兩只獅子公開課教學(xué)設(shè)計(jì)

1、兩只獅子公開課教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識“獅、整”等10個(gè)生字，會(huì)寫“練、習(xí)”2個(gè)字，兩只小獅子公開課教案。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、了解兩只小獅子的不同表現(xiàn)。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、指導(dǎo)朗讀進(jìn)行識字教學(xué)，了解“整天、刻苦、懶洋洋”等詞的意思。2、抓住相關(guān)詞語，了解勤獅子的刻苦與勤勞。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入1、看圖導(dǎo)入（課始，大屏幕出示一只可愛的小獅子）師：你們看，誰來了？哪位小朋友跟它打聲招呼。（指一生打招呼）師：小獅子的名字里有翹舌音，誰再來打個(gè)招呼？（出示“獅子”二字）（指一生讀）師：真有禮貌。我們一起來打個(gè)招呼吧?。ㄈ嘁黄鸫蛘泻簦煟赫l有好辦法記住“獅”字？（帶有反犬旁的字，

2、一般表示兇猛的食肉動(dòng)物。你瞧，獅子就是百獸之王。）師：獅子?jì)寢屔铝藘芍恍—{子，我們今天就來認(rèn)識這兩只小獅子。來，跟著老師一起寫。注意反犬旁的寫法。(板書課題)2、自讀課文：這是怎樣的兩只小獅子呢？讀了課文我們就知道了。出示學(xué)習(xí)要求：讀課文之前讓我們先來看看學(xué)習(xí)要求，一起讀。生自由讀課文，師巡視指導(dǎo)。二、初讀課文1、交流師：小朋友們讀得真起勁啊！有的小朋友都讀了3遍，4遍了呢！真了不起！讀了課文，你知道這是兩只怎么樣的小獅子嗎？生：一只獅子很懶。（貼圖，板書：懶）師：是啊，一只獅子很懶惰，“懶”字筆畫很多，誰能用加一加的方法記一記？另一只獅子很刻苦，很勤奮（貼圖，板書：勤）跟著讀讀“勤”，板書

3、音節(jié)，注意前鼻音。2、學(xué)習(xí)課文第二自然段師：課文中有一個(gè)自然段寫了兩只小獅子不一樣的表現(xiàn)，你能找出來讀給大家聽一聽嗎？生：第二自然段，教案兩只小獅子公開課教案。師：這幾個(gè)句子很難讀，我們自己先練練。指名讀（PPT出示整段話）。（你讀得真好。老師獎(jiǎng)勵(lì)你領(lǐng)著大家齊讀一遍）師強(qiáng)調(diào)：特別注意生字朋友，讀準(zhǔn)確。3、學(xué)習(xí)第一句師：哪句話是寫勤勞的小獅子的呢？（生回答后屏幕上演示，用橫線劃出）師：誰愿意再來讀讀這句話？（一生讀）師：小獅子在干什么呀？（滾、撲、撕、咬）師：是呀，它在練習(xí)捕捉的本領(lǐng)呢?。≒PT出示）你能把字音讀準(zhǔn)嗎？師：你能用什么方法記住它們？師：小朋友們都說這只小獅子很勤奮，課文中是怎么寫?yīng){

4、子勤奮的？找出來讀一讀。生：整天練習(xí)（板書）師: 整天練習(xí)，小獅子是從什么時(shí)候開始，到什么時(shí)候?yàn)橹鼓?？PPT出示句式：他從（）就開始練習(xí)，直到（）才肯休息。師：是啊！天還沒有亮，太陽公公都沒有起床，小獅子就起來練習(xí)，到了晚上月亮婆婆都出來了，他還沒有休息，多勤奮??！誰能讀出他的勤奮來？（指名讀）師：是啊，小獅子每天都這么練習(xí)，從來沒有間斷過，多么刻苦啊！我們再讀讀這句話，你能讀出他的勤奮、刻苦嗎？（指名讀）。師：你看見勤獅子這么刻苦地練習(xí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，你想和他說什么呢？4、學(xué)習(xí)第二句師：勤獅子這么勤奮學(xué)習(xí)的'時(shí)候，懶獅子在干嗎呢？（PPT回到整個(gè)自然段的畫面）哪個(gè)句子寫小獅子懶惰的？（生

5、齊讀）（板書：曬太陽）師：看看這幅圖，從哪里可以看出他是懶洋洋的？（生看圖說）平時(shí)你也會(huì)懶洋洋地干什么呢？師：課文中的小獅子在懶洋洋地你能把懶洋洋的感覺讀出來嗎？（指名讀）像“懶洋洋”這樣的詞你還知道哪些？（生說ABB型疊詞）5、對比兩只獅子師：獅子?jì)寢屔铝藘芍恍—{子，一只（引讀第二自然段）師：你喜歡當(dāng)哪只小獅子？為什么？師：我們要向勤奮的勤獅子學(xué)習(xí)，做個(gè)做事情認(rèn)真、勤奮的小朋友。自讀課文，看看誰能向勤獅子學(xué)習(xí)，認(rèn)真把課文讀一遍，特別是把生字詞讀準(zhǔn)。三、整體識字、識詞1、師：勤獅子想問問你們，是不是也像他一樣勤奮學(xué)習(xí)了？課文的生字你都認(rèn)得了嗎？（開火車讀生字指名讀并組詞）。2、師：都過關(guān)了，真不錯(cuò)！小獅子看你們這么勤奮，就想獎(jiǎng)勵(lì)給你們一些蘋果。誰最勤奮，摘的蘋果肯定最多！四、指導(dǎo)寫字1、師：我們也來練一練寫字的本領(lǐng)。課件出示生字“練、習(xí)”。2、小朋友哪個(gè)字比較難寫？這個(gè)字的結(jié)構(gòu)是左邊的絞絲旁已經(jīng)學(xué)過，那些字里有？現(xiàn)在我們重點(diǎn)看右邊部分。這一部分有什么筆畫，你想提醒大家的？3、范寫，學(xué)生書空。4、“習(xí)”怎么寫才好看？范寫，學(xué)生書空。5、我們來把這兩個(gè)字，各描一個(gè)寫一個(gè)。6、師實(shí)物投影出示學(xué)生寫的字，這