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好 老師。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),特制 定教師自我成長(zhǎng)計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善 自己,不斷提高做為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。一、現(xiàn)狀分析(一)優(yōu)勢(shì)1 .兩年的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),讓我對(duì)教育孩子有了一定的經(jīng) 驗(yàn)和心得,讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位 時(shí)的擔(dān)心和無(wú)措。2 .隨著兩年家長(zhǎng)工作的開展,在家長(zhǎng)工作方面積累了一 定的經(jīng)驗(yàn),并且我和班中家長(zhǎng)的關(guān)系比較融洽,
2、家長(zhǎng)也很體 諒、配合老師的工作。3 .有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學(xué) 新理念的沖擊。(二)不足1 .因?yàn)槲沂且幻陆處煟ぷ髦挥袃赡陼r(shí)間,只教過(guò)小 班和中班的幼兒,缺少對(duì)大班年齡幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。2 .在上學(xué)的過(guò)程中,我雖然學(xué)過(guò)一些鋼琴、舞蹈、手工 制作等,可從特長(zhǎng)的角度,我的藝術(shù)活動(dòng)能力較弱。隨著教 學(xué)工作的不斷深入和開展,以及從給予孩子美的享受和情趣 的培養(yǎng)這個(gè)角度來(lái)看,我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,尤其是繪 畫、手工制作、彈奏等教學(xué)技能技巧的提高。二、長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃總目標(biāo)(一)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì), 認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù), 盡快了解、掌握各個(gè)幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。(二)繼
3、續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開展,做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通。(三)提高自身的教育技能技巧,如:繪畫、手工制作、彈奏樂器等。(四)在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養(yǎng),力爭(zhēng)使自己 在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新、科研中獨(dú)立鉆研,在教學(xué)方面形成特色 的教師。(五)提高教學(xué)和科研能力。進(jìn)行如何提問和對(duì)幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn) 和教研活動(dòng),進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。(六)爭(zhēng)取利用業(yè)余時(shí)間完成本科的學(xué)業(yè)。三、短期發(fā)展目標(biāo)20132014第一學(xué)期1 .多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、 內(nèi)化,爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)中大班年齡幼兒的管理和教學(xué)能 力。2 .努力提高自己的技能技巧,扎
4、實(shí)自己的基本功,提高 自己的彈唱能力。3 .提高職業(yè)道德,嚴(yán)格以教師職業(yè)道德規(guī)范自己的言行,做到為人師表、師德高尚。20132014第二學(xué)期1 .努力提高自身專業(yè)素養(yǎng),提高自己的活動(dòng)設(shè)計(jì)能力和 組織活動(dòng)的能力,能妥善處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,繼續(xù)進(jìn) 行本科段的學(xué)習(xí),認(rèn)真看書,學(xué)以致用。2 .認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握各個(gè)幼兒的年 齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。3 .積極準(zhǔn)備園部每年的基本功考核,利用休息時(shí)間加強(qiáng) 自己的基本功。20142015第一學(xué)期1 .利用多種途徑,如觀摩教學(xué)、聽講座、教師培訓(xùn)等, 多向骨干教師,學(xué)科帶頭人等專業(yè)人士學(xué)習(xí)。2 .創(chuàng)建寬松民主的環(huán)境,讓幼兒快樂健康地成長(zhǎng),形成 一定
5、的規(guī)則意識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。20142015第二學(xué)期1 .多閱讀有關(guān)幼兒教育的書籍,特別是中班幼兒年齡特 點(diǎn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣教養(yǎng)方法的書籍雜志,提升身的教育內(nèi)涵,不 斷自我充電,做到永不止步。2 .認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論專著和幼教雜志,留心最新生 版的幼教書籍,廣泛汲取最新幼教理論。3 .通過(guò)多種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與渠道,選擇和運(yùn)用適合自己的學(xué) 習(xí)方式,不斷提升自身的專業(yè)化水準(zhǔn)。20152016第一學(xué)期1 .在做好教育教學(xué)工作的同時(shí),注重不斷學(xué)習(xí)、不斷總 結(jié),不斷提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)2 .堅(jiān)持寫觀察記錄、反思和隨筆,養(yǎng)成積累的習(xí)慣,為 論文的撰寫提供一定的幫助。以上是我這一學(xué)年的發(fā)展規(guī)劃, 在這一學(xué)年的工作中,我要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí), 積極思考,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長(zhǎng), 邊成長(zhǎng)邊收獲!20152016第二學(xué)期1 .主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過(guò)多 種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教 育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。2 .利用空閑時(shí)間來(lái)
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